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人教版七年级上册历史复习提纲

发布时间:2013-12-23 12:35:53  

人教版七年级上册历史复习提纲

历史朝代歌

夏商与西周 ,东周分两段 ,春秋和战国 ,一统秦两汉 ,三分魏蜀吴

二晋前后沿 ,南北朝并立 ,隋唐五代传 ,宋元明清后 ,皇朝至此完。

第1课

1.元谋人,距今约170万年,云南省元谋县,生活在长江流域。是我国境内已知的最早人类。

2.北京人,距今约70—20万年,北京周口店,黄河流域。还保留着猿的某些特征。已经会使用天然火。过着群居生活(人类最原始的社会组织形式)。

3.山顶洞人,距今约3万年,北京周口店,黄河流域。模样和现代人基本相同。已经能够人工取火。结成氏族。

4会不会制造工具是人与动物的根本区别。

5.中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

6.山顶洞人的生活比北京人又哪些进步?

北京人保留了猿的某些特征,山顶洞人和现代人基本相同。

北京人使用粗糙的打制石器,山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术。

北京人使用天然火,山顶洞人会人工取火。

北京人过群居生活,山顶洞人进入氏族时期。

第2课

1. 河姆渡原始居民,距今约7000年,浙江余姚,长江流域。干栏式房屋。种植水稻,使用磨制石器。(河姆渡猪纹陶器)

2.半坡原始居民,距今约五六千年,陕西西安,黄河流域。住半地穴式房屋。种植粟。普遍使用磨制石器。会制造彩陶(半坡人面鱼纹盆)。

3.大汶口原始居民,距今约四五千年,山东大汶口,黄河流域。在大汶口晚期出现了私有财产和贫富分化。大汶口有了黑陶、白陶。

第3课

1.炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。 炎黄战蚩尤——涿鹿之战:影响:炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期的发展,形成日后的华夏族。

2、后人尊称黄帝是人文初祖。海外华人常自豪的称自己为“炎黄子孙”

3、黄帝(轩辕氏),造出宫室、制作衣裳、教人挖井,发明舟车。他的妻子嫘祖养蚕缫丝,仓颉发明文字、伶伦编出乐谱。

继黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。

4.原始社会民主推举产生部落联盟首领的制度叫做“禅让”。

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5.尧舜禹有什么优秀品质值得我们学习?

尧生活俭朴,克己爱民。舜宽厚待人,以身作则。禹领导人民治洪水,三过家门而不入,与群众同甘共苦。

第4课

1.约公元前2070年,禹建立夏朝——这是我国历史上的第一个王朝,原始社会到此结束,奴隶社会开始了。

2、启继承父位,从此世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

3、夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。

4、约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来因此,商朝又称殷朝。

3、公元前1046年,牧野之战,商朝灭亡,周武王建立西周,定都镐(hao)。

4、列举夏、商、西周的开国君主和暴君。开国君主:禹、汤、周武王。暴君:桀、纣、周厉王。

5、周厉王时候,发生了国人暴动,“国人”指的是平民

6、启示:得民心者得天下,失民心者失天下;暴政导致了国家的灭亡。

7、西周的分封制的目的、内容、作用分别是什么?

目的:为了巩固统治。

内容:。周天子把土地和平民,奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯(授民授疆土)。 诸侯 必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战士带兵随从天子作战。 分封制的作用:通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,西周成为强盛的国家。

第5课

1、在原始社会未期,我国已经出现青铜器,到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多,

2、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。商朝青铜器的特点:生产规模大,品种多,范围广。.著名的青铜器有司母戊鼎(是世界现存最大的青铜器)和四羊方尊。

3、 西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。

4、与商周同期,我国西南地区的成都平原,盛行一种独特的青铜文化这就是“ 三星堆文化”:出土了青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。

5、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。

夏、商、西周是以农业为主的社会,后代称为“五谷“(稻、黍、粟、麦、豆)的农作物,商周时已经齐备。

农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。 奴隶过着悲惨生活。

第6课

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1. .公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。东周分为春秋和战国两个时期

春秋(公元前770年—公元前476年),著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王。

2.齐桓公首先称霸原因:齐国盛产鱼盐,经济富庶;任管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制;以“尊王攘夷”为号召。

3. 标志:齐桓公召集诸侯会(盟葵丘会盟)

4晋楚双方经过城濮之战.晋文公成为中原霸主。

5与下列人物相关的成语

管仲(老马识途) 晋文公(退避三舍) 楚庄王(一鸣惊人)

勾践(卧薪尝胆) 孙膑(围魏救赵) 赵括(纸上谈兵 )

6、战国(公元前475年—公元前221年),韩赵魏三家分晋。

战国七雄:齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩

7.战国时期的著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战。

第7课

1.春秋时期铁器牛耕开始使用,战国时期进一步推广,牛耕的使用是我国农业发展史上的一次革命。

都江堰:战国秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的,是闻名世界的防洪灌溉工程,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。代表了我国当时的水利工程的先进水平,是古代劳动人民智慧的结晶。

2. 商鞅变法的内容和作用分别是什么?

公元前356年商鞅在秦孝公支持下开始变法,法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。

意义(历史作用):经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。

39页动脑筋 商鞅变法是成功了还是失败了?

一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了,但变法取得了成功。因为经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。

3.战国时期,封建制度逐步确立起来,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。

第8课

1.甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。金文:商周时期。大篆:西周晚期;战国时期发明毛笔,写在竹木简或帛上。

2.历法:夏朝就有了历法,今天的农历,也称夏历;商朝历法完备,一年分为12个月。战国测定出一年24个节气。

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3.扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。

4.屈原战国时期楚国人,创造新体诗歌“楚辞”,代表作:《离骚》;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。传统节日:端午节,习俗:划龙舟,吃粽子等。名句:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

5.春秋战国盛行钟鼓之乐:整套编钟 湖北随州

第9课

1. 孔子:儒家学说创始人。《论语》

孔子在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47

答:思想上:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治 “为政以德”,反对苛政和任意刑杀。

教育上:他创办私学,广收门徒。注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。

老子:道家学派创始人,他的学说记录在《道德经》里,

主要思想:一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。主张以柔克刚。

2.百家争鸣:

墨家:墨子,主张“兼爱”“非攻”。《 墨子》

法家:韩非主张改革,提倡“法治”,提出建立君主专制中央集权的封建国家。《韩非子》 儒家:孟子提出“春秋无义战”要求统治者用“仁政”治国 主张合理利用自然资源《 孟子》 荀子,儒家,人定胜天。《荀子》

道家:庄子,主张顺其自然,无为而治。《庄子》

兵家:孙武(春秋)“知己知彼者,百战不殆。”《孙子兵法》;孙膑(战国)

4.韩非的法家思想在战国时期最有用。

第10课

1.公元前260年秦赵长平之战。东方六国再也无力抵御秦国的攻势。

2.公元前230—221年,秦王嬴政先后灭掉韩赵魏楚燕齐。建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,都咸阳。

3.秦始皇加强中央集权的措施有哪些:⑴政治上,创立了一套中央集权制度,最高统治者皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫(三公九卿制),分管行政、司法、军事;地方上,推行郡县制;⑵经济上,统一货币统一度量衡;(圆形方孔钱),统一度量衡;⑶思想文化上,统一文字(小篆);焚书坑儒。⑷军事上,派蒙恬北击匈奴,修万里长城;开发南疆,兴修灵渠。

4、秦始皇派蒙恬负责修长城,秦朝修筑长城的目的:用来抵御匈奴的进攻,秦长城西起临洮、东到辽东

5.秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。

6.秦朝在中国历史上起了什么重要作用?(P59动脑筋)

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⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,⑵建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,在我国沿袭了两千多年,影响深远。⑶秦统一文字、货币、度量衡对我国以后经济文化的发展有极为重要的影响。(4)修筑了万里长城和灵渠等古代工程。

第11课

1.秦的暴政是秦末农民起义爆发的根本原因。秦暴政的表现: A繁重的徭役,,B秦朝的赋税也很重,农民要把收获的三分之二上缴国家。C刑法残酷,D秦二世统治更加残暴。

2.秦末农民起义:

(1)陈胜吴广起义:(时间、地点口号、影响)

公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。“王侯将相,宁有种乎?”在陈建立政权,由于秦军的强大后失败。意义:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。

(2)公元前207年,项羽在巨鹿之战大败秦军主力(破釜沉舟)。同年,刘邦攻取咸阳,秦朝灭亡。

(3)楚汉之争:,刘邦项羽为争夺帝位进行了四年的战争,史称“楚汉之争”, 公元前202年,刘邦建立西汉,他就是汉高祖,定都长安。

第12课

1.汉初恢复和发展经济的措施?

汉初的汉高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担,注重发展农业生产。文帝、景帝奖励耕作,提倡节俭,重视“以德化民”。文景时期的统治史称“文景之治”

2.汉武帝加强中央集权的措施?(汉武帝的大一统表现在哪些方面?P79动脑筋)

措施:⑴政治上,削弱诸侯国势力,加强中央集权(主父偃);⑵思想上,“罢黜百家,独尊儒术” 把儒家学说作为封建正统思想( 董仲舒)(3)教育上:在长安举办太学,推行儒学教育,以儒家的五经为主要教材,;(4)经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,大大增加了中央的财政收入。(5)军事上:汉武帝派卫青、霍去病对匈奴实行大规模的反击。

影响:汉武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事、思想上实现大一统,西汉进入鼎盛时期。

3.东汉:公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都洛阳。

第13课

1.治理黄河:汉武帝曾令人治理黄河,;东汉明帝令水利专家王景治河。

2.农业进步:西汉的耕犁已安装了便于翻土碎土的犁壁,比欧洲早一千多年。新型播种工具耧车,大大加快了播种速度。

3.手工业:汉代的丝织品已经使用提花机,能织出精美的花纹。东汉的南阳太守杜诗发明 5

水排,利用水排鼓风冶铁提高冶炼质量,比欧洲早一千多年。

4.商业:西汉的都城长安和东汉的都城洛阳人称东西二京。汉代的商业区叫做“市”,汉代采取抑商政策。

第14课

1.秦汉之际,匈奴杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。匈奴经济的发展:畜牧业发达;冶铁业发展;学会了农耕。

2.西汉初期限于国力,不得不对匈奴实行“和亲”。

3.汉武帝时期,国力强盛,派卫青、霍去病反击匈奴:夺回河套和河西走廊地区;公元前119年,经过漠北战役的沉重打击,匈奴再也无力与西汉对抗。

4.汉元帝时,匈奴呼韩邪单于请求和亲,昭君出塞。历史作用:呼韩邪单于和昭君,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

第15课

1.

匈奴

3.公元前119年,张骞第二次出使西域,从此汉朝与西域的交往日趋频繁。

4.公元前60年西汉政府设立西域都护,职能:总管西域事务。意义:今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。

5.丝绸之路路线:长安——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲

6.汉武帝以后开辟了海上丝绸之路

7.公元73年,东汉政府派班超出使西域,班超曾派甘英出使大秦。166年大秦派使者访问东汉,这是欧洲国家同我国首次直接交往。

第16课

1.造纸术:目前世界上已知的最早的纸,是西汉早期出现用麻做的纸。在纸发明以前,我国通常使用竹木简和帛做书写材料。。

东汉时期蔡伦改进了造纸术,纸逐渐普遍使用,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的,造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

2.东汉末年最著名的医学家是华佗和张仲景。华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。编出编了一套医学体操“五禽戏”。

张仲景:写成《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和治病原则。后世称它为“医圣”

3.东汉成书的《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就。某些内容在当时具有世界先进水平。

4.东汉的张衡制成能测验地震发生的仪器叫地动仪,是世界上公认的最早的地震仪器。 6 两汉时候,称新疆为西域。 2.公元前138年,张骞第一次出使西域。张骞通西域的目的:联络大月氏人共同夹击

第17课

1.佛教:起源于古印度。西汉末年传入中原地区,佛教的传播,对我国文化的发展有深远的影响。白马寺,是我国最早的佛教寺院。

2.道教:东汉时期兴起,创始人之一张陵。道教尊老子为教主,称他为“太上老君”。 发源地是四川青城山。

3.封建统治者提倡宗教是因为:宗教可以麻痹人们的思想,有利于统治者统治人民。

4.王充写了《论衡》批判迷信鬼神思想。

5.西汉的司马迁,写了《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

6. 秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是秦始皇陵兵马俑,被誉为“世界第八大奇迹“。

第18课

1.公元200年官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。

2.公元208年赤壁之战,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

3.公元220年,曹丕建立魏国,定都洛阳,。221年刘备建立蜀国,定都成都, 222年,孙权称王建立吴国,定都建业。三国鼎立局面的形成。

4.曹操统一北方的条件(曹操的实力是怎样强大起来的?):在政治上“挟天子以令诸侯”;在用人方面唯才是举,;经济上他在实行屯田,实力日益增强。

5.230年,吴国派卫温到达夷洲,即今天的台湾。加强了台湾和内地的联系。

6.三国时,行销三国的丝织品是蜀锦,造船业最发达的是吴国。

第19课

1. 263年魏灭蜀, 266年,司马炎建立西晋, 都城洛阳,。280年,灭西晋吴,完成统一。晋惠帝时“八王之乱”316年西晋被匈奴所灭。

2. 东汉末年以来,内迁的少数民族主要有:匈奴 鲜卑 羯 氐 羌。

3.317年 司马睿建立东晋,都城在建康。

4. 4世纪后期,氐族人建立前秦,首领苻坚。

5.淝水之战:383年,交战双方:前秦与东晋,前秦战败,瓦解。相关成语:风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流。

6.420年,刘裕称帝,国号“宋”此后南方经历了齐、梁、陈,这四个朝代,总称为南朝。

7.江南地区经济发展原因:(P112页练一练)

⑴江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越。

⑵北方人口南迁给江南带去了劳动力,先进的生产技术和不同的生活方式。

⑶江南方战争相对较少,社会秩序比较安定。

⑷统治者实行了一些有利于生产的政策。

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影响:为经济重心南移奠定了基础。

第20课

1.4世纪后期,鲜卑建北魏,439年统一黄河流域。

2.北魏孝文帝改革

目的:为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域和控制。 措施:迁都洛阳,用汉语;穿汉服;改汉姓;联汉姻;用汉制;学汉礼,尊孔子。 影响:促进了北方的民族大融合,.2、传统汉文化得到发展

3.北朝:北魏 东魏 西魏 北齐 北周

第21课

1. 南朝的祖冲之,最突出的成就是在数学领域求得比较精确的圆周率,世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位,比欧洲早了近一千年。数学著作《缀术》。

2.北朝的贾思勰,他写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

3. 北魏的郦道元,他写的《水经注》是一部综合性的地理学专著。

第22课

1.书法:东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。东晋的王羲之。 他的字“飘若浮云,矫若惊龙”。代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。后人称为“书圣”

2.东晋的顾恺之。代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》。顾恺之有“三绝”即才绝、画绝和痴绝。

3.范缜的《神灭论》阐述了无神论思想,是我国古代思想史上的宝贵遗产。

4.石窟艺术:综合了雕塑和绘画的特点,山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟是著名的两大石窟。

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