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新疆阿拉尔市十团中学2013-2014学年七年级历史上学期期中试题

发布时间:2013-12-23 13:42:05  

2013~2014学年第一学期七年级期中考试卷

历 史

年级 班 姓名 考场号 座位号

(时间:60分钟 满分100分 考试形式:开卷) 一、单选题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。把答案填在后面的表格内) 1、香港歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我国有着悠久的历史,你知道我国境内目前已知的最早人类吗?( ) A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.马坝人 2、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料,最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是( ) A.北京周口店遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.大汶口遗址 3、“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓”。2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜到陕西省黄陵县祭拜了“天下第一陵”,你知道他祭拜的中华民族的人文初祖是谁吗? ( ) A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜 4、五一长假,小华同学高兴地参观了陕西西安一处原始人类遗址,下图是他拍下的照片,据此推断这个遗址是( ) 彩陶 半地穴式的房子 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 5、促使原始人过定居生活的主要因素是( ) A.学会了建造房屋 B.自然环境的改善 C.原始农业的发展 D.人工取火的实现 6、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 7、标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是 A、禹建立夏 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷 8、华夏族形成的基础是 A 尧的部落联盟 B 禹的部落C 蚩尤的部落联盟 D 黄帝和炎帝的部落联盟

9、“禅让制”是原始社会后期产生部落联盟首领的制度 ,其方法是

A 父传子 B 兄传弟 C 母传女 D 大家推选

10、在夏、商、西周时期,出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君,在他们统治期间的共同特点是( )

1

①贪图享乐 ②统治残暴 ③百姓怨声载道 ④治国有方

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

11.春秋战国时期,各诸侯国遂鹿中原,战乱不休,诸侯国的出现源于西周的( )

A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制

12、我们常用“五谷丰登”来形容丰收,后代称为“五谷”的农作物,我国在什么时期已齐备?( )

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.商周

13、现今世界上已发现的最大的青铜器是殷墟出土的( )

A.四羊方尊 B.司母戊方鼎 C.青铜立人像 D.豕尊

14、人和动物与很多的相同之处,你知道人和动物的根本区别是( )

A.会不会使用天然火 B.会不会制造工具 C.会不会语言交流 D.会不会直立行走15、下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的( )

A.大豆和小麦 B.花生和高粱 C.甘薯、玉米 D.水稻、粟

16、西周实行分封的根本目的是

A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下”

C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量

17、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到

这一成就是在

A、商朝 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期

18、史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 的思想

A、“仁” B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治”

19、孟子认为“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。他的观点是

A、靠山吃山,靠水吃水 B、要发展林业

C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源

20、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。它是由 总结出来的

A、扁鹊 B、黄帝 C、华佗 D、张仲景

21.我国历史上第一个王朝是( )

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

22.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 ( )

A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法 C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广

23主持修筑都江堰的秦国蜀郡太守是:( )

2

A.大禹 B.李冰 C.李斯 D.李悝 24.在争霸过程中,打出“尊王攘夷”旗号,并且完成霸业的是

A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践 25.春秋时期,我国在生产工具方面的变革主要是

A.出现青铜工具 B.出现铁农具 C.开始兴修水利 D.出现提花机

二、填空题(10分)

成语是我国语言文化的精华。亲爱的同学你能找出下面成语的历史典故吗?请在括号里填出答案。你一定能行!

( )退避三舍 A、原古人类进行农业生产的情况 ( )纸上谈兵 B、牧野之战

( )阵前倒戈 C、指挥长平之战的赵括 ( ) 刀耕火种 D、越王勾践磨砺自己的方法

( ) 卧薪尝胆 E、晋楚争霸时候城濮之战所用到的策略 三、列举题(18分) 1、列举战国七雄。

2、列举夏、商、西周的建立者和暴君。

3、列举春秋和战国时期出现的学派和代表人物。

四、材料解析题(7分)

1、我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察,请你当一名小导游,向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧!相信自己一定能行! ⑴第一站是北京,在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址?(2分)

⑵第二站是陕西西安,在西安历史博物馆里,他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。

3

你知道这个原始居民遗址的名称吗?这个原始居民最早种植什么农作物?(2分)

⑶第三站是陕西黄陵县,在这里,他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗?传说中他对中华文明的贡献有哪些?(写两项即可)(3分)

五、问答题:商鞅变法的内容是什么?有什么意义?(10分)

六、探究题(5分)

在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象:洁白的墙壁上留下了脚印、球印,崭新的课桌上刻下了一些乱七八糟的东西,课间餐过后地板上躺着一些纸屑、果皮、塑料袋。请你运用儒家的思想教育观点,或运用法家的严格惩罚观点,或运用道家的自我觉悟的观点,就校风建设问题提出你的看法。(先指出该学派的思想,再结合实际的校园现象,提出你的看法。)

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