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第9课_西欧和日本经济的发展yy

发布时间:2013-12-24 10:38:09  

西欧,在自然地理概念上是指欧洲 的西部,主要包括英国、爱尔兰、荷兰、 比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。

在国际政治概念上,主要是指二战后 除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本 主义国家。

课本采用的是后一概念

有一位从小在柏林长大,对这个城市的每一个街区每一个 角落都了如指掌的美国士兵,写了一篇报道说,当时房屋 毁坏的如此厉害,人们视线所到之处四处都是大量的烂废 墟破瓦块,以至于如果没有太阳的帮助,人们连方向都找 不到了,甚至连一个可以定方向认路线的目标建筑都没有

在一位美国记者眼里:看到的是一群一群穿着破烂长裙的 女人们,排成长长的大队赤手空拳在两三层楼高的废墟里 整理砖瓦石块。男人们都死光了,这个半死的城市里,留 下的只有寡妇老人和孩子们了。

高素质人才

欧 洲 城 市 的 繁 荣

一、欧洲的联合

1.二战后西欧经济的恢复和发展
(1)时间: 20世纪50—70年代

(2)特点(表现):
20世纪50年代初,西欧各国的工业生产已经大 体达到甚至超过了战前水平。 50-70年代,西欧经济持续繁荣。

(3)原因: ①外因: 美国的援助 ② 内因: a.发挥高素质的劳动力优势 b .采用最先进的科学技术成果 (马歇尔计划)

c .制订恰当的经济发展政策

2 .欧洲的联合

(1)欧共体的成立 ①成立目的(原因) 经济: 为了促进经济的发展 政治: 为了提高国际地位、为了维护自身安全
20世纪60年代,法国和联邦德国等西 ②成立: 欧国家成立了“欧洲共同体”组织。

③成立作用: 有利于促进西欧经济的发展 经济 :

政治: 有利于提高西欧的国际地位

(对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。)

(2)欧盟的成立( The European Union ) 缩写 EU ①成立:1993年,西欧国家在欧共体的基础 上成立了欧洲联盟。
②欧盟推进一体化的措施(欧盟成立后 成员国将出现的变化) (前3点)
a各成员国使用统一的货币——欧元; b不同国家的人在成员国内可任意工作、学习 或居住; c欧盟成员国人员资本和货物可以自由流通; d力求在外交和国家安全方面步调一致。

(2)欧盟的成立 ③作用: a .经济:
①欧盟成员国之间资源共享,优势互补, 有利于经济的发展。 ②欧盟成为世界上最大的经济体

b. 政治:
①提高了欧盟的国际地位; ②牵制美国称霸世界,促进世界格局向多 极化方向发展. 有利于维护世界和平.

多元一体

Unity through Diversity

euro

1993年欧盟成立

从欧共体到欧盟
1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中的比重
西欧 16% 其他 49% 美国 35%
第一季度 其他 第二季度 46%

第三季度

西欧 27% 美国 27%

1965年

1993年

问题探究: 材料一 西欧国家希望通过建立一个经济 共同体,来振兴经济并降低未来战争的可 能性。 材料二 共同体的目标应是:通过共同市 场的建立和各成员经济政策的逐步接近, 在整个共同体内促进经济的活动和谐发 展……以及成员国越来越密切的联系。

————《欧洲经济共同体》

(1)结合所学知识回答:欧共体成立于什么时候? 主要创立国是哪两个国家? 法国、德国 20世纪60年代
(2)根据材料和所学知识概括回答:欧共体成立 的目的是什么?欧共体成立后对成员国有什么作 用?

振兴经济并降低未来战争的可能性; 成员国之间资源共享、优势互补、有 利于经济发展,提高了西欧国家的国 际地位。

(3)结合学知识回答:欧共体于1993年发展为什 么组织?该组织在世界上的地位如何?该组织 成立后,成员国人民生活发生哪些变化? 欧盟 欧盟是世界上最大的经济体。 各成员国使用统一的货币——欧元; 欧盟成员国人员资本和货物可以自由 流通; 不同国家的人在成员国内可任意工作、 学习或居住;

战后初期日本的经济社会状况

二战结束时,日本经济陷于瘫痪和崩溃边缘。据日本经济 安定本部1949年报告中统计:日本物质财富损失总额为 1057亿日元,相当于1944年全部国家财富的35%。1946 年,日本工矿业生产指数仅为1934—1936年平均水平的 30.7%,农业生产降至战前的60%,人均国民生产总值仅 及战前一半。就连美国国占领军最高司令官麦克阿瑟都说: “由于这次战争,日本已降为四等国。”

战后初期日本的经济社会状况
战 后 贫 饥 的 日 本 儿 童 废 墟 中 的 生 活 ( 日 本 ) 战 后 , 一 片 废 墟 的 广 岛

两个学龄儿童失学流浪街头,虽然衣不蔽体、 食不饱肚却大吸拾来的烟头

日本的经济的崛起

城市的繁荣

日本汽车工业

新干线铁路

1964年东京奥运会

二、日本经济的崛起

时间
20世纪50年 代中期以后 的近二十年

特征

原因

影响:

20世纪 70年代 中期

20世纪80 年代中期 以后

时间 20世纪 50年代 中期以 后的近 二十年

特征
经济持续

原因

高速
发展(成 为仅次于 美国的世 界第二号 资本主义 经济大国)

时间 20世纪 50年代 中期以 后的近 二十年

特征
经济持续

原因 1.外因:
① 美国在日本进行了社 会改革,推行非军事化 政策

高速

发展(成 为仅次于 ② 美国扶持日本: 美国的世 界第二号 朝鲜战争爆发,美国 资本主义 在日本大量采购军用 经济大国) 物资

日本经济崛起的原因
麦日 克本 阿天 瑟皇 将裕 军仁 ( 右 ) 到 美 国 日本在宪法中被迫放弃战争权,以后

又以允许美国驻军 驻 日 为代价,换取美国的“核保护伞”,致使其军费开支相当 使 少,能够把大量的人力物力投入和平经济的发展。 馆 拜 访 1947年日本新宪法生效 (美国主导)

日本经济崛起的原因

为 美 军 修 朝鲜战争期间,日本直接向战场美军提供的“特需订货” 理 达13亿美元 .美国的“特需订货”动员了日本各部门的经 战 车 济力量,在侵朝战争期间,日本电力的70%,煤炭的80%, 的 船舶和陆地交通的90%的上部直接或间接地为美军服务。 日 本 工矿业生产在1950年10月已达到战前水平。农业生产 工 1952年已达战前水平的111.2%。国民生产总值1951年达 厂

152亿美元,为战前水平的119.4%。

时间 20世纪 50年代 中期以 后的近 二十年

特征 1.外因:
经济持续

原因

高速
发展(成 为仅次于 美国的世 界第二号 资本主义 经济大国)

2.内因:
①日本政府制订了适当 的经济政策 ② 引进第三次科技革命 的成就 ③发展教育

日本经济崛起的原因
期 育率高达94%,70年代中期又基本普及了高中教育。 的 露 天 二战后,日本高度重视教育事业,教育经费占政府行政 教 室 费用的1/5左右,这一比重在资本主义国家中是最高的。 1950年—1972年,教育经费由1599亿日元增加到40244 亿元,增加近25倍。 战 1947年又进行教育改革,将义务教育的范围扩大到 后 初中。到50年代中期,全国25岁以上的人口中受教 初

日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、 心中的智慧资源和文化资源的,这是今天日本在经济上、生 活上获得发展的原动力。
——1984年日

的科学技术,发展教育, 培养人才; ③都制定了恰当的经济政策。 2.对中国的启示: ①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系; ②要大力发展教育,培养人才; ③积极引进先进科技,大胆创新; ④坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适 合本国国情的经济发展战略。

材料一:

日本国民生产总值的增长示意图

材料二:日本是缺乏资源的国家,是用教育 的作用开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资 源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上 获得发展的原动力。 ——1984年日

年代初,西欧经济得以恢复的外部原因 A.美国的援助 B.日本的支持 A C.欧洲共同体的成立 D.引进先进的技术

10.20世纪50年代初,西欧经济恢复的内因有 B ①采用最先进的科学技术成果 ②采用恰当的经济发展政 策 ③美国的大力援助 ④发挥高素质的劳动力优势 A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④ 11.建立欧共体最主要的目的 B A与美苏争夺霸权 B保证自己的安全和国际地位,促进经济发展 C摆脱经济“滞胀”状态 D建立国际经济新秩序 12.1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的组 织被命名为 C A欧共体 B欧洲同盟国 C欧洲联盟 D欧洲协约国

13.1993年欧盟成立后,各国逐步使用的单一货币是 A美元 B英镑 C法郎 D欧元 D 11.至今,世界上最大的经济体是 A美国 B英法 C日本 D欧盟 D 14.1974~1975年使日本经济受到打击的事件或原因是 A美国经济的遏制政策 B日本军国主义死灰复燃 C欧盟的崛起 D世界性经济危机 D

15.20世纪80年代中期以后,促使日本经济发展的政策 是 D A.“科技兴国”政策 B.“经济全球化”政策 14.“信息产业化”政策 D.“科技立国”政策 16.截止到2007年,欧盟共有成员国 D A.11个 B.12个 C.24个 D.27个 17.20世纪60年代,对西欧国家经济发展和国际地位的 提高发挥着重要作用的组织是 C A.七十七国集团 B.世界贸易组织 C.欧洲共同体 D.亚太经济合作组织


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