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第一课第一框新学校新同学

发布时间:2013-12-24 14:40:51  

新学期、新要求: 1、重在参与,共同探讨; 2、重在过程,开动脑筋; 3、重在积累,拓展知识。 4、课前充分准备,课堂积极参与。 5、每个人准备一本课堂笔记。

从同学们正式迈入陈相九年 一贯制学校中学部的那一刻起, 可以说同学们就步入了人生中一 个崭新的阶段。那么如何开始人 生中这段崭新的历程呢?下面让 我们从“新”字入手去探寻答案 吧!

第一课

大家好,我就是你们的新学校。 欢迎你们成为“我”的新一批学 生。虽然,我们才相处了很短的 时间,但是你们应该多少对“我” 有了一定的了解吧。来,说说看, 你对“我”了解有多少?

我们学校建校于哪一年? 你能准确的说出学校的地址吗? 你能介绍一下学校的建筑布局吗? 现在全校共有多少个班级? 你能说出学校的图书馆、电脑室、 化学实验室、医务室在哪里吗?

进入新的环境,你有什么 样的感觉?

一、初中生活新体验

你在这所新学校里有没 有遇到过以前从没碰到过的 新鲜事呢?你当时的感受是 怎样的?

从同学们的讲述中,我们 可以清晰的感受到:初中生活 把同学们带进了一个新天地, 让我们共同努力,珍惜这个新 起点,尽情体验成为一名初中 生的快乐吧!

小情境:“我的烦恼”

新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单, 高兴的是我走进了中学这个新的环境, 在新的集体里读书、学习,孤单的是进 入这个新的环境、新的集体中,我认识 的人很少。 这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢?

二、珍视新友谊

让我们彼此相识——下面我们进行一个小活 动检验一下同学们对自己的认识程度和交往能 力如何。

小活动:“猜猜我是谁?”
1.请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要 将你认为自己最突出的特点写出来,让对你有一定 了解的同学能迅速猜出来,但一定不要将你的姓名、 班内职务这样的信息直接写在纸上。
2.将所有的自我介绍放到一个盒子里,请同学 随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜到了迅速举 手,如果三位同学都没有猜对,就请本人站起来, 让大家再认识一下。

回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的? 请将你的友谊经历与 大家分享。

? 我和**都是同一个小区的 ? 我和**都喜欢踢足球 ? 我和**是同一个小学毕业的 ? 我和**性格比较相近 ? ……

? 你对朋友的要求 是怎样的? ? 你愿意和什么样 的人做朋友呢?

三、与新朋友结伴成长
通过以上活动你可能又认识了一些 新同学,新朋友。 从今以后你要与你的朋友们共同去 分享学

习生活中的苦与乐,去共同感受 成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中 你不再孤单。

新 初中生活新体验 学 校 , 新 同 学

热爱新的学习环境

珍视新友谊
珍视新的

与新朋友结伴成长

个人人际环境

我们来到这个新的学校, 有幸分到了一个班级,我们 每个人都应该付出自己的关 爱、热情,结交更多的新朋 友,与新朋友结伴成长。


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