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九年级政治灿烂的中华文化ppt

发布时间:2013-12-24 14:40:51  

自学提纲
? 1、灿烂的中华文化是如何产生的? ? 2、中华文明历久弥新的一个重要原因是 什么? ? 3、中华文化有什么特点?其有何影响? ? 4、传统美德包括哪些内容?其有什么特 点? ? 5、对于传统美德,我们中学生应该如何 对待?

中国民族服饰文化

中国旗袍别致新颖

民族饮食文化
? 汉族 ? 藏族 ? 维吾尔族 ? 蒙古族 ? 朝鲜族 饺子、年糕 酥油茶、青稞 哈密瓜、葡萄 手抓羊肉 泡菜、冷面

故宫

? 汉族建筑

? 西双版纳、傣族

京 剧

感受中华文化
戏 剧 脸 谱

感受中华文化[民族乐器]


腰 鼓

葫 芦 丝

芦 笙

★四大发明等

造 纸 术

地 动 仪 指南针

汉字:千变万化的“龙”

中华文化
? 文学艺术

唐诗、宋词

欣赏我们的文化(节日文化)
? 春节

感受中华文化
剪 纸 艺 术

中 国 结

? 中国哲学 辨证思想 塞翁失马 焉知非福 亡羊补牢 犹未晚矣

易 经

太 极 图

一、中华文化 博大精深
1、各族人民相互团结、相互 学习、用自己的勤劳和智慧 共同创造了灿烂的中华文化。 (文化的产生)

印 度 婆 罗 门 文 化

巴比伦文化--空中花园

飞玛 行雅 器文 化 - -

巴比伦文化最悠久,但巴比 伦国家早已夭折;印度的婆罗门 文化极其辉煌,可创造文化的雅 利安人却不是本土居民;玛雅的 天文数学无与伦比,可这盛极一 时的文化早已被湮没,留给后人 千古不解之谜。

为什么中华文化 历经沧桑,饱受磨 难,却绵延不绝, 历久弥新?

一、中华文化 博大精深
2、中华文明虽历经沧桑却

绵延不绝的原因在于文化的力

量深深熔铸在中华民族的生 命力、创造力和凝聚力中。

吃一堑长一智 车到山前必有路

祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
塞翁失马,焉知非福? 人无远虑,必有近忧
上面这些话对我们为人做事有什么影响?

一、中华文化

博大精深

? 1.各族人民共同创造了灿烂的中华文化
2.文化的力量深深熔铸在中华民族的生命 力、创造力和凝聚力之中 3.中华文化的特点

源远流长

博大精深

一、中华文化 博大精深
4、文化传统的深远影响
不但对今天中国人的价值观念、生活方式 和中国的发展道路,具有深刻的影响,而 且对推动世界文化的发展产生了重大的作 用。

二、传统美德 薪火相传
1、代代相承的传统美德
我们中华民族在自己的发展 历程中,在创造灿烂的中华文化 的同时,也形成了代代相承的美 德。

苏 武 牧 羊

负荆请罪

战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来 居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为 了赵国的利益,处处退让。廉颇闻之,肉袒 负荆,至蔺相如门谢罪。两人

遂为刎颈之交。

秦朝的商鞅,“徙木为信”, “谁把那木 头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”, 人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木 搬到北城门,商鞅果然赏10金。因为他讲诚信, 取得了国人的信任,从而使变法得以成功。

中华民族代代相传的传统美德
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 敬业乐群,公而忘私 ————奉献精神 天下兴亡,匹夫有责 ————爱国情操 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ————崇高志趣 自强不息,艰苦奋斗 ————昂扬锐气 贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈 ————浩然正气 鞠躬尽瘁,死而后已 ————为政风范 厚德载物,道济天下 ————广阔胸襟 奋不顾身,舍生取义 ————英雄气概 大道之行,天下为公 ————社会理想

追求精神境界和向往理想人格的崇高 道德理想。 以集体为本位,以国家、民族利益为 重的爱国主义精神。

苟利国家,不求富贵。

不降其志,不辱其身。

礼之用,和为贵。

捍卫道德尊严,“守死善道”的精神 气节。
与人不求备,检身若不 及。

刚健有为,自强不息的奋斗精神。
志存高远。 崇尚人伦和谐的道德传统。 自胜者强。 注重道德内省和躬行践履的道德传统。 君子强学而力行。

中华美德的传承与发扬
南京路上好八连 ? 过去的“三件宝” 现在的“新三 件” ? 过去提倡的“五个一” 现在提倡的 “五个一点” ★体现了传统美德随着时代的变化和 发展,其内容和形式也在不断丰富和 发展。

2、对于传统文化应该注 重传承和发展,开拓创新, 赋予新的时代内涵,为中华 民族的伟大复兴创造良好的 文化氛围。

中 国 印 舞 动 的 北 京

? 1.文化的产生 ? 各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿 烂的文化.
? 2.中华文化的特点

? 横向看:博大精深 ? 纵向看:源远流长
? 3.影响

? 对中国:价值观念、生活方式和中国发 展道路 ? 对世界:推动了世界文化的发展产生了 重大的作用.

文化绵延不绝的一个重要原因: 文化的力量深深熔铸在中华民族的 生命力、创造力和凝聚力之中。 ? 交流碰撞:
? 1、中学生如何对待传统美德? ? 2、我们如何在学校中、家庭中、学习 上、和生活中继承和发扬传统美德?

?

在香港大学,不少内地来 的学生们,英语极佳,英文的 流行歌曲也唱的比中文好,却 常常看不起自己所在的国家, 一开口就是批判,还未毕业, 就在香港的外资机构四处觅职, 且非外资不去。

? 1.我们应该怎么看待这一现象?
(1)这些人丢掉了自己的文化根,迷失了自己的 文化与传统,他们注定不会

得到别人的尊重。

?2.我们应该如何正确看待中华文化?
(2)源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大 花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族在自己发展的长 河中,形成了优良历史文化传统。这些传统,随着 时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人 的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深 刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大 的作用。 (3) 作为青少年,应了解、学习、弘扬和保护传 统文化,做中国传统文化的传承者和发扬者。

阅读学习
中 国 印 舞 动 的 北 京 ·

中国印· 舞动的北 京以印章作为主体表 现形式,将中国传统 的印章和书法等艺术 形式与运动特征结合 起来,经过艺术手法 夸张变形,巧妙地幻 化成一个向前奔跑、 舞动着迎接胜利的运 动人形。人的造型同 时形似现代“京”字 的神韵,蕴含浓重的 中国韵味。


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