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八上总复习

发布时间:2013-12-25 09:45:10  

1—5 11—15 21—25 31—35

阶段测试答案: BDDDA 6—10 BBDBC 16—20 BCCAC 26—30 CCBCD 36—40

CBDCD CBDCA ACBDD BCABC

41、⑴ 焚书坑儒 李斯 ⑵ 罢黜百家,独尊儒术 ⑶ 文字狱 摧残了人才,禁锢了思想, 阻碍了社会的进步和发展 。 ⑷ 都加强了思想控制,加强了中央集权; 都阻碍了社会的进步与发展。 42、⑴ 秦朝:郡县制; 元朝: 行省制 ⑵ C ⑶ 水稻 ⑷ 铁器和牛耕的出现,促进了生产力的发展, 并且促进了社会大变革 ⑸ 宋词 元曲 ; 活字印刷术(或指南针) ⑹ 言之有理就可

43、⑴ 重视人才;完善科举制度 ;虚心纳谏。 ⑵ 开创了殿试、武举; 政启开元,治宏贞观 ⑶ 曲辕犁 筒车 2分 ⑷ ①日本仿照中国汉字发明日

片战争前后, 趁火打劫,共 割占了中国 和 领土 平方千米 ③ 其中割占中国领土最多的条约是《 》, 割占的领土是 ; 4、结束: 年,清政府被迫签订《北京条约》, 第二次鸦片战争结束 5、影响: 加深了中国的 程度

(二)抗争:太平军抗击洋枪队(太平天国运动)
1、时间:1851——1864 2、领导人: ; 3、起义地点: ; 4、都城: 5、目的: ; 6、主要战绩: ①派军队北伐和西征,全盛时期拥有半壁江山 ②上海青浦战役中大败华尔洋枪队; ③ 浙江慈溪战役中击毙华尔 7、失败原因:① 内因: ;②外因: 。 8、性质: 太平天国运动是一场反 反 的农民运动

三、抗争:左宗棠收复新疆 (第3课) 新疆自古以来就是中国的领土 1、西汉:

年,西汉政府设立 , 总管西域事务, 这是 地区正式归属 中央政权 的开始。

2、唐朝:唐太宗和武则天分别设立 安西 都护府 和 北庭 都护府, 加强了对西北地区的管辖。
3、清朝:清政府(乾隆)设立伊犁将军 ,管辖 包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

(一)侵略新疆国家: 1、 国、 国和中亚浩罕国的 ; 2、1871年, 直接出兵侵占新疆的伊犁地区。 (二) “海防”与“塞防”之争 主张东南海防重要; 主张海防与塞防并重,力主收复新疆 (三)收复过程:1、采取“ ”的策略; 1878年,除 外,新疆重新回到祖国怀抱; 2、19世纪80年代,中俄签约,中国收回 ,但 俄国割占中国西部一块领土并索取大量赔款; 3、根据 的建议,1884年,清政府在新疆 设立 。

注意课本P13左宗棠名言、画像、收复新疆示意图

四、甲午中日战争 (第4课) (一)战争: 1、目的:日本为 ; 2、起止时间: 年至 年; 3、重要战役: 大战、辽东半岛战役、 战役; 战役使北洋舰队全军覆没 4、结果:① 年,和日本首相伊藤博文签订 《马关条约 》, ②条约内容是 ;危害最大的条款是 ; ③ 此时日本社会制度已发生了什么变化? 日本已成为资本主义国家 5、影响:甲午中日战争或《马关条约》, 加深了中国社会的 程度

1、历史博物馆承载者 人们对历史的回忆 与思考,如果你要 参观“中国甲午战争 纪念馆”,应该到 A 北京 B 辽宁旅顺 中国甲午战争博物馆 C 山东威海 D 天津大沽 2、19世纪80——90年代签订的中外不平等条约 与19世纪40——50年代相比,最根本的不同是 A 割占中国领土的面积扩大 B 索取的赔款数额不断增加 C 规定开放更多的通商口岸 D 列强获得在华投资的特权

(二)抗争:

黄海大战 邓世昌 此日漫挥天下泪, 有公足壮海军威。

“致远”舰向“吉野”号撞去

五、八国联军侵华战争(第5课) (一)

战争: 1、目的:为镇压 ; 2、起止时间: 年到 年; 3、联军首领:英国海军司令 ; 4、重要战役:义和团在 取得大捷; 5、结果: 年,清政府被迫签订《 》, 条约内容: 。 6、战争或条约影响: 中国 半殖民地半封建社会 条约中最能体现其影响的一条内容是 。 抗击八国联军,取得 大捷

(二)抗争:

1、中国近代史上,列强发动了多次侵华战争, 其中改变了中国社会性质的战争是 A 鸦片战争 B 第二次鸦片战争 C 甲午中日战争 D 八国联军侵华战争 2、①举出上述四次侵华战争强迫清政府签订的 不平等条约各一个: 、 、 、 ; ②概括出这些不平等条约给中国社会造成的 共同影响是什么? 影响:中国半殖民地半封建社会形成 3、“中国带着首都被外敌占领的耻辱进入了20 世纪。我们苦难深重的祖国啊,在穷凶极恶 的猎枪面前,赤裸着孱弱的身躯”这指的是 A 火烧圆明园 B 黄海大战 C 签订《马关条约》 D 签订《辛丑条约》

第二单元

近代化的探索

一、近代中国人的探索历程: 洋务运动 学习西方的科学技术(或军事器物): 学习西方的政治制度: 学习西方的思想文化: 二、近代中国人的探索特点: 有点到面,由表及里,由浅入深、层层递进 戊戌变法 辛亥革命

新文化运动

探索一:洋务运动 (第6课) 1、目的: 2、代表人物: 3、起止时间: 4、口号: 5、指导思想: 6、前期以“ ”为口号,创办一批近代 工业 创办的工业有① ② ③ ; ④ 为适应中外交涉和开展洋务运动的需要, 开始兴办 ,1862年成立的 是洋务派 创办的第一所新式学堂 中后期:筹建 ; 后期以“ ”为口号,创办一批近代 工业 创办的工业有① ② ③ 。 7、性质:是一次 ; 8、评价:消极、积极 9、失败的原因:

1、 江南制造总局

2、京师同文馆

3、 福州船政局

4、汉阳铁厂

19世纪60年代——90年代的洋务运动是中国近 代化的开端。洋务运动开启了中国近代化的进 程,主要表现在

A 主张走“实业救国”的道路 B B 引进了西方先进的科学技术 C 训练和装备新式陆海军 D 创办中国近代第一所大学京师大学堂

熊代表沙皇俄国 斗牛犬代表英国, 青蛙代表法国, 鹰代表美国, 太阳代表日本, 肠代表德国
甲午中日战争后,帝国 主义掀起了瓜分中国的 狂潮,中华民族面临亡 国的危险,继起的各阶 层纷纷掀起救亡图存的 爱国运动

探索二:戊戌变法 (第7课) 1、目的:发展资本主义,救亡图存 2、兴起:公车上书①背景 ②领导人 ③影响 3、发展:创办《 》,后改为《中外纪闻》; 组织 ,定期集会讲演 戊 ① 时间: 年 戌 4、高潮:百日 ②内容:政治 ;经济 ;

变 维新 文化 ;军事 ; 法 ③结局:1898年9月, 发动 政变,杀害 等维新 人士六人,变法失败 5、性质:是一场 性质的改良运动 6、影响:在社会上起了 的作用 7、失败原因及教训:

1、康有为、梁启超倡导变法的首要目的是 A 挽救国家危亡 B 发展资本主义 A C 推翻封建专制 D 引进西方学说 2、从促进中国近代化进程的角度看,维新变法 运动影响最为深远的是 A 有助于西方政治学说与儒家思想的结合 B 有利于资产阶级思想文化的传播 C 推动了民主共和思想的形成与发展 B D 扩大了马克思主义在中国的传播 3、维新派和洋务派的根本区别是( ) A、改革教育制度 B、改革政治制度 B C、向西方学习 D、鼓励开设工厂

日本明治维新 1、政治:废藩置县,加强中央集权 2、经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励 发展近代工业 3、社会生活:提倡“文明开化”,向欧美学习, 努力发展教育 4、军事:实行征兵制,建立新式军队 说出明治维新对日本走上近代化道路所起的作用 使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为 资本主义国家,摆脱了沦为半殖民国家的命运, 是日本历史上重要的转折点 说出洋务运动对中国走上近代化道路所起的作用

探索三:辛亥革命 (第8课) ①1894年在檀香山创办革命团体 ; 1、 ②1905年在东京创办 ,其纲领在其 孙中山 机关刊物《 》发刊词中被阐发为 , 早期革 成为孙中山领导 的指导思想 辛 命活动 ③1912年 在南京成立, 就任临时 亥 大总统 革 ④1924年与 党合作,创建黄埔军校, 命 开展国民革命 2、武昌 ①时间: 年 月 日 起义 ②中华民国成立: 年元旦在 成立

3、意义:说它成功是因为 ;说它失败是因为 4、性质:是一场 反帝反封建的资产阶级民主革命 ;

1、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国 第一次历史性巨变,因为这次革命 ( ) A、推翻了统治中国两千年的封建君主专制制度 B、确立了资产阶级民主共和制度 C、给予人民充分的民主自由的权利 A D、促进资产阶级民主思想的传播 2、下列关于辛亥革命历史功绩的表述,错误的 是( ) D A.推翻了两千多年的封建君主专制 B.建立了资产阶级共和国 C.使民主共和观念深入人心 D.改变了中国半殖民地半封建社会的性质

探索四:新文化运动 (第9课) 1、背景:①西方 、 、、思想的影响; ②袁世凯独裁专制,尊孔复古; ③进步知识分子想根本改造国民性 新 2、代表人物: 、 、 、 ; 文 化 3、兴起标志: 年,陈独秀在上海创办《 》; 运 4、两面大旗: 、 ; ; 动 5、内容:前期:四提倡四反对: 后期:受 (事件)影响, 等 人开始宣传马克思主

义 6、地位(或性质):是我国历史上 ; 7、影响:积极、消极

1、新文化运动的实质是( ) A、资产阶级反对复辟倒退的斗争 B、中国传统文化的改良运动 C、资产阶级传播西方文化的运动 D D、资产阶级反封建的思想文化运动 2、下列刊物中,反映20世纪第一个十年中国历 史发展潮流的是 C

A

B

C

D

3、有学者认为,晚清以来儒学第二次危机就其 发生而言,仍然是产生于中国文化内部的危 机,它“表现出一种强烈的反抗传统倾向”。 这次危机是 A 戊戌变法 B 辛亥革命 C C 新文化运动 D 五四运动 3、比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的 产业革命(即工业革命),中国的哪次运动 “像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的 产业革命迹象” A 维新运动 B 辛亥革命 C C 洋务运动 D 新文化运动

中国近代化探索历程

领域
经济 政治

运动名称
洋务运动 戊戌变法 辛亥革命

指导思想
师夷长技 变法图强 三民主义

探索目的
科学技术 (军事器物) 政治制度 政治制度 思想文化

思想 新文化运动 民主科学

1、日本学着福泽谕吉的《文明论概略》就社会 转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难 者而后易者,首先变革人心,然后改变政令, 最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然 有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到 目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。” 如此推理,中国近代化进程应该走的道路是 A 洋务运动——辛亥革命——新文化运动 B 辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C 辛亥革命——新文化运动——洋务运动 D 新文化运动——辛亥革命——洋务运动 D

2、19世纪末,中国近代化的核心内容是: B A.学习西方军事技术 B.学习西方政治制度 C.学习西方经济技术 D.学习西方自然科学

第三单元

新民主主义革命的兴起

新民主主义革命与旧民主主义革命的比较

阶段

旧民主主义革命 新民主主义革命

时间 1840——1919 1919——1949 前面的探索活动(洋务运动、戊戌变法、辛亥 资产阶级 无产阶级 领导阶级 革命、新文化运动)及结果说明:在半殖民地 革命范畴 资产阶级革命 无产阶级革命 半封建社会的中国,地主阶级、资产阶级都不 理论指导 无先进理论 马克思主义 能领导中国革命走向成功,只有无产阶级才能 革命前途 资产阶级共和国 救中国(后来的事实证明)。 社会主义国家

兴起一、五四运动和中国共产党的成立(第10课) 1、导火线: 巴黎和会上中国外交的失败 ; 2、爆发时间、爆发地点、 ( 3、口号、其中最能体现运动性质的口号是 : 一 4、领导人: 、 ; ) 5、 主力军 活动中心 五 前期 6月5日

以前

后期 6月5日以后

运 6、结果: 取得 胜利,北洋政府被迫释放 , 罢免 ,拒绝 。 动 7、性质:是一次 ; 8、历史意义: 。

五四精神:
忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争, 最求民主,崇尚科学, 最根本的就是中华民族的爱国主义精神

1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的 阶段,对于“新”的理解不正确的是 A 运动中心从北京转移到上海 B 斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、 商人罢市 C 无产阶级取代学生成为运动的主力 D D 斗争对象从帝国主义变为北洋军阀

思想基础:马克思主义的传播 1、历史条件:阶级基础:工人阶级的壮大 组织基础:共产党早期组织建立 ( 年7月 地点: ; 二 2、时间: ) 3、代表: 、 、等13人代表全国50多个党员 中 ①、制定纲领(理解) 国 ; 共 4、会议议程 ②、党的中心任务是 产 ③、党的中央领导机构是 ; 党 ④、党的中央局总书记是 , 的 但是他没有参加中共一大 成 立 5、历史意义(理解并记忆): 6、中共二大制定的革命纲领(理解)

兴起二:北伐战争——第11课 ① 时间: 年5月 1、黄埔军校 ② 地点:广州 ;③ 校长: ; 的建立 ④ 政治部主任: 。 北 ⑤ 影响:为建立 奠定了基础

伐 战 争 2、北伐胜利

① 目的; ② 北伐对象: ③ 主战场、主要战役 ④ 结果:北伐取得重大胜利, 进军: 基本上推翻了 的统治 ⑥ 胜利进军的原因 3、国民革命失败:由于 , 破裂,没有完成 。 4、南京国民政府的成立: 年4月,在 成立, 代表 的利益。

学校准备举办“1921—1949 年国共关系图片展”。右图 应归属的栏目是 A 国民革命,打到军阀 A B 十年对峙,战火连绵 C 八年抗战,同仇敌忾 D 解放战争,革命胜利

兴起三:星星之火。可以燎原 (第12课) 重大事件 发生时间 重要人物 事件影响 1、南昌起义 2、秋收起义 3、井冈山会师 1、2、3的影响 1、2、3的教训
注意课本P54、55的插图

毛泽东最经典的十句话,其中有最鼓舞人心的 一句——―星星之火,可以燎原”,它成了中国 革命由小变大,由弱变强,最终取得彻底胜利 的代表性表述。这里的——―星星之火,可以 燎原”是指国共十年内战时期的 A 南昌起义 B 井冈山革命根据地 B C 遵义会议 D 长征胜利

兴起四:红军不怕远征难 (第13课) 1、原因:由于 ,导致 ; 2、参加长征部队: 方面军 3、过程: ① 年10月, 和 离开 , 向湘西前进;突破敌人封锁线,渡过湘江 年1月,召开 会议:内容 ;影响 ; 长 ② 征 ③ ,打乱敌人追缴计划; ④ ,红军跳出敌人包围圈 ⑤ 年10月, 到达陕北的 ,与陕北 红军会师 ⑥ 年10月,红

军三大主力在 会师, 宣告 。 4、意义: 。

1、勇往直前的大无畏精神; 2、团结互助的集体主义精神; 3、充满信心的革命乐观主义精神; 4、不怕困难百折不饶的艰苦奋斗精神 和革命英雄主义精神。

1、毛泽东曾对一位外国来访的同志说:“1927年, 老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上, 可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到, 我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡来”最准确 的理解是 A 发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B 揭开了创建人民军队,建立农村革命根据地 的序幕 B C 制定了建立抗日民族统一战线的方针 D 完成了红军北上抗日的战略转移

2、红军长征的胜利使中国革命转危为安,主要 是指 A 国民党不再围剿红军 B 保存了党和红军的基干力量 B C 革命成功了 D 国民党已无力围剿红军 3、“确定历史主题整理知识”是常见的复习方法。 以下资料是在哪一个主题下整理在一起的 ①五四运动 ②南昌起义 ③井冈山会师 ④长征 A 侵略与反抗 B 近代化的探索 C 反对北洋军阀的统治 D D 新民主主义革命的兴起

第四单元

中华民族的抗日战争

第一次国内革命战争时期 (大革命时期): 1924——1927年 第二次国内革命战争时期 (十年内战时期): 1927——1936年 西安事变和平解决

抗日战争时期 : (八年抗战时期)

1931——1945年 1937——1945年

局部抗战:难忘九一八

(第14课)

九 一 八 事 变

1、时间:1931年9月18日 2、地点:沈阳 3、借口:柳条湖事件 4、结果:东北三省沦陷 5、出现上述结果的原因: 蒋介石的不抵抗政策

东北人民: 抗日义勇军 6、抗日力量: 共产党: 杨靖宇 东北抗日游击队 7、影响:中国人民的局部抗战开始了

西 安 事 变

中日民族矛盾上升为 1、背景(根本原因) 中国社会的主要矛盾 2、时间 3、地点 4、人物 5、目的 为了逼迫蒋介石抗日 6、结果 和平解决 7、出现上述结果的原因 中国共产党从全民族的利益出发, 与各方面进行协商 8、影响 十年内战基本结束,抗日民族 统一战线初步形成。

下列信息不能从 左图中获取的是: A 事件发动者 B 事件的名称 C 解决的方式 D 主张及要求

C

《西北文化日报》报道西安事变的消息

全面抗战:宁为战死鬼,不作亡国奴 (第15课 ) 卢 时间: 1937年7月7日 沟 地点: 北平宛平县 桥 事 借口: 士兵失踪 变 中国守军: 二十九军 ( 佟麟阁、赵登禹 七 民族英雄: 七 结果: 北平、天津沦陷 事 变 影响: 标志全国性的 抗日战争开始 )

图片反映的事件是 发生在 年12月



日本国会168名议员23日参拜供奉第二次世界大战 甲级战犯的靖国神社,人数为1989

年以来最多。 安倍没有参拜,但21日以首相名义向靖国神社 供奉祭品。

日本侵犯中国领土钓鱼岛

日本修改教科书, 企图否认侵华的历 史,否认南京大屠 杀的历史事实。日 本新版教科书对南 京大屠杀作这样的 叙述:“关于这一 事件的实际情况, 资料上有许多疑问 点,有各种各样的 见解,现在还在持 续争论”。

正确看待中日关系问题
1、对日本右翼势力抹杀、否认历史事实行为 表示强烈的愤慨和严正抗议 2、警惕日本军国主义的复活 3、尊重历史和中国人民的感情,以史为鉴, 面向未来。谋求中日关系健康发展 4、珍惜生命,反对战争维护和平。 5、居安思危,加强经济建设,提高综合国力。

全民族抗战:血肉筑长城 (第16课) 合则两利,分则两伤。七七事变后,国共两党 实现第二次合作,正式建立起抗日民族统一战线, 领导全民族抗战,取得重大胜利。 一、战场 国民党:正面战场

图片反映的战役名称

:发生时间

年:特点



中国军队守卫台儿庄 上图反映的战役名称 : 发生时间 年:领导人 特点 ;



一、战场:共产党:敌后战场

图片反映的战役名称 :发生时间 发生地区: 地区;领导人

年: :特点



二、中共七大 1、时间、地点: 会议于 年在 召开 2、会议内容: ① 放手发动群众,壮大人民力量,在中国 共产党的领带下,打败日本侵略者,解放 全国人民,建立一个新民主主义的中国。 以上是大会指定的 党的政治路线; ②大会正式把毛泽东思想确立为党的指导思想 3、意义:(必须理解并熟记)

中共七大召开后,陈毅非常兴奋,写诗赞道: 百年积弱叹华夏,八载干戈仗延安。 试问九州谁做主,万众瞩目清凉山。 你认为“万众瞩目清凉山”的原因是: ①七大为抗战的胜利准备了条件 ②七大为实现中国的光明前途准备了条件 ③此地是中共中央所在地 ④这里是抗战的总后方
A ①② B ②③ C ③④ D ①④ 中共七大是在清凉上上召开的 A

陕西省延安市景点 清凉山又名太和山,位于延安城东北延河对岸, 隔河与凤凰山、宝塔山三足鼎立,遥遥相望, 山势高耸峻峭庙宇嶙峋,金碧辉煌,景色绮丽。 清凉山历来为延安第一名胜,历代名人咏诗、 词甚多,赞颂为清凉胜境。清凉景观总体分为 三个部分:一是以万佛洞等石窟为主的佛教历史 文物古迹;二是以中共中央在延安时期的新闻及 出版单位旧址为主的革命文物和遗址;三是太和 山道教教观。

南京市鼓楼区景点

清凉山,古名石头山、石首山,踞于南京城西隅, 位于南京市广州路西端。唐以前,长江直逼清凉 山西南麓,江水冲击拍打,形成悬崖

峭壁,成为 阻北敌南渡的天然屏障。吴大帝孙权在此建立石 头城,作为江防要塞,故此又有石头城之称。相 传诸葛亮称金陵形势为“钟阜龙蟠、石头虎踞”, 这只蹲踞江岸的老虎就指今清凉山。自唐以后, 长江西徙,雄风不再。

三、抗日战争胜利

1、抗日战争胜利的时间 及标志事件 2、抗战胜利的原因是 ; 3、抗战胜利的根本原因是 1945年9月2日,日本 A 美国向日本投掷原子弹 向盟国投降签字仪式 B 苏联红军出兵中国东北 C 建立了抗日民族统一 战线,实现全民族抗战 D 爱国华侨的帮助 E 美苏等国际反法西斯 1945年9月9日,中国战 国家和人民的支持 区接受日本投降的会场 4、抗战胜利意义(理解背诵)

第五单元

人民解放战争的胜利

解放战争时期亦称第三次国内革命战争时期, 1946年6月——1949年9月

1、从抗日战争结束后到1946年内战爆发: (重庆谈判),是争取和平民主的斗争阶段; 2、从1946、6至1947、6,解放战争第一年,人民 转战陕北 解放军处于战略防御 阶段;标志事件: ; 3、从1947、7至1948、9,解放战争第二年,人民 挺进大别山; 解放军转入 战略进攻 阶段,标志事件 4、从1948、9至1949、1,解放战争第三年,人民 解放军进入 战略决战 阶段,标志事件三大战役 ;

一、内战烽火 (一)重庆谈判:

(第17课)

1、时间: 年 月;2、双方代表: 3、双方目的: 4、结果:达成 “ ” (二)转战陕北



1、全面内战爆发的时间标志事件 ; 2、结果:粉碎了敌人对陕甘宁解放区的重点 进攻 注意课本

(三)挺进大别山 P89、90 1、时间、主要部队、领导人 的三张插图 2、影响:标志着 ;

二、战略大决战:三大战役
战役 部队 指挥员 林彪、 罗荣桓 歼敌 影响

辽沈 东北 战役

47万

东北全境解放 长春

淮海 中原 刘伯承、陈毅 为解放长江以 邓小平、粟裕 55万 战役 华东 南奠定基础
谭震林

华北全境解放 52万 北平 1、和平解放的城市有 和 ; 其中涉及到的国民党功臣有 ; 2、三大战役的历史意义

平津 东北 战役 华北

林、罗、 聂荣臻

3、上图所示战役名称、发生时间、影响

第六单元 经济和社会生活 一、中国近代民族工业的曲折发展 (第19课) 1、萌芽时期(从洋务运动到清朝末年)洋务运动 刺激了民族工 业产生、甲午战争后出现“实业 救国”浪潮,但受到封建制度的阻碍 2、黄金时代: (1914—1918,即一战期间) 内因 :外因 : 一战后,帝国主义势力 外因: 3、凋谢、萎缩时期: 卷土重来 (一战后到新中国 内因: 国民党发动内战和官僚 成立前) 资本主义的压迫

二、总结出我国近代民族工业发展的阶段特征

: 1、发展短暂且艰难曲折 2、发展不平衡,主要集中在轻工业部门和 东部沿江沿海地区 3、受中国社会性质的制约,整体水平落后 4、出现上述特征的根本原因: 半殖民地半封建社会的性质所决定
天之生人也,与草木无异。若遗留一二有用 事业,与草木同生,即不与草木同腐朽。

1、上面人物是 ;他被称为 ; 2、他救国的方式或口号是 ; 具体行为是创办了 等一系列企业

社会生活的变化 (第20课) 1、新式交通工具、娱乐方式和服装的兴起对人们 生活方式和生活观念影响至远。试各举两例 A火车 轮船 B电报 电影 照相 C旗袍 中山装 2、随着社会的发展和进步,大众传媒不仅在历次 政治变革中肩负宣传的责任,在人们的日常生活 中也扮演着越来越重要的角色。试举两例 《申报》 商务印书馆
3、社会习俗的变化不仅是社会变迁在人们日常生活中 的突出反映,同时更因其时代背景而具有了象征意 义。 试举三例并说出它们发生的时代背景

①剪辫 ②易服 ③废止缠足、 辛亥革命后 ④ 废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手 ⑤ 取消老爷、大人称呼,代之以先生、君

在近代,中国社会生活的变化是有限的。 社会习俗方面,传统习惯势力很难在 短时间内完全改变

第七单元

科学技术与思想文化(第21、22课)

一、科学家、思想家
姓名 科学家 1、
2、

成就

思想家 1、
2、

二、文学家、艺术家

姓名
文学家 1、
2、 3、

成就

艺术家 1、
2、

文艺界 弘扬科学,批判愚昧, 共同使命 讴歌光明,鞭挞黑暗

三、新式教育的开端 (一)兴学堂

戊戌变法 时期 (二)废科举 (阅读课本P117最后一自然段) 年清政府宣布废除沿用了 年的科举制度

学堂名称: 京师同文馆 洋务运动 时期 兴办时期:

京师大学堂

下列关于科举制与京师大学堂的叙述,正确的是

A 京师大学堂创办之日就是科举制退出历史舞台 之时 B 京师大学堂和科举制是统一教育目的之下的 两种教育形式 C 京师大学堂的培养对象与科举制的完全不同, 但却并存了一段时间 D 京师大学堂的创办是为科举制服务的

C

社会生活的变化 (第20课) 1、交通: 、 传入,便利人们出行, 促进商品流通 2、通讯: 19世纪70年代出现 ; 3、 ① 照相、电影传入 文化 ② 报纸:最早:《申报》 1872年上海 生活 ③ 出版社:最大:商务印书馆(上海) ①剪辫、易服、废止缠足 辛亥 ②废除跪拜礼、改为鞠躬握手 革命 ③取消老爷大人称呼,改为先生君 后 在近代,中国社会生活的变化是有限的。社会习 俗方面,传统习惯势力很难在短时间内完全改变 4、 社会 习俗

中国古代史中考题集锦答案

1– 5 11—15 21—2

5 31—35 41—45

BBDAA CBDDD BBBAB BACBB BBDCB

6—10 ACBCA 16—20 DACDB 26—30 CBBAC 36—40 DDACC 46—50 DCCBD

51.(1)秦(秦朝),公元前221年。(2分) (2)政治上,颁布“推恩令”,削弱诸侯国实力; 经济上,实行盐铁官营,统一铸造五铢钱; 思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家, 独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安 兴办太学,加强思想统治。(6分) (3)西汉政府设立西域都护,总管西域事务。 (4)元朝加强对西藏的管辖(设宣政院), 西藏成为元朝正式的行政区。(2分) 清朝建立中央册封达赖和班禅制度;1727年, 清政府设置驻藏大臣,后来明确规定驻藏大臣 代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务。 (2分,答对一点即可)

52、(1)张骞;(2)玄奘西游;鉴真东渡; (3)红海沿岸和非洲东海岸; (4)必须坚持对外开放。学习外国先进 技术和经验。(有理即可) 53、(1)图1:郡县制。(1分)图2:行省制。 (2)郑成功。抗日战争。(2分) (3)“一国两制”。(2分)渴望祖国统一。 55、(1)封建专制主义中央集权制度(1分); 罢黜百家,独尊儒术(1分) (2)大运河(1分);新疆(1分) (3)回族(1分);戚继光(1分);1684年 (4)国家统一(民族融合)是中国历史发展的 总趋势(1分

54、(1)①鉴真东渡日本、②郑和下西洋、 ③闭关自守(6分) (2)指南针广泛应用于航海事业(造船业发达、 航海技术进步)(2分) (3)政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司, 加以管理 (4)对外开放促进发展,闭关自守导致落后; 对外开放适应经济全球化的发展趋势, 是加快现代化建设的必然选择。(有理即可)

国共两次合作比较
第一次合作 时间 1924——1927 第二次合作 1937——1945

名称 革命统一战线

抗日民族统一战线

斗争 帝国主义支持的北洋军阀 日本侵略者 对象 成就 领导了国民大革命,基本 取得了抗日战争的胜 上推翻了北洋军阀 利

(拓展) 西安事变和平解决的原因: 一切政治问题的解决,取决于各种政治力量的 对比,可以说西安事变能够和平解决,是因为 国内外主张和平解决的力量占了明显优势 1、中国共产党和刚打人民希望和平解决,实现 团结抗日 2、国民政府中占优势地位的亲英美派主张和平 解决,国民党内许多爱国者和地方实力派也主张 和平解决 3、苏

(拓展)结合所学知识思考回答: 从西安事变和平解决,到国际反法西斯统一战线 建立,对我们有什么启示? 在国家内部:面对内忧和外患,国家、民族利益 至高无上,个人及各团体必须以国家民族利益 为重,团结合作,攻

坚克难。 在国际上:面对一切邪恶势力和其它灾难,国际 间不论制度、民族、区域是否相同,都应当加强 合作,共同面对,协同解决。


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