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2013年下学期九年级第一次月考历史试卷

发布时间:2013-12-26 10:51:05  

道河中学2013年下学期第一次学科知识检测历史卷

A.尼罗河哺育了古代埃及的文明 B.尼罗河流域是古代埃及的势力范围 C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D.有了古代埃及文明,就有了尼罗河 2下列光辉灿烂的上古文明,诞生在北非大河流域的是( ) A.金字塔 B.佛教 C.阿拉伯数字 D.早期基督教 3、下列标题,不符合...“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是( ) A.金字塔的国度 B.奴隶制民主政治的高峰 C.种姓制度的产生 D.新月沃地孕育的古国 4、某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,有一句台词是 不正确的,是( )A.“本国王把持军政大权,国家唯我独尊”B.“别看我 只是一个武士,但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人, 却屈居第三等级”D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能 步入婚礼殿堂” 5、0,1,2,3,??8,9,这些我们学习和生活中经常使用的数字的发明者是 ( ) A.古代埃及人 B.古代阿拉伯人 C.古代印度人 D.古代罗马人 6.下列关于雅典的表述,错误的一项是 ( ) A. 海上交通便利 B.奴隶主民主政治发达C. 工商业发达 D.雅典公民掌握政权 7罗马成为地中海上的霸主是在( ) A.公元前2世纪 B.公元前3世纪 C.公元前后一百年左右 D.公元2世纪 8.标志西欧奴隶社会历史结束的事件是 ( )

A.斯巴达克起义 B.东罗马帝国灭亡 C.罗马帝国分裂 D.西罗马帝国灭亡

9、古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作是 ( )

A.《鸟》 B.《俄底浦斯王》 C.《窦娥冤》 D.《罗密欧与朱丽叶》

10、日本是一个善于向外学习,吸纳其它民族先进文化的国家。古代学习中国, 进行“大化改新”,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。你认为日本的这 一次改革发展是学习借鉴了中国哪一个历史时 期的文明成果( )

1

A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.北宋

11、对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是( )

A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教

12、雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投( )

A.1票 B.2票 C.3票 D.4票

13、这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮。“这里”指的是( )

A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马

14、为争夺地中海霸权,通迦太基人进行三次布匿战争的是( )

A. 古代罗马 B.古代希腊 C. 古代埃及 D.古代印度

15、下列历史人物与古代罗马无关的是( )

①伯利克里 ②汉谟拉比 ③屋大维 ④亚历山大

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

16、《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作用。马可·波罗在下列哪一朝代来到中国?( )

A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

17、.楔形文字为人类文明做出了重大贡献,它的创造者是生活在两河流域的( )

A.古埃及人 B.苏美尔人 C.古印度人 D.古罗马人

18、有人说:“如果给我一个支点,我能撬动整个地球!”他敢如此狂妄是因为他引用了哪位物理学家的话?( )

A.阿基米德 B.爱迪生 C.牛顿 D.爱因斯坦

19、方祥在学习了世界三大宗教的内容后,他运用比较法。列出它们以下的相同点,

其中错误的是( )①都产生于亚洲 ②都信仰耶稣 ③都产生于同一时期 ④都宣扬服从神的思想

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

20、世界文明古国中,文化传统唯一未曾中断过的古国是

A.古代中国 B.古代印度 C.古代埃及 D.古巴比伦

二、材料题:

21、(10分)阅读下列材料,回答问题。

人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流??但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

——摘自华师版《世界历史》九年级上册

请回答:

(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(4分)

(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。(4分)

2

(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。(2分)

22、我们城市的大门是面向世界敞开的,??财富对于我们不只是自负的本钱,而是战争的机会。我们不以承认贫穷为耻,但若不努力加以克服,到真正是堕落。 ————伯利克里 请回答:①材料中的“城市”指什么?(1分)

②伯利克里当时担任什么职务?(1分)他改革的措施有哪些?(4分) ③简评伯利克里的改革。(3分)

④从中我们得到什么启示?(1分)

三、问答题:

23、日本积极吸取中国文化,它仿照唐朝教育制度,在中央设太学,在地方设国学。佛教经中国、朝鲜传入日本后,发展很快。中国的唐诗和书法在日本深受欢迎。(10分)

请回答:①根据初中课本相关知识,想一想中日交往从何时开始?(1分)在哪个朝代双方使节来往相当密切?(1分)请举例说明。(1分)

②那时交往密切的原因是什么?(3分)

③当时的中国对日本产生了什么影响?(1分)其内容和意义是什么?(3分) ④从中得到什么启示?(2分)

3

24、请按顺序列出三大宗教的名称、创始时间、、创始人、诞生地。(12分)

三大宗教有什么共同点?(3分)

对中国影响最大的是哪一宗教?(2分)请举出一例有关这一宗教的文化作品。(2分)

25、文学名著《天方夜谭》又名什么?是哪个国家的文学名著?题材是什么? 你读过其中的哪些故事? 此书在历史上的地位如何?(9分)

4

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