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九年级政治《弘扬和培育民族精神》课件 人教新课标版

发布时间:2013-09-21 22:05:26  

思考题
? ? ? ? 民族精神的重要意义是什么? 中华民族精神的内容是什么? 中华民族精神有什么重要意义(地位)? 不同的历史时期,民族精神有着不同的 内涵,请说说新时期有哪些民族精神? ? 作为青少年,说说你为什么要传承民族 精神? ? 青少年应该如何传承民族精神?

一、民族魂——踏寻先烈足迹

历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪,我们依然 难以忘怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈 们。鲁迅说:?我们自古以来就有埋头苦干的人, 有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法 的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正 史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的 脊梁。
提问:你认为?中国的脊梁?是什么?请用具

体的人物或事例加以说明?

“中国的脊梁”就是指体现 民族精神和气节、为了国家 和民族的利益而不惜奉献自 己一切的人们。

从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅,匹夫不 可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先 天下之忧而忧后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声 声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有 责”都闪耀着民族精神的光芒。但“中国脊梁”并非只有英雄人物,千 千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是民族的脊梁:当中华民族 遭到侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服、分歧反抗的人们,是民族的脊 梁,如洪秀全、孙中山等等;为保卫祖国,无数远离自己的父母而守卫 祖国边陲的解放军战士,是中国的脊梁,;为了振兴祖国的教育科学文 化事业,呕心沥血、无私奉献的人民教师,是中国的脊梁;坚守自己的 岗位,奋力并搏的工人,是中国的脊梁;千千万万日出而作、日落而息 的父老乡亲们,是中国的脊梁………。

我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦障, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无限的江山, 手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗, 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

该诗描绘了当时一幅怎样的历史画 卷,表达了诗人什么样的情感? 描绘了“九· 一八”以后,中华儿女 英勇抗击日本侵略者,捍卫祖

国大好 河山的历史画卷,表达了诗人对祖国 热爱的强烈的爱国主义情感,也歌颂 了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱 国主义精神。

团结统一 民族精神 爱国主 义 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息

(核心)

①南疆巡逻、边防哨卡站岗 ②轮椅上的强者张海迪、桑兰 ③三峡大坝合龙

④反台独
⑤中国百万裁军

中华民族精神在新时代的体现

中华民族精神,在中国共产党领导下, 新民主主义革命时期形成的井冈山精神、 长征精神、延安精神等,都体现了共产党 人身上革命的民族精神。 新中国所形成的大庆精神、“两弹一 星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。

二、民族精神之我见

你知道新时代新形势下民族精神的具体表 现吗?

井 冈 山 胜 利 会 师 1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队转战千 里,将红旗插上了井冈山,建立了最早的农村革命 根据地。1928年4月,毛泽东与朱德会师,扩大了革 命武装力量,点燃了工农武装割据的星星之火。根 据地军民团结一心,多次粉碎了国民党“围剿”, 在广大革命者中燃起了新的希望,形成了伟大的井 冈山精神。

井冈山精神

1934年10月至1936年10月,中国工农红军以 百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概,赢得 了两万五千里长征的胜利。 从此,长征精神犹如一座丰碑,树立在我们民 族复兴的史册中,它成为中华民族意志与品格的注 脚和前赴后继追求光明与理想的象征。

红 军 飞 夺 泸 定 桥

长征精神永放光辉

新中国成立后所形成的大庆精神、 载 “两弹一星”精神、抗洪精神、载人 人 航 航天精神抗“非典”精神等,都是中 天 华民族在新的时代条件下的集中体现。 飞 机

1.民族精神是民族文化的精髓。一个民 族要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的 民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品 格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才 能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自 立于世界民族之林。

2.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面 队世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实 现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一 个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精 神。
3.弘扬和培育民族精神,既使中华民族精神的蕴涵更加 丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代 气息和时代风貌。

(1)、我们要不断增强改革开放以来所形 成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主 法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新 精神等等,使民族精神在保持优秀传统的同 时更具有现代气息和时代风貌。 (2)、在 新的历史条件下,培育民族精神,

最重要的 是要结合时代和社会发展要求,不断为之增 添富有生命力的内容。

三、民族精神我传承

——我的理想我的选择
小组讨论:

作为青年学生,你们准备如何传承民族精神?

有一则新闻说:当亚运会在日本广岛结束的时候,六 万人的会场上竟没有一张废纸,全世界的报纸都登文 惊叹:?可怕的日本民族!?就因为没有一张废纸。

一、培养良好的道德素质与行为 由此可见,一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密 切的联系。?天下兴亡,匹夫有责?的含义就在此。

台风?麦莎?来临之前,台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直 抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次,他都回答: ?等我忙完就回来。?5日晚,他一直与村干部一起,在风雨 中挨家挨户排查转移群众。21时多,手机又响了,是家里来的: ?吉良,父亲已走了,你就忙你的事吧,不用回家了。? 对着手机,袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说:?我…… 我还在忙,等忙完,我……我就回家。?随后,擦干了眼角的 热泪,一把拉起村干部的手,趟着急流,朝另一户急需转移的 人家深一脚浅一脚地摸去……

二、培养强烈的社会责任感
在紧急危险关头,基层党员干部冲锋在前,心系百姓,舍小家顾 大家,入危房,救群众……是强烈责任感的体现。除了党员,我 们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社 会责任感应该体现在哪里呢?

任长霞,登封市公安局局长,2004年4月15日因公去世。她 身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局局长之初, 果断地 整顿队伍、严肃警风,又集中全部精力破大案、破积案, 打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童,为最大限度地 保护妇女,儿童的合法权益,组织开通了?110”反家庭暴力服 务台、设立了妇女维权示范中队;……

三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切
那些为国家为民族奉献的人,他们在为国家人民无私奉献的同 时,个人也达到了人生事业的颠峰,实现了个人的光辉前途。

青少年是国家和民族的希 望和未来,让我们一起努力, 成为民族精神的传播者、弘扬 者和建设者,共同谱写民族精 神的新篇章。

三、民族精神我传承
小组总结:

——我的理想我的选择

作为青年学生,你们准备如何传承民族精神?
一、培养良好的道德素质与行为 二、培养强烈的社会责任感 三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 四、……


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