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_绿色植物参与生物圈的水循环课件人教版

发布时间:2013-12-28 11:52:38  

绿色植物参与生物圈的水循环

一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg 以上的水,这200 kg(200000 g)水的用途大致情况如 下:
生长期中总吸水量 组成成分的水量 维持生理过程的水量 204.228Kg 1.872Kg 0.250Kg 100% 0.92% 0.12%



202.106Kg

98.96%

问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少?

一、蒸腾作用使水分大量散失

为什么透明 袋的壁上会 出现水珠? 水从什么地 方散发出来?

1、水分以气体
状态从植物体内 散失到大气中的 过程,叫做蒸

腾作用。

观察叶片的结构
目的要求: 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 方法步骤: 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片

二、观察叶片的结构
三、观察叶片的下表皮

练习徒手切片

3'

刀 片

培养皿

制作叶片横切面的临时切片

3'

培养皿

观察叶片的结构
目的要求: 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 方法步骤: 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮

观察叶片的结构
取镜和安放

3'









填 图 练 习 叶肉 叶脉
气孔 保卫细胞

表皮

表皮(包括:上表皮、下表皮) 1、叶片的结构 叶肉 叶脉

观察叶片的结构
目的要求: 1、练习徒手切片

2、认识叶片的结构
3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 方法步骤: 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮

观察叶片的下表皮

__撕取叶的下表皮

3'

叶的下 表 面

透明薄膜 _ 下表皮

观察叶片的下表皮

__下表皮细胞染色

吸水纸
6'

气 孔

保卫细胞

气 孔 表皮细胞

叶的表皮结构图

气孔:由一对半月形的细胞——保卫细胞
围成的空腔。

细胞名称

保卫细胞 半月形,并 且能够调节 绿色

表皮细胞 形状不规则的扁 平细胞,横切面 则呈长方形 无色透明 细胞壁厚 薄较均匀

形状
颜色 结构

细胞壁厚薄不 均匀,外壁厚, 内壁薄

第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
一、植物通过蒸腾作用散失水分 表皮(包括:上表皮、下表皮) 1、叶片的结构

叶肉 叶脉

2、气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的“窗口”,也是植物蒸腾 失水的“门户”。 3、蒸腾作用对植物生活的作用

蒸腾作用对植物生活的作用 1.是植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。 2.能降低植物叶表面的温度, 避免被阳光灼伤。

二、绿色植物参与生物圈的水循环

植物蒸腾作用

练习:

2、春季植树时,移栽的树苗常被剪 去了大量的枝叶,这是为什么?

答:因叶片会通过蒸腾作用散失 水分,导致树苗因缺水而死亡。

根据你的理解,谈一谈“治水 绿色植物在水循环中起什么作用? 先治山”的道理。

如果地球上没有绿色植物,水循环能进行吗
蒸腾作用能促进降水,改善气候,对防 止或减少洪、涝、旱灾的发生有重要意 如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行.海 义。 洋、湖泊等蒸发的水蒸汽进入大气中,形成云,继 而形成雨、雪,再回到海洋或陆地.但是如果没有 绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如 陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、 加快,等等.

绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部 分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水 提示:植树造林,绿化荒山,能防治水 循环的进行. 土流失,保持土壤中水分的含量。

进一步探究:(课本P61)
1.把一片新鲜的植物叶片浸在 盛有热水的烧杯中,观察到的 现象是:叶片背面产生的气泡 比正面多。由此可说明:

叶片背面的表皮上的气 孔数目比正面的多。

2.取两棵同样大小的新鲜芹菜,分 别插在甲、乙两个玻璃瓶中,瓶中 放同样多的水,封严瓶口,将这两 棵芹菜都放在阳光下,其中甲瓶用 电风扇吹风。一段时间后,请分析 比较:

B

A.甲比乙高

B.乙比甲高

C.甲和乙一样高 D.不能确定

叶片的结构 1.表皮 (1)位置:叶片的上、下表面,即上、下表皮。

(2)组成
保卫 气孔 表皮细胞和________细胞,具有________。一般情况下,

上表皮的气孔少于下表皮的气孔。
2.叶肉 (1)组成:叶肉细胞(内含叶绿体)。 光合 (2)功能:进行________作用,制造有机物的场所。 导管 3.叶脉:由________和筛管组成。

气孔的组成结构及其开闭原理 1.气孔的组成结构 保卫 (1)由一对半月形的________细胞围成的空腔。

(2)保卫细胞的特点
厚 ①靠气孔腔的外壁______,不易伸展。 薄 ②背气孔腔的内壁______,较易伸展。 2.气孔开闭原理 (1)细胞吸水膨胀时,内壁伸展拉长,牵动外壁向内凹陷, 张开 使气孔________。

闭合 (2)细胞失水收缩时,内外壁都拉直,使气孔______。

3.气孔的作用 (1)植物蒸腾失水的“门户”:白天水分通过气孔而 散失 蒸腾 __________,晚上随着气孔缩小或闭合,___________作用随之 减弱。 无机盐 注:蒸腾作用促进植物根部对水分和__________的吸收和 向上运输。

(2)气体交换的“窗口”:气孔张开,空气进入,为叶片制
二氧化碳 造有机物提供__________________。

绿色植物参与了生物圈的水循环
蒸腾作用 1.____________能够提高大气湿度

,增加降水。 茎叶 2.植物的________能大大减缓雨水对地面的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,使雨水更多地渗 地下水 入地下,补充____________。 我们经常说大树底下好乘凉,结合我们今天学 习的知识,想一下这是为什么? 提示:大树枝叶对阳光的照射起了遮挡作用,同时大树进 行蒸腾作用,水分蒸腾散失,吸收大量的热,这样使周围环境 的温度下降,湿度增加。

目标一 气孔控制水分和二氧化碳进出 植物叶片的机制
【突破 1】下列有关气孔对水分和二氧化碳进出植物叶片的 说法中,错误的是( D ) A.气孔慢慢张开,空气进入气孔,为叶片提供二氧化碳 B.叶片的生产活动停止时,大多数气孔缩小或闭合 C.气孔张开时,蒸腾作用促进植物对水分的吸收 D.气孔闭合,为了使水分从气孔散失,蒸腾作用加强

【突破要点】每当太阳升起的时候,气孔慢慢张开,空气

进入气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳,水分也通过气孔
散失;当夜幕降临时,叶片的生产活动停止,大多数气孔缩小 或闭合,蒸腾作用随之减弱。 【变式训练 1】下列有利于植物叶片快速蒸腾的是( A )

A.保卫细胞吸水,气孔口径增大
B.保卫细胞吸水,气孔口径缩小 C.保卫细胞失水,气孔口径增大 D.保卫细胞失水,气孔口径缩小

目标二 植物的蒸腾作用
【突破 2】在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这 是由于植物进行了什么作用的结果?( C )

A.光合作用
C.蒸腾作用

B.呼吸作用
D.输导作用

【突破要点】植物借蒸腾作用使水分通过气孔散失,吸收 热量,降低温度,增加湿度。 【变式训练 2】蒸腾作用对环境的重要意义在于( D ) A.排出多余的水分 C.在夏季给植物降温 B.保持叶片温度 D.调节空气湿度


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