haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

《我知我师 我爱我师》 说课PPT

发布时间:2013-12-28 11:52:50  

人教版 八年级 思想品德 第四课 第一框

我知我师 我爱我师
主讲人:涂利

目录
一、说教材 二、说学情 三、说教法 四、说学法 五、说教学过程

一、说教材
(一)说教材的地位及作用 本课是实验人教版教材思想品德课八年级第二单元第 四课第一个框题,对应的课程标准是“我与他人的关系”。 (二)说教学目标 1.知识目标 了解教师工作的基本特点,更全面地了解教师职业特 点。 2.能力目标 能够理解老师,与教师进行有效的沟通,与教师交往; 学习和运用恰当的方法表达对教师的感情。 3.情感、态度与价值观目标 养成尊敬老师的良好道德品质,理解教师职业所蕴涵 的价值取向;主动增进与教师的感情,尊重知识,尊敬教 师,理解教师,体谅教师。

一、说教材
(三)说教学重难点 重点:了解教师工作的特点,尊重理解老师。 难点:客观和真实地了解教师工作的特点,由衷地尊师 爱师,赞美老师。

二、说学情
传统的师生观和学生观正在向现代的教师 观和学生观转变;初二年级学生喜欢参与、 有强烈表现欲的心理特征。

三、说教法
? 音乐熏陶法 课堂的开头和结尾均采用歌曲,随着音乐的意境, 使学生知师、爱师的情感得到内化和升华。 ? 活动体验法 设置课堂小游戏,来介绍我们的老师,通过游戏调 动学生参与课堂的积极性。 ? 集体讨论法 组织学生进行集体和分组讨论,自由发言。通过辩 论,使学生自主探索、合作交流,从而发现问题、分析 问题、解决问题。 ? 多媒体辅助教学法 通过多媒体展示老师教书和育人的图片、音频,让 学生更加直观真实地了解教师工作的特点,体会老师不 仅传授给我们知识,更培养我们良好的品德。

四、说学法
1.游戏法 学生通过课堂小游戏积极参与课堂,充分了解教师工 作的特点,拉近师生关系。 2.讨论法 通过讨论,使学生不同的观点相碰撞,自主探索、合 作交流,从而发现问题、分析问题、解决问题。 3.讲述法 学生敞开心扉,谈谈身边的事情,可让学生真实感受 到老师对我们的付出,从而从情感上达到对老师的热爱。

五、说教学过程
1.歌曲导入 2.游戏环节 3.畅所欲言 4.真情表白 5.躬身践行


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com