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九年级历史下册 题世界现代史综合题 北师大版上册

发布时间:2013-12-29 09:54:07  

九年级下册历史测试题

一 单项选择题(每题2分,共30分)

一、选择题(每小题1分)

1、小张在学习了十月革命后对其进行了评价,其中错误的评价是:

A.这是人类第一次获胜的社会主义革命 B.革命胜利后建立了第一个社会主义国家 C.开辟了人类历史的新纪元 D.这是一次农民阶级领导的伟大革命 2、右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画,造成这种现象的主要原因是: A.战时共产主义政策

B.实行新经济政策 C.斯大林模式 D.赫鲁晓夫改革

3、下列条约中,能反映旧中国“弱国无外交”状况的是 ①《慕尼黑协定》 ②《凡尔赛和约》 ③《九国公约》 ④《联合国家宣言》 A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④

4、凡尔赛——华盛顿体系形成后,资本主义世界经历了短暂的平静期,经济迅速恢复和发展。下列有关其原因的叙述,正确的是

A.凡尔赛——华盛顿体系暂时确立了战后世界新秩序 B.第三次科技革命的影响

C.各国纷纷加强对经济的干预 D.帝国主义国家之间的矛盾消除 5、纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是

A.水晶之夜 B.国会纵火案 C.屠杀犹太人 D.慕尼黑阴谋 6、关于雅尔塔会议内容的新闻报道中,不应出现的是 A.决定成立联合国 B.彻底消灭德国法西斯主义 C.签署《联合国家宣言》 D.苏联承诺对日作战 对该表反映的美国经济发展状况的描述,较为正确的是

A.一直萎靡不振 B.保持繁荣稳定 C.起伏变化明显 D.保持攀升势头

8、20世纪50年代中期到70年代初,日本经济持续高速发展。其原因有①美国的扶持 ②制定适当的经济政策 ③引进最新的科技成就 ④大力发展教育和科技 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

9、这是一场特殊的战争。它存在于两个不同社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了相对的和平。这场战争是

A.第二次世界大战 B.冷战 C.朝鲜战争 D.中东战争

1

10、巴勒斯坦人用“人肉炸弹”在以色列超市、公共汽车制造爆炸案;以色列人对巴勒斯坦

①宗教信仰不同 ②种族不同

A.①②③ B.①③④ C.11、有人评论当今国际局势说:巨人,

明当今世界政治格局的基本特点是

A.美、日、欧盟、俄、中的五极格局 B.美国独霸世界的格局

C.世界政治格局朝着多极化方向发展 D.美国无力推行霸权政策

12、标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解的是( )

A .1953年 埃及共和国成立 B.1960年非洲17个国家独立

C. 1962年 阿尔及利亚独立 D.1990年 纳米比亚独立

13、右图为1870-1970年资本主义国家经济年平均增长率变化示意图。造成图中1913-1950年资本主义国家经济增长率较低的原因有( )

A ①② B①②③

14、2009年3月以来,墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型H1N1流感疫情。科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破?

A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程

15、如果把“苏东剧变、北约轰炸南联盟、第三次科技革命、走向全球化”等确定为一个学习主题,这个主题应该是

A.和平与发展 B.动荡与变革 C.机遇与挑战 D.战争与和平

二、简答题(本大题共有两小题,16题5分,17题5分)

16、观察下图:

1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图 ①第一次世界大战 ②第二次世界大战 ③中东战争 ④ 世界经济大危机 C ①②④ D①②③④

2

以下结论,能从上图中得出的,请在其括号中划“√”;与上图所表达的意思相反的,请在其括号中划“×”;上图中没有涉及的,请在其括号中划“○”。(4分) (1)1950年~1970年,主要资本主义国家经济发展较快。 ( ) (2)“欧洲共同体”的成立,促进了成员国经济的发展。 ( ) (3)1950年~1970年。美国经济发展低迷,经济危机深重。 ( ) (4)主要资本主义国家经济发展不平衡。 ( ) (5)西欧各国中联邦德国发展最快。 ( )

17、从下列历史事件中,选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应空格内(只填序号)。

①日本偷袭珍珠港 ②诺曼底登陆 ③德国进攻波兰、英法对德宣战 ④《联合国家宣言》发表 ⑤斯大林格勒战役 ⑥日本签署无条件投降书⑦德国投降

18、材料分析题(11分)

欧洲国家的发展历程,给我们以深刻启示。阅读材料,回答问题。

材料一 这场大战削弱了英、法、意;美国成为世界头号经济强国,世界金融中心也由伦敦转移至纽约;日本也由债务国变为债权国,并侵占了原属德国势力范围的中国胶州湾及山东半岛。

材料二 1946年欧洲国家工业产量比较表(指数:1936年=100)

⑴材料一所说的“这场大战”指的是那次战争?

⑵材料二主要反映了一个什么问题?造成这一问题的主要原因是什么? 材料三

3

⑶请在材料三空格处填上适当的内容。材料三主要反映了欧洲发展历程中的什么特点? ⑷综合三则材料,说说你从欧洲国家的发展历程中获得了怎样的历史认识?

19.分析说明题(11分)整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化.对人类历史进程的影响越来越深刻。阅读下列材料,回答问题。

材料一 “世界变得越来越小”

火车 汽车 飞机 手机和电脑

材料二 1999年全球500强跨国公司总部地点的分布

——戴维·赫尔德《全球化与反全球化》

材料三 经济全球化实在是一把“双刃剑”,好比一台空气净化机,它在促进各国经济加速新陈代谢,推动经济的进一步繁荣与发展的同时,有时还会运转不灵,带来空气的恶化,这需不同肤色、不同种族的人们挽起手来,齐心协力,打造和谐的全球经济,营造和谐的地球村。

——黄坤《我眼中的经济全球化》

请回答:

(1)据材料一指出使“世界变得越来越小”的因素。(2分) (2)据材料二指出跨国公司的分布状况。你认为这种状况反映出20世纪末经济全球化有何显著特点?(4分)

(3)经济全球化使我们的日常生活变得越来越精彩,请你举两例生活中的事例说明。并据

上述材料和所学知识。谈谈你对经济全球化的认识。(5分)

4

20 探究题(13分)

美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据所学内容,完成下列探究任务。

材料一:1929年10月,美国纽约华尔街股市崩溃,引发经济危机。这场危机很快波及其他资本主义国家,进而演变成一场空前规模的世界性经济危机。

① 此次危机具有什么特点?为摆脱经济危机,美国采取了什么措施?

② 此政策的核心是什么?

③此政策的主要特点是什么?

材料二:1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘??然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器,连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔的水兵们也支持农民的要求。

④为了挽救材料中“这个政策”描述的危机,苏俄政府采取了什么措施?

⑤列宁逝世后,斯大林领导苏联人民建设社会主义,形成了斯大林模式,该模式创建的标志是什么?

⑥通过对以上问题的回答,你能的出什么启示?

答案

一 选择题

1-5 DCBAB 6-10 CCABD 11-15 CDCDA

16(1)(√ );(2)(○);(3)(×);(4)(√) (5)(√)

17 ⑶ ⑴ ⑸ ⑵ ⑹

18 (1)第一次世界大战(2分)

(2)问题;1946年欧洲国家的经济发展水平不及1936年。第二次世界大战对欧洲的经济实力造成了巨大破坏。(3分)

(3)欧盟;走向联合,一体化程度不断提高。(4分)

(4)认识:欧洲国家关系经历了一个由对抗到联合的过程;只有加强国家间的合作,才能促进自身的发展等等(2分)

5

19.(1)因素:科技革命的推动(或新的交通、通讯工具和电子计算机的发明和广泛使用)。(2分)

(2)状况:主要分布在发达资本主义国家。(2分)特点:经济全球化由发达资本主义国家主导。(2分)

(3)事例:周游世界、电脑上网、吃麦当劳和肯德基、穿耐克、阿迪达斯鞋??(任答2例2分)认识:经济全球化是一把“双刃剑”,一方面它使各国、各地区之间的经济联系更加紧密,另一方面拉大了发展中国家 发达国家的差距;(2分)加强国际合作,才能求得共同发展。(1分)

20.①时间长、范围广、破坏性大;罗斯福新政(5分)

②调整工业,或《全国工业复兴法》(1分)

③资产阶级政府大规模的干预经济生活(或者:国家干预经济)(2分)

④新经济政策(2分)

⑤1936年,苏联新宪法的颁布(1分)

⑥立足国情,从实际出发实行改革,以促进经济发展;解放思想,以经济建设为中心;注意解决民生问题,促进社会稳定和发展等(符合题意即可,2分)

6

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