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苏教版2013八年级上册生物复习提纲(苏教版)

发布时间:2013-12-29 14:59:09  

小贝复习 八年级生物复习2013版

第十四章 丰富多彩的生物世界(复习资料) 依据:生物学家依据生物的

进化上的

亲疏远近关系等,将生物分为若干类群。 1、生物分类

等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。种是生物界最基本的分类单位。

原则:在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度就越大,表明它

们的亲缘关系就越近。

若两种生物分类上同属于一个小的分类单位,那么它们一定同属于一个大的分类单

位。

2.植物的主要类群及其特征

(1)藻类植物 分类 单细胞藻类:衣藻、硅藻;

特征:结构比较简单,没有根茎叶的分化,大都生活在水中。

天气转暖,池水变绿,这与藻类的大量繁殖有关。

应用:饵料、食用、中药材。

危害:赤潮、水华。

(2) 特征:一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,并且茎、叶中没有输导组织。

苔藓植物 种类:葫芦藓、地钱。

应用:检测空气污染,水土保持。

(3)水生过渡到陆生的植物)

特征:不仅有正真的根、茎、叶,而且在体内还具有输导组织,能较好适应陆地生活。叶蕨类植物 片背后有孢子囊(孢子是生殖细胞)。

种类:石松、蕨、桫椤。

应用:能源(煤和石油)、药用、饲料、肥料。

苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水,因此,它们生长在阴暗潮湿的环境中。

(4) 包括裸子植物和被子植物,它们的生殖过程不需要水。

裸子植物种子裸露,没有果皮包被。

裸子植物的种类:松、杉、柏以及银杏、苏铁。 种子植物

被子植物在现存植物中占据对优势。

被子植物 陆生:根系发达

水生:体内有气道

被子植物特征:是常见的绿色开花植物,一般都具有根、茎、叶、花、果实和种

子。种子外面有果皮包被形成的果实。生殖过程不需要水,适于生活在

各种环境中。

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国家二级保护植物:铁线蕨、龙棕。

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(1)无脊椎动物的共同特征是:它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。无脊椎动物约占动物种数的

95%,包括动物、动物、动物、动物、动物等主要类群。

的身体是由许多形态相似的体节组成。

代表动物有:蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。

大多数在身体的腹面有块状肌肉足,体外被覆坚硬的贝壳。

代表动物有:珍珠贝、蜗牛、乌贼等。

节肢动物:是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的动物类群,占动物总数的4/5以上,同时也

是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。

节肢动物的主要特征是:身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器 1

小贝复习 八年级生物复习2013版

官。

代表动物有:甲壳纲---蟹、虾、 蛛形纲---蜘蛛

多足纲---蜈蚣 昆虫纲---蝴蝶、蝗虫等。

(2)脊椎动物代表着动物界的高等类群。现存的脊椎动物主要包括:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺5.我国的珍稀动物

我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外,还有蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。 6.细菌分布极其广泛。

结构:它们具有细胞结构,但没有成形的细胞核。细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核质

等部分构成。有些细胞还具有荚膜(保护)和鞭毛(运动结构)等结构。 分类:根据细菌不同的形态,可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三类。

生活方式:寄生或腐生。有的细菌营腐生生活(分解死的动植物遗体)如:枯草杆菌、甲烷菌

等。有的细菌营寄生生活如:痢疾杆菌、结核杆菌等。

生殖方式:无性生殖(分裂生殖)。 观察方式:高倍显微镜。

应用:利用黄色短杆菌制造味精

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分类:除了少数真菌个体微小外,绝大多数真菌个体较大。真菌有单细胞的(酵母菌)和多细胞的(霉

菌等)。

共同特征是:细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成,细胞内没有叶绿体, 生活方式:一般营腐生或寄生生活。

生殖方式:真菌通过无性生殖(出芽生殖)或有性生殖的方式(孢子)繁衍后代。 病毒主要特征

病毒很小, 要用电子显微镜观察。

它们结构非常简单,没有细胞结构,一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。 生活方式:病毒不能独立生活,必须寄生在生物的活细胞里,无限增殖。 8..病毒对人类生活有利有弊;大多数细菌对人类有益,少数细菌对人类有害。

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第十五章 生物多样性及其保护(复习资料)

1、 生物多样性包括三个方面的内容,即:物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。(遗传多样性又叫

基因多样性)

2、 联系:遗传多样性决定物种多样性,物种多样性的实质是遗传多样性。

直接价值:信用、药用、工业原料、科研及美学价值。

3、 生物多样性的价值 间接价值:净化环境、保持水土、改良土壤、调节气候。

潜在价值:新药的提取、生物品种的改良等方面的内容。

4、 湿地被称为“地球之肾”,森林被称为大自然的“调节器”,它们在生态平衡中起着重要的作用。生物

多样性的破坏和丧失会直接影响人类和其他生物的生存。

5、 物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性,也使自然界丧失了许多宝贵的基因,从面使遗传多样性也面

临严重的威胁。

就地保护:是最有效的保护措施,其主要形式是建立自然保护区。

措施: 迁地保护:一般是在不能实施就地保护的基础上才选择进行的补充手段。

加强教育和法制管理:

第十六章 生命的起源和生物进化(复习资料)

1、 19世纪法国微生物学家巴斯德也通过肉汤实验,彻底否认了微生物可以“自生”的说法。

2、 生命起源的过程: 闪电、紫外线

原始大气(水蒸汽、氮气、氨、氢气、甲烷等)有机小分子(氨基酸、核苷酸等) 原始单细胞生物。

3、 (对照书本P55自行复习)

米勒实验的结论:在一定的条件下,原始厌氧中的各种成分能够转变成为有机小分子。

4、 原始大气和现在大气的最重要的区别是:原始大气成分中不含氧气。因此,第一个出现的原始生命一

定是厌氧型。

5、 生物进化的证据:

化石:是保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。

化石分布规律:越古老的地层中,生物化石越简单、越低等;越新形成的地层中,生物化石结构越复杂、越高等。

6、 植物进化历程:原始苔藓植物

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小贝复习 八年级生物复习2013版

原始的藻类 原始蕨类原始种子植物 7、 动物进化历程:原始单细胞动物 原始无脊椎动物 原始鱼类 原始两栖

原始鸟类

类 原始爬行类 原始哺乳类

8、 生物进化的总趋势:从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。

9、 达尔文在《物种起源》中明确提出了生物进化的自然选择常说。这一学说被誉为“19世纪自然科学的

三大发现之一”。

自然选择学说的内容有:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。生物进化是自然选择常说的结果。

10、 人类起源于古猿。人类进化的主要历程:南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、和智人阶段。

在人类进化过程中发生的最显著的变化是脑容量的增加。

第十七章 动物的运动(复习资料)

1、 环境,提高生存能力。

2、 鸟类适应飞行的特征:①呈流线型,利于减小飞行阻力。②骨中空,利于减轻体重③前肢特化为翼,

被羽毛,利于飞行。④胸骨及胸肌发达,利于展翅。⑤直肠短,利于粪便随时排出,减轻体重。

3、 ATP

食物被动物消化吸收后,营养物质随备注循环进入细胞。细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中一部分转化为热能,另一部分主要暂时贮存在一种被称为ATP的能源物质中。

食物 ATP (提供能量) 鸟类飞行、马奔跑等。

4、 +后足+

5、 —有支点作用、骨骼肌——有动力作用。

6、 骨骼肌两端的肌腱,附着在两块或两块以上相邻的骨上(对照书本上的图理解)。人和脊椎动物肌肉的

收缩和舒张,都是在神经系统调节和控制下完成的。

7、 4

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