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人教版七年级历史上册复习资料[1]

发布时间:2013-12-29 14:59:10  

人教版七年级历史上册复习资料

1、 元谋人:云南省元谋县,约170万年前,是我国境内已知的最早的人类。

2、遗留人类化石残骸最多——北京人:的北京周口店龙骨山,约70——20万年前,已具备了人类的基本体质特征(四肢),但仍保留着一些猿类的特点(头部)。能制造和使用工具(这是人和动物的根本区别),使用打制石器(被称 为“旧石器”) 过着 群居 的生活。食物来源于打猎和采集,住山洞,会使用天然火(取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽)。

4、河姆渡遗址――南方原始农耕文化的代表:约7000年前,浙江余姚河姆渡村(代表南方长江流域),使用磨制石器(新石器)、耒、耜,从事原始农业生产,种水稻,饲养水牛,定居(干栏式建筑)(原因南方地势低洼,气候潮湿炎热)对后世阁楼和楼房的出现有所启发。

5、半坡遗址――北方原始农耕文化的代表:约6000年前,陕西西安半坡村(代表北方黄河流域),广泛使用磨制石器,种植粟、(我国是世界上最早种植粟的国家)麻、蔬菜,纺麻织布,制作彩陶,住半地穴式房子(原因北方气候比较干燥)。

6、姜寨遗址,是黄河流域保存较为完整的一个原始聚落遗址。

7、相传中共今5000年前,.炎帝、黄帝部族走向联盟,在涿鹿打败蚩尤为首的东方部落,后不断繁衍,形成后来华夏族的主干。 因此中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。

8.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为“禅让” 。先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。

9、大禹是传说时代的治水英雄,鲧治水用“堵” 的方法:禹用“疏”的方法。

10、.在禹死后,则由禹的儿子启继权位,开始了家天下的历史。从此“王位世袭制”代替了“禅让制”。 夏的建立标志着我国早期国家的产生(奴隶制)

11、夏、商、周,是中国历史上最早的朝代 ,史称“上古三代”。

12、商:约公元前1600年,商部落的首领成汤在鸣条打败桀,建立商朝。(商朝是我国历史 上第一个有出土文字证实的王朝)。商人屡次搬迁都城,约公元前1300年,商王盘庚迁都于殷(河南安阳)史称“盘庚迁殷”。最后一个商王商纣(暴君)。

13. .公元前1046年,周部落首领周武王 率兵在牧野打败了纣王 ,建立了周朝,定都镐(西安)史称“西周” 。

14. 分封制:周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立许多诸侯国,叫分封制。(历史上称为”授民授疆士”)目的:巩固周的统治。

15a.分封的诸侯对周王有什么义务?诸侯必须承担镇守疆土\出兵勤王\交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务

b.分封制起到了什么作用?起到了拓展周的统治,加强周王室的权力,巩固周部族的内部团结的作用.

.16宗法制是以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制。

17、公元前771年,少数民族 犬戎族攻破镐京,杀死幽王 。公元前770年,平王 迁都洛邑,史称”东周” 。

18、东周分为春秋和战国两个时期。 .公元前770---前476,是我国历史上的春秋 时期,公元前475---前221,是我国历史上的战国 时期。

19.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称“春秋五霸” 。

20、.春秋五霸中最先称霸的是齐桓公 ,打出“尊王攘夷”的旗号。

21、. 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。韩赵魏由晋分裂而成。

22商鞅变法:

(1、背景:①战国时生产力发展,标志为铁器普遍使用和牛耕推广。②秦国相对落后。③秦孝公决心变法图强。

(2、变法:公元前356年,在秦孝公支持下商鞅开始变法。主要内容有:①改革土地制度。②重农抑商。③奖励军功。④迁都咸阳,推行县制。⑤严明法令。

(3、性质:商鞅变法是一次重要的政治和社会改革。影响:①废除了旧制度,建立了新制度,秦国社会发生了根本性变化(由奴隶社会向封建社会过渡)。

23、战国后期,秦国蜀郡太守 父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是“都江堰” 。 24 .战国时期的改革中,最先变法的是魏国,收效最大的是秦国 。

25、.秦为什么能兼并六国实现统一?从公元前230年 到公元前221年的十年间,秦王嬴政采取远交近攻、各个击破的策略,灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立秦王朝,都城设在“咸阳”。秦王 统一六国后,首次采用 皇帝称号,史称“始皇帝” 意义:①结束了春秋战国以来的分裂割据局面。②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

26、长平之战是战国时期规模最大的一次战争。

27,秦统一后,采取中央集权制,在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察。③在地方,废除分封制,实行郡县制。

28、秦巩固统一的措施:①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱)。②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。③统一文字(小篆,后来是隶书)。4、统一车轨。

29、为了抗御匈奴,秦筑成西起临洮东至辽东的长城,历史上称“万里长城”

30、列举:秦的暴政:①“焚书坑儒”。②繁重的劳役。③残酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残暴。

31、如何评价陈胜吴广起义? 点燃了起义军的星火,为秦的灭亡奠定了基础。

.32、秦灭亡的根本原因是什么?秦统治的残暴。

33、项羽和刘邦长达4年的争夺帝位战争,史称“楚汉战争”.公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦称帝后对网罗来的各方面人才论功定封,形成“布衣将相”之局。

34、文帝生活也十分节俭,宫室内衣服没有增添,衣不曳地,车类也没有添,帷帐不施文绣,更下诏禁止郡国贡献奇珍异物。因此,国家的开支有所节制,贵族官僚不敢奢侈无度,从而减轻了人民的负担。这就是休养生息的政策。

文景之治 西汉文帝、景帝两代四十年左右的时间, 采取“轻徭薄赋”、“减轻形罚”等政策,使统治者“躬俭节,思安百姓”,形成一个“吏安其官,民乐其业”的社会环境,史称“文景之治”。

35、 西域的范围:玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区。

36、 张骞通西域:第一次,公元前138年,目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次,公元前119年,目的是联络乌孙国。意义:促进了内地和西域的经济文化交流,为“丝绸之路”的开通打下了基础。

37、 西域都护的设置:公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。

、38、“丝绸之路”:以长安为起点,经河西走廊和新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲。另有

“南方丝绸之路”和“海上丝绸之路”。

39、 佛教什么时候传入我国?(两汉之际)汉明帝对佛教的东传作出了什么贡献(汉明帝派使臣到西域求法,迎回天竺高僧,并在洛阳建造中国内地第一座寺庙:白马寺)佛教东传的意义(佛教对中国文化产生了深远的影响。许多诗文词赋融入禅意,富有深刻的哲理;一

些民间传说宣传扬善弃恶,扶贫济困。寺院、佛塔装点江山,雕塑、壁画千姿百态,音乐、舞蹈超凡脱俗。外来艺术与汉文化的交融,使中国文化别开生面)

40、 官渡之战:200年,曹操以少胜多,打败袁绍。之后,曹操基本统一北方。 41、 赤壁之战:208年,孙、刘联军以少胜多,打败曹操,之后,三分天下局面实际形成。

42、 三国鼎立:①220年,曹丕建魏,都城洛阳。②221年,刘备建汉(蜀汉或蜀),都成都。③229年,孙权建吴,都建业(南京)。三国鼎立局面正式形成。

43、什么叫“六朝 :从三国鼎立到隋朝重新统一全国,南方相继建立过吴、东晋、宋、齐、梁、陈6个政权,因均建都于建康,历史上统称“六朝”。

44、人囗南迁:原因:从东汉末年起,为了逃避战祸;路线:西线进入巴蜀地区,东线进入江浙地区;中线进入两湖和江西地区;作用:改变了南方人少地广的局面,解决了劳动力不足的困难,带来先进的生产技术和生产经验,更刺激了南方地区的经济增长,为农、工、商的发展带来了活泼生机。

45、经六朝时期的长期开发,南方形成了巴蜀,江汉,江浙地区三个先进的农业经济区.

46、 北魏孝文帝改革:背景:①民族融合趋势增强。②鲜卑贵族用落后方式统治人民。③北魏政权面临危机。

内容:①借鉴汉族政治经济制度。②迁都洛阳。③推行学习汉族文化风俗的政策(改用汉姓、改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语、推行汉族教育制度)。

作用:北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的进程。

47、 文字的起源传说:一、结绳记事,二、仓颉造字。我国的文字是由刻画符号逐渐演变

而来。

2、 甲骨文:商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。它是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来。意义:甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的情况,为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。

从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。

3、 金文:商朝时铸在青铜器上的文字,又叫铭文和钟鼎文。为后人研究商周历史留下了宝贵资料。

4、 小篆和隶书:秦朝统一文字为小篆,流行于秦。后发展为隶书,汉时广泛使用。

5、 草书、楷书和行书:出现于汉朝后期,三国两晋时趋向成熟。

48、青铜

1、 青铜:是以铜为主要成分(铜、锡、铅)的合金,因呈青灰色而被称为青铜。青铜时代:是指夏、商、西周时期。春秋战国时期,我国进入铁器时代。

2、 主要青铜器:①司母戊大方鼎:古代最大的青铜器,商朝后期铸造,特点是雄伟端庄,气势凛然,代表商朝残品的典型风格。②四羊方尊:结构巧妙,制作精细,堪称青铜器中的精品。③四川广汉三星堆的青铜立人、青铜人头像和青铜树:造型奇异,风格独特,具有无穷的艺术魅力。

49、什么是构字四法?(回忆上节所说的“六书”)

山(象形)、刃(指事)、林(会意)、渭(形声)。

④甲骨文后相继出现哪些字形?(金文→小篆→隶书→行书、草书、楷书) 50、 造纸术:

发明于西汉(世界最早),用麻造纸。东汉蔡伦改进造纸术,产量增加,成本降低,取代竹木简,成为主要书写材料。意义:为文化的交流和保存提供了重要的条件,是我国古代人民对人类的伟大贡献。

2、 数学:①《九章算术》,成书于东汉初期,书中关于负数的概念、正负数的加减运算法

则,以及联立一次方程组的解法,在世界上都是最早的。②“圆周率”:南朝时,祖冲之

在世界上最早将圆周率计算到小数点后第7位,比欧洲早1100年。

3、 医学:①“医圣”张仲景,东汉人,著有《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础。②华佗,东汉人,世界上最早采用全身麻醉手术法(麻沸散),编制了五禽戏。

4、 农学:贾思勰,北魏时期,著有《齐民要术》,是我国现存最早的农学著作。

5、 地理学:郦道元,北魏时期,著有《水经注》。

二十一、学术思想

1、 孔子:名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。①孔子是我国古代伟大的思想家。他提出“仁”的学说,主张统治者体贴人民,人民敬重和服从统治者。他创立了儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想。②孔子是我国古代伟大的教育家。他创办私学,扩大教育对象,打破了官府对教育的垄断;编订了《诗》、《书》、《春秋》作教材,保存和发展了我国古代文化。教学中,善于启发诱导,因材施教。③孔子的言行记录在《论语》里。

2、 战国时期的百家争鸣:①原因:战国时社会发生深刻变化,不同的人提出不同的看法,

著书立说,宣传自己的主张,形成众多的学派,历史上称为“诸子百家”。②最重要的学派有:儒家、道家、墨家和法家,还有纵横家(苏秦、张仪)、兵家和农家。③代表人物:儒家:孟轲(邹国,《孟子》)、荀况(赵国,《荀子》)。道家:庄周(宋国,《庄子》)。墨家:墨翟(鲁国,《墨子》)。法家:韩非(韩国,《韩非子》)。兵家:孙膑(齐国,《孙膑兵法》)。

二十二、文学、史学与宗教

1、 诗歌:屈原,战国时楚国人,伟大的爱国主义诗人,作品《离骚》、《天问》。端午节就是纪念屈原。

2、 史学:司马迁,西汉汉武帝时期,我国古代伟大史学家,著有《史记》,记述了黄帝到汉武帝的历史,是我国第一部纪传体通史。130篇,分为“本纪”、“世家”、“列传”等,它是我国古代最优秀的史学著作,对后来史书的编写有深远影响。

3、 佛教:产生于古代印度,西汉末年东汉初年经西域传入我国内地。对我国有广泛而深刻的影响。

4、 道教:是我国土生土长的宗教,东汉时正式创立,尊老子为教主。

二十三、艺术

1、 战国编钟:出土于湖北随州,制作于战国时期,说明当时我国音乐已经达到很高水平。

2、 秦始皇陵兵马俑:在秦汉时期的美术中,雕塑的成就最为突出。秦始皇陵兵马俑坑堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。

3、 王羲之:“书圣”王羲之,东晋,作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。

4、 顾恺之:东晋著名画家,擅长人物画,作品有《女史箴图》、《洛神赋图》。

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