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2012~2013年度上学期初三历史期末质量检测

发布时间:2013-12-29 16:59:43  

2012~2013年度上学期初三历史期末质量检测( 2013、1、8) 班 学号 姓名:

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1. 小李在他的旅游日记当中写道:“今天,我看到了金字塔和狮身人面像。”那么他到达的国家

应该是( ) A 意大利 B 法国 C 埃及 D 伊拉克 2. 欧洲资本主义手工工场和租地农场出现的地区( )

A 地中海和大西洋沿岸地区 B 地中海和印度洋沿岸地区 C 地中海和太平洋沿岸地区 D 意大利和小亚细亚地区 3. “三角贸易”的正确路线是( )

A 欧洲——美洲——非洲——欧洲 B 欧洲——非洲——美洲——欧洲 C 美洲——欧洲——非洲——美洲 D 非洲——亚洲——美洲——欧洲 4. 在资产阶级革命中,被送上断头台的是( )

A 詹姆士一世、查理一世 B 詹姆士二世、查理二世 C 路易十六、查理二世 D 查理一世、路易十六 5. 马克思主义理论主要包括( )

① 马克思主义哲学 ② 政治经济学 ③ 空想社会主义 ④ 科学社会主义 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

6. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星

将它引爆。”那么,成为“一粒火星”的是( ) A 萨拉热窝事件 B 凡尔登战役 C 三国协约国成立 D 三国同盟成立 7. 欧洲形成同盟国和协约国两大对立的军事集团的核心分别是( )

A 奥匈帝国、俄国 B 意大利、俄国 C 德国、法国 D 德国、英国 8. 下列有关国际联盟的叙述,不正确的一项是( )

A 国际联盟是保护帝国主义利益的工具 B 美国在倡导成立国联后没有加入国联 C 国际联盟是制裁侵略维护和平的机构 D 国际联盟盟约是在巴黎和会上签定的 9. 在法西斯国家中,首先开始对外侵略扩张的国家是( )

A 德国 B 意大利 C 日本 D 西班牙 10. 20世纪30年代,世界范围内的主要矛盾是( )

A 社会主义与资本主义之间的矛盾 B 法西斯与反思西斯力量之间的矛盾 C 帝国主义与殖民地之间的矛盾 D 帝国主义之间的矛盾

12. 请根据下列提示写出相应的历史事件。(5分)

(1)世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 (2)马克思主义诞生的标志是

(3)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 (4)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 (5)世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是 13. 请根据下列提示举出相应的人物。(7分) (1)发表《物种起源》的生物学家 (3)提出相对论的科学家 (5)美国“发明大王”

(2)近代自然科学的奠基人 (4)德国“汽车之父” (6)“俄国革命的镜子”

(7)被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人” 是 三、材料解析题(20分)

14. 学完英法美资产阶级革命后,某班以“民主与法制建设”为主题进行探究活动。(7分)

材料一:为巩固统治,1689年英国议会通过了一部法律文件,规定未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律执行;未经议会同意,国王不得征税。

材料二:某宪法规定立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。……这是一部沿用时间最长的宪法,二百多年来基本内容未变,仅增加了27条修正案。

材料三:法国大革命期间颁布的纲领性文件《人权宣言》和1804年制定的《拿破仑法典》,在世界历史上产生了深远的影响。

请回答:

(1)根据材料一,回答英国通过资产阶级革命建立起了什么政体?(1分)为该政体提供法律保障的文献是什么?(1分)

(2)材料二反映的是哪国的著名宪法?(1分)该国制定的另一部被誉为“人类历史上第一个人权宣言”的文献是什么?(1分)

(3)为什么说《人权宣言》和《拿破仑法典》“在世界历史上产生了深远的影响”?(2分)

(4)通过这个以“民主与法制建设”为主题的探究活动,谈谈自己得到的启示。(1分)

二、归纳列举题(15分)

11. 列举中外近代史上的三次思想解放运动。(3分)

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2012~2013年度上学期初三历史期末质量检测( 2013、1、8) 班 学号 姓名:

15. 阅读下列材料,回答问题。(7分)

材料一:“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。” ——《大国堀起》解说词

材料二:“以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。” ——《大国兴衰的历史比较》

材料三:“1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场的价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。” ——《全球通史》 (1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人物是谁?(1分)“宣布独立”的标志事件是什么?(1分)

(2)材料二中解决“国内统一”问题的人物是谁? (1分)解决“制度问题”的文献是什么?(1分)

(3)材料三中“经济萧条”指什么? (1分)美国摆脱“经济萧条”的事件是什么?(1分)

(4)从美国堀起的历程中,我们能得到什么启示?(1分)

四、综合探究题(共15分)

17. 结合所学知识回答问题。

公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……

——《大国崛起》解说词

(1)“地理大发现”这一事件对世界的影响有哪些?(3分)

(2)在“九个世界性大国”的近代化历程中,英国是在什么历史事件后成为世界第一经济强国的?(1分)

(3)俄国成为世界性大国的里程碑式的事件是什么?(1分)“九个世界性大国”中与俄国采用形同道路踏上近代化历程的是哪个?(1分)

(4)“世界性大国”崛起的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启示?(1分)

18. 1919年1月~1922年,战胜的协约国集团为了缔结和约,安排战后的世界,都耍尽种种手

段,形成了一战后的国际关系新秩序,结合所学知识回答关于一战后国际体系的几个问题: (1)一战后国际体系的名称是什么?(1分)是通过哪两次会议建立的?(2分)

(2)在这一体系形成过程中,你知道哪些条约损害了中国的主权?试列举。(4分)

(3)用简要的语言评价一战后的国际体系。(1分)

16. 读下面三幅图,回答有关问题。(6分)

图1改良后的蒸汽机 图2 史蒂芬孙发明的机车 福特T型汽车

(1)图1所示的机器是谁发明的?(1分)图1和图2所示的机器有何内在联系?(1分)

(2)图3中的交通工具是以什么为动力?图2、图3交通工具的使用,分别促进了哪种能源的开发与利用?(2分)

(3)结合材料和自己的生活,简述交通工具变革对经济和社会生活的影响。(1分)

(4)交通发展影响国家能源战略。请为解决我国当今能源供应紧张问题提合理化建议。(1分)

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