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八年级(上)思想品德期末模拟试题(1)

发布时间:2013-12-30 09:47:17  

八年级(上)思想品德期末模拟试题(1)

姓名 班级 座号 成绩

一、单项选择题(下列各题仅有一个正确选项,请将正确选项的番号填入相应空格内,每小题2分,共40分)

1、思想品德课老师布置周末的作业是回家给父母洗一次脚。但是,小刘的父母都在外地打工,而小刘周末都是到爷爷奶奶家。你认为小刘要完成本次作业,应该

A、告诉老师,父母在外地打工,因此本次作业无法完成 B、给父母打电话,要求父母回家,以便完成本次作业 C、给爷爷奶奶洗一次脚

D、因父母不在家而无法完成,但又害怕老师批评,因此,就说已经完成了本次作业 2、小华成绩不错,家长希望她能考上重点高中,专门为她制定了学习计划,还为她请了周末家教,每天晚上父母都要轮流“陪读”。小华在一篇日记中写道:“课间休息最开心,厕所里面最安心。上课时候最担心,放学回家最烦心。”下列说法正确的有 A、父母的期望值过高,关心太细,孩子不能拔苗助长

B、小华通过记日记的方式来表达自己的不满,以避免父母知道后不高兴,是一种恰当的方法

C、小华应与父母沟通交流,既增强父母对自己的信心,又能获得宽松的学习环境 D、小华没有必要按照父母预定的轨迹发展,因为自己的道路要自己走

3、八年级学生小雯对篮球队长小峰很有好感,每逢小峰有比赛,她总是早早到场;每当小峰投进一个球,她都感到无比兴奋??为了表达好感,她用自己的积蓄的零花钱专门给小峰买了一套高档的球衣送给小峰。下列看法中,不正确的是 A、这就是爱情,雯雯应该更加关注小峰,发展与小峰的关系

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B、这是纯真的感情,她应把心思放在学习上,让这颗稚嫩的感情幼芽慢慢成长

C、中学生在朋友交往过程中,要把握好分寸,最好不要赠送贵重礼物

D、雯雯要注意扩大交友范围,发展健康的友谊

4、小莉发现老师在讲解一道试题时,解答过程是错误的,小莉应该

A、在课堂上直言不讳的批评老师 B、因为惧怕老师,根本不敢说

C、下课后,委婉地告诉老师 D、以后老师批评我时再给老师指出来

5、约翰参加一对年轻华侨的婚礼,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代表新娘说:“哪里!哪里!”约翰想:中国人真粗心,新郎还不知道新娘哪里漂亮?于是,约翰非常认真地回答到:“头发像柳枝、眉毛像弯月??还有眼睛、鼻子、嘴巴。”下列评论不恰当的是

A、世界各国对不同国家语言的不同理解,说明了世界文化的多样性和丰富性

B、外国人不了解中国语言习俗,这是很正常的现象

C、我们应该以开放的胸怀学习外国文化,了解世界各国习俗

D、中华文化博大精深,外国文化没有什么价值

6、个别学生因沉迷于网络而逃课上网,导致成绩下降。要解决这个问题,就必须

A、提高青少年的自我保护能力 B、禁止未成年人上网

C、关闭营业性网吧 D、对去网吧的未成年人进行治安处罚

7、一位旅游的年轻人向正在田间耕种的老农问路:“喂!老头,去东村怎么走?”老农答道:“到了东村你就知道了。”年轻人听后面露羞愧之色,连声向老农道歉。年轻人之所以道歉,是因为

A、说话强词夺理,恶语伤人 B、谈吐不文雅,说粗话、脏话

C、与人说话时不谦逊、不尊重对方 D、与人交谈时说大话

8、据统计,1901~1975年间,获得诺贝尔奖的309位科学家中,有161人是与别人合作,共同获得重大成果的。下列说法错误的是

A、合作才能互助互惠,共享成功

B、我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量

C、从事科学研究需要合作,我们中学生主要靠自己的努力,没必要合作

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D、竞争并不排斥合作,相反,合作促进成功,达到竞争的目的

9、当我们遇到别人无意的伤害时,我们应该

A、善于宽容别人的过错 B、以牙还牙,以毒攻毒

C、忍气吞声,任其发展 D、迁就其错误

10、一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。毕业后本以为可以找到一份好工作,但连续跑了好几家公司都被拒聘了。当询问拒聘的原因时,得到的答复是:“因为你有三次乘公共汽车逃票的记录。”这个故事启示我们

①、企业招聘员工应该着眼于应聘者的长处,不应该太注重缺点

②、不要到国外去留学或找工作,国外太苛刻

③、做人一定要讲究诚信,时时处处都不可弄虚作假,欺骗他人

④、时时处处都要注意保护自己的隐私

11、小黄是山村里走出的第一个北京大学学生,2005年6月大学毕业。按照学校的要求,在毕业时要写一封“毕业家书”,并以“感恩”为主题。你认为“毕业家书”中应该体现的观点或看法有

①、感谢父母的养育之恩

②、诉说自己在大学学习的艰辛和困难,“我终于熬到头了”

③、勾画大学毕业后的美好前景,表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 ④、向父母汇报自己在大学期间的成长历程

A ①③④ B ①②③④ C ②③④ D ①②③

12、下面是小强与父亲“战斗”时的一段话:“你就知道整天批评我,我问你:你不也下岗了吗?还有脸来训我?”“想我做事,妄想!我现在是未成年人,应该你抚养我!”下面是邻居的一些评论,你认为恰当的有

①、小伟的父亲自己都没有本事,何必要求儿子好好学习?

②、小伟应学会赞扬父母,不可训斥父母,更不应以父母的过错和不足来为自己辩解 ③、父母抚养未成年子女是应该的,但是孩子也应该培养自立自强能力

④、孩子和父母说话应该冷静、真诚、温馨

A ①③④ B ②③④ C ③④ D ①②③

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13、小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。小冬应该

①、不再帮助小宁补习功课了,因为小宁很快就能超过小冬了

②、继续帮助小宁补习功课,因为大家都是好朋友,友谊是最珍贵的

③、不再帮助小宁补习功课,因为,这样会进一步培养小宁的惰性和依赖心理 ④、继续帮助小宁补习功课,但是要培养他自主学习的好习惯

A ①③④ B ②③④ C ②④ D ①②③

14、师生交往是学校生活的重要内容。我们每天与老师生活在一起,彼此之间难免会产生误解或矛盾。化解与老师的误解或矛盾,比较适合的方式有

①、在方便的时候当面与老师交流 ② 、通过日记等方式与老师交流

③、不去理会,让事实来证明一切 ④、找校长评理,让校长批评老师

A ①③④ B ②③④ C ②④ D ①②

15、某校近日举办了“迎接2008年北京奥运会”主题绘画比赛,老师发现学生的作品中许多是日韩漫画风格,如奥运冠军刘翔被画成柯南似的漫画人物,有着炯炯有神的大眼睛和飘逸的长发,迈开大步飞身跨越眼前的栏杆。下列对此看法正确的是

①、日韩漫画人物很漂亮,中国漫画风格应该向日韩漫画风格转变

② 、“哈日”、“哈韩”代表了一种时尚,应该大力发扬

③、我们要学习日韩文化的优点、长处,但不能失去自己文化的特色

④、同学们在创作中体现自己的个性和鉴赏能力,同时也应体现民族文化特色

A ③④ B ②③④ C ②④ D ①②

16、比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明

①、网络交往的对象具有隐蔽性 ②、网络交往中可以畅所欲言、无所约束 ③`人和动物可以通过电脑进行交流

④、网络交往对象的身份具有虚拟性,交流内容的真实性值得怀疑

A ③④ B ①④ C ②④ D ①②

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17、“站如松、坐如钟、行如风”是我们最常用的三种合乎礼仪的姿态。下列有关其意义的说法中正确的有

①、它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气和振奋的精神

②有助于强健我们的身体 ③体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重 ④给人以美的感受,拉近自己与他人的距离

A ③④ B ①④ C ①②③④ D ①②

18、八年级三班是省级优秀班集体。记者调查发现,在这个班级,竞争意识非常强烈,人人争先恐后。但是,班上同学有最新的辅导资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐,甚至哪位同学对某个问题有新的见解,也会迅速地出现在“交流栏”里。这启示我们 ①、竞争和合作是一对孪生兄弟,竞争需要合作,合作是为了竞争

②、人心齐,泰山移。合作的核心是个人的进步和发展

③ 合作共享、乐于奉献的集体主义精神是团队精神的核心

④、我们要在竞争中相互促进,共同提高,虚心学习他人的长处

A ③④ B ①④ C ①②③④ D ①③④

19、“海纳百川,有容乃大”告诉我们对人应该宽容大度。下面对宽容认识正确的有 ①、宽容就是宽厚和容忍,原谅和不计较他人 ② 、宽容是当代人必备的道德品质

③宽容是中华民族的传统美德 ④、宽容是懦弱、胆怯的表现 A①②③ B ①④ C ①②③④ D ①③④

20、2005年全国高考于6月7日至8日举行。全国考生在走进考场之前都要签署“诚信考试承诺书”,承诺自己在高考中自觉遵守国家教育考试纪律和有关规定,考生的诚信状况还将记入“诚信档案”,作为高校录取的重要参考依据。下列理解正确的有

①、这是加强未成年人诚信教育的重要举措

②.这是营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围的需要

③、这只是一种形式,并没有多大意义,要作弊的还是要作弊

④、签署承诺书意味着每个考生就能履行诺言、诚信考试,不会违纪、作弊

A ③④ B ①② C ①②③④ D ①③④

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三、简答题(17分)

21、黄靓颖看到校园网“求助”栏目刊登的一则署名“烦烦”的留言:“他就在我们学校,他无时不在我眼前‘晃’,他真的是‘白马王子’吗?请帮我打开这个‘心结’吧!”你认为她应该如何回复“烦烦”?请你写出至少三个要点。(6分)

22、某校课外实践小组准备举行一次实践活动,主题是“让世界更了解我,让我更了解世界”。现邀请你也参加此次活动,请你完成下列任务。(4分)

①请你为国家有关部门设计“中外文化交流”的至少两个方式。(2分)

②你可以通过哪些途径了解世界文化?至少列举两种途径。(2分

23、“嘟嘟嘟嘟??”电话响起,小强拿起电话,“喂,你是哪个?找??认不到!”“啪”电话挂了。“嘟嘟嘟嘟??”电话再次响起,“你烦不烦?跟你说不认识!”,“啪”!电话再也没有响了。(7分)

①小强这种做法对吗?请简要说明理由。(3分)

②如果是你接电话,你认为该怎样回答比较合适?(4分)

四、分析与理解题(共24分)

24、材料一:2005年7月24日上午,岳阳市云溪区第一中学英语教师黎利娟晕倒在讲台 - 6 -

上。经检查确诊为白血病。黎老师非常勤奋,通过自学获得国家英语六级认证,又通过公开考试,以第一名的成绩进入云溪区第一中学担任英语教师。黎老师教学非常认真,对学生特别关心,她所教的学生多次在省、区英语竞赛中获奖,成绩在全区名列前茅。同学们决定,“如果血型符合,我愿意捐出骨髓救老师!”

材料二:2005年5月18日,广西北海市某校德育主任在训导学生时,被几名初二学生围殴,头部受到重创。经调查,该主任没有体罚和谩骂学生的行为,而几名学生围殴老师是因为“那个老师经常在教室外观察他们上课的情况”。当地警方介入调查,围殴老师的学生受到了法律的严厉制裁。

阅读上述材料,回答下列问题:(共12分)

①你如何理解材料一中同学们的决定?(4分)

②你如何评价材料二中“几名初二学生围殴德育主任”的做法?(3分)

③作为学生,你认为如何与老师建立良好的情感桥梁?(5分)

25、学校为了提高学生的思想道德素质,打造“诚信”校园,举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。小王同学邀请你一起完成本次手抄报。(共12分)

①请你列举至少两个在同学中普遍存在的不诚信现象。(4分)

②请你撰写两条有关诚信的宣传标语供“风采展示”栏目中使用。(4分)

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③在“知识讲座”栏目,向读者介绍诚信守则的具体内容。(4分)

五、实践与探究题(共9分)

26、中学生到网吧上网情况的调查统计表。

①根据上表所揭示的问题,某校团总支准备在全校举行一个有关“网络文明建设”的主题活动,请你设计一个活动形式。(2分)

②小肖准备参加 “共建网络文明”征文比赛。你认为小肖在征文中应说明哪些观点?(至少三点,3分)

③文某对中学生上网情况进行了调查,调查情况如上表所示。文某根据调查情况撰写调查报告,在调查报告中,她计划对“中学生文明上网,共建健康安全网络环境”提出一些建议。请你帮她完成调查报告的“建议”部分。(至少提出2点合理化建议,4分)

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八年级思想品德(上)期末试题参考答案(1) 一、单项选择题(每小题2分,共20分)

三、简答题(17分)

21、(至少三点,6分)①青春期关注异性,渴望接触、了解异性,甚至产生好感或爱慕之情,是正常、自然、美丽的事;②男女同学交往,要互相尊重,自尊自爱;③既要开放自己,又要掌握分寸;④既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;⑤要慎重对待、理智处理,学会承担责任;⑥要学会保护自己,等。

22、(4分)①(至少二点,2分)举办文化展;举行艺术交流,如在对方举办音乐会;互派文化使者,等。

②(至少二点,2分)通过互联网搜索、查找;参加中外文化交流活动;阅读有关报刊、书籍等。

23、(7分)①(3分)小强这种做法是错误的,因为,他接电话时没有礼貌,同时也缺乏现代电话礼仪的有关知识。

②(4分)请问你要找谁?请问你拨打的号码是多少?对不起,你拨错了,请你查证后再拨,很遗憾,我帮不了你的忙。 四、分析与理解题(共24分)

24、(共12分)①(4分)A、生命是宝贵的,人的生命只有一次,我们既要珍惜自己的生命,也要珍爱他人的生命;B、黎老师敬业奉献,对学生的成长起着潜移默化的影响,是一位令学生终生难忘的好老师,等。

②(3分)学生在学校的本职任务就是接受教育,认真学习,锻炼自己,使自己健康成长;老师的任务就是教育学生成才,为了更好的了解学生情况,进行调查和观察是正常的工作;而几名学生围殴老师,既是不道德的行为,也触犯了法律。

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③(5分)A、要与老师主动沟通,这是与老师交往、与老师建立良好的情感桥梁的前提;B、要注意沟通方法,要多从老师的角度看问题,要正确对待老师的表扬和批评,要原谅老师的错误;C、在与老师交往过程中,要礼貌待师,要注意场合,把握好分寸,等。

25、(共12分)①(4分)个别同学考试作弊;抄袭作业;欺骗家长、老师;不守诺言,等。

②(4分)告别谎言、诚信为本;诚信是做人的根本;说老实话,办老实事,做老实人;等。

③(4分)A、坚持实事求是是诚信做人的守则之一;B、在涉及利益冲突的问题时,我们应该站在多数人利益一边;C、在眼前利益与长远利益冲突时,我们应该站在长远利益一边;D、在情与法的冲突中,我们应该站在法律一边。

五、实践与探究题(共9分)

26、①(2分)举行辩论赛;举办“网络利弊”图片展;举行演讲赛;举行主题团会;开展网络文明建设的调查活动,等。

②(至少三点,3分)A、网络有益,对我们的工作、学习、生活、健康等有重要作用;B、网络有陷阱,网络交往是一把锋利的双刃剑;C、不要沉迷于网络,不要做网迷和网痴;D、文明上网,自觉遵守网络道德和国家有关法律法规,做文明网民,等。

③(至少四点,4分)A、以积极而不失谨慎的态度对待网络,既不回避网络,但又不依赖、迷恋网络;B、提高自己的鉴别能力、自控能力和抗诱惑能力,自觉有效地抵制“网毒”的伤害;C、学会“信息节食”,注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不在无关、无聊信息面前停留;D、提高自己的安全防范意识,不轻易泄漏个人资料,不随意答应网友的要求;E、自觉遵守网络道德和国家法律,做文明网民;等等。

说明:开放性试题的答案仅供参考,学生只要言之有理,能回答主题意思,即可酌情给分。

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