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八年级历史复习提纲

发布时间:2013-12-30 09:47:23  

知识结构:

一个形态——半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发——1949中华人民共和国成立)

清朝后期------北洋军阀统治-------南京国民政府统治

两个时期-----旧民主主义革命时期和新新民主主义革命时期

外国资本主义同中华民族的矛盾

两对矛盾

封建主义同人民大众的矛盾

民族革命——求得民族独立和人民解放

两大历史任务

民主革命——求得国家富强和人民富裕

四条基本线索:

1.外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史

2.中国人民为改变屈辱地位,奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史

3.近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史

4.先进的中国人寻求救国救民之路的探索史

七个历史阶段:

1、开始沦为半殖民地半封建社会

2、资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成

3、资产阶级民主革命和北洋军阀统治前期

4、新民主主义革命的开始和国民革命运动

5、国共十年对峙时期1927-1936

6、中华民族的抗日战争1937-1945

7、人民解放战争 1946-1949

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单元小结:

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第9课 新文化运动(1915年—20世纪20年代)--学思想文化

(1)领导阶级:激进民主主义者 (2)学习对象:西方先进思想、文化

(3)代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅(4)性质:思想解放运动

(5)旗帜:“民主”和“科学” (6)宣传阵地:《新青年》

(7)主要内容:

前期—“四提倡”、“四反对”

提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从。

提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。

后期—宣传马克思主义(新世纪的曙光),1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,颂扬十月革命,同年底,李大钊又在北京创办了《每周评论》。

(8)意义:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

①启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。②为马克思主义在中国的传播创造了条件。

(9)局限性:对东西文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。

第三单元 新民主主义革命的兴起(10-13课)

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

1、五四运动

导火线:中国在巴黎和会外交是的失败

时间:1919年5月4日

口号: “外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼要求,誓死力争,还我青岛。

运动的中心:(前期)北京——(后期)上海

主力:(前期)学生——(后期)工人

经过:6月初,上海工人举行罢工、商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。五四运动取得初步的胜利。

意义:五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,(性质)是中国新民主主义革命的开始。(重点)

2.中国共产党的诞生

成立:1921年7月在上海召开的中共“一大”通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。

中心任务是:领导工人运动。选举了中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。

中国共产党诞生了(标志是:“中共一大”的召开)。

意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的面貌就焕然一新了。

3.1922年中共“二大”,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国。这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

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的重要问题。

(3)制定了党的政治路线,这就是:放手发动群众,壮大人民力量(手段),在中国共产党领导下(关键),打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国(目的)。

(4)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

4、抗日战争的胜利

时间、标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降。

说明:1945年10月25日,台湾(被日本侵占50年:1895年——1945年)回到祖国怀抱。

抗日战争胜利的意义:

①抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。

②它洗雪了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

③为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大的贡献。

单元小结 :抗日民族统一战线形成的过程

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机构。

5、社会习俗的变化:时间:辛亥革命后。原因:民国政府为了改变愚昧落后的习俗。表现:剪辫、易服、废止缠足、改“先生、女士”等平等的称呼等等。

第21、22课 科学技术和思想文化

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