haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

初三 家长会 精选

发布时间:2013-09-22 08:37:01  

初三年级(6)班全体师生

会议主要内容
? ? ? ? ? 1、班干部成员介绍 2、初三的特点及现状 3、班级管理概况 4、存在问题 5、温馨提示

班长: 陶婧 副班长: 李文韬 学习委员:张雅茹 纪律委员:曹嘉诚 生活委员:王红梅 宣传委员:李杨 劳动委员:吴睿金 文艺委员:吴琦 卫生委员:吴浩宁 体育委员:盛思雨

高飞部:吴琦
奋斗部:曹嘉诚

冲刺部:张雅茹 勤学部:李文韬 创新部:陶婧

初三学期特点:
? 1、作业多,考试多。

? 2、任务重,时间紧。
? 3、压力大,精神紧张。

1、整体学风好,竞争意识强。
2、部分学生自信心不足。 3、部分学生偏科严重。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全 进入学习状态. 。

1.思想不够成熟。
2.想法不一,情绪波动大。 3.识别能力差,认识上有误区。

1.生理的影响(青春期的 狂燥,叛逆,对异性有好感) 。 2.心态、压力。 3.注重调节。

1、任务重、竞争激烈。 2、明确目标。 3、方法、毅力。 4、订下家庭学习规矩,并且 自始至终执行,以形成良好的 学习习惯,作息习惯。

考试反映出来的问题:
1、尖子生不多、不稳定。 2、中层生较多,就整个班来说潜力较大。 3、有的同学学科不均衡问题非常严重。 (男生文科多努力,女生理科多专研) 4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 5、有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。 6、心理素质差。考试易紧张,不能以良好的心 态对待问题,受到挫折容易放弃,受到批评容易 自暴自弃,对学习缺乏信心。 7、少数同学学习无目的,缺乏学习动力。

您孩子三年的学习目标是什么?
正取线? 高中? 择校线? 普高线? 职中? 中专?

制订目标,把握现在

改变态度、养成习惯
与其抱怨制度, 不如改变态度

1、制定各项规章制度并严格执行 思想品德评价 是学生平时表现的 累积,所以明确提出:为了同学们能 顺利升入高中,在初三这一年里我会 在各个方面非常严格要求同学们,遵 守校规班规,在考勤、自习课纪律、 早午读、做操、作业上交等各方面都 提出了明确的提出要求。然后不折不 扣地执行。该加分就加分,该扣分就 扣分。

2、重视学习方法指导,注重习惯养成 初三的特点是:作业多、时间紧。 一些同学学习缺乏主动,没有紧迫感, 学习没有可行性计划,课余时间利用不 足,我们老师通过讲道理、督促、必要 的一些惩罚、集体指导、个别指导(谈 话)等方式引导同学不断优化学习方法, 从而更有效地提高学习成绩。

3、加强与家长与学生的交流。
4、组合学习竞争小组,促进良性竞争。 5、本学

期初进行中考复习动员,提 醒学生珍惜时间,一切以中考为重

不妨从以下十个方面加以调适

1.我们要正视生活中和学习中

的压力,不回避。它们本来就是
存在的,回避不能解决问题,只 有去面对它,解决它,才能消灭 它!

2.培养孩子的自信心。 自信不是盲目的,盲目的自信就 是自负。努力了就应该得到赞扬, 不管成功与否。我们家长不要只注 意结果,我们要注重的是过程,要 逐渐从过程中培养孩子的自信。

3.创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和 尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地 叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别 洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来 的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿 洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石 头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时, 那钵油连一半都不到了。

后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚 说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺 美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油 回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别 的好,到寺里时,那钵油还是满的! 这是一个故事,可是这个故事说明了,我

们在做事时需要一个平和宽松的环境。那么
本应该温馨的家庭不更需要吗?

4.创立一个有规律的的生活习惯。

一个好的生活习惯有助于孩子安全 感的培养,有助于孩子秩序感的养成, 而好的生活习惯有助于孩子自信心的 形成。作为家长,我们要适度照顾孩 子的生活起居,不能随着自己的性子 来。 家长和孩子的作息时间都应 该是有规律的

5.同孩子分析学习状况以及得分情况。
分析时不能用高高在上的语气,不能用呵 斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么 差呢?这些分怎么都丢了呢?” 我们可以将考试卷子收集起来进行整理, 然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要 我们提高。

6.主动和老师保持沟通。 孩子的成绩是在学校里提高的。我 们只有和老师和学校保持良好的沟通, 才能更明确我们的教育方向,随时解决 孩子学习中遇到的问题。

7.不和别人攀比,应和过去的自己比。
不要这样说:“人家都能考90分,为什么

你考70分呢?”
可以这么说:“你看你上次考了60分,

这次考了70分。你进步啦!”

8.别做盲目的的预测。

有的家长动不动就说,你能
考上什么或你考不上什么。现在,

我们最应该做的就是明确一个目
标,而这个目标要同孩子、老师 共同商量,然后制定一个明确的

计划,确定我们应该怎么做。

9.不埋怨别人,能努力的只有我们 自己。
无论是对老师还是对同学,都不要 随意的加以评论

。因为你的评论会影 响到孩子,他们就会根据您的评论来 判断身边的人,对他们的学习是没有 好处的。所以不管是考好了,还是没 考好,我们能控制的,能改变的只有 我们自己。

10.别搞特殊。
快到考试了,有的家长的做法突 然改变了,比如平时不接送孩子的现 在开始用车接送了,平时吃的很一般 的家庭,现在忽然吃的好了。这对孩 子来说就是一种影响。会影响他们的 正常学习状态。那我们也就保持一个 平常的状态就是最好的。

总之,提醒大家这么几句: 强化信心:强化学习的信心,学好 的信心,考好的信心 优化情绪:使我们家长和孩子的情 绪达到最优化。 进入状态:中考在即,我们在心理 上要同孩子一道进入备战状态,但表面 上要若无其事。 充分发挥:让孩子在学习和考试中 能 有效发挥其真正的实力。

今后工作打算
1、将严格管理进行到底,抓好班风学风 建设。 2、时间紧,本学期是短学期,要指导 学生适当增加 “弱势学科”的课时,注 意科目均衡对总分的影响;使学生明确 中考目标和确立学习的信心、注重培养 学生良好的心理素质 ;指导他们不断优 化学习方法,加强优生的培养和中下生 的辅导转化工作。

3、配合各科老师抓好学生的学习。
语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等

4、加大安全教育力度 5、关心学生身体

6、继续加强家校联系

初三主要工作安排 第4—8周:各科摸底考试 第7周: 中考报考 第10周:体育模拟考试 第11周:理化实验考查、信息技术考查 第12周:第一次模拟考试 第13周:英语口语考查(职中) 第14周:填报志愿、家长会 第15周:中考体育加试(5月下旬,端中) 第16周:第二次模拟考试 第17周:思想品质评价(6月初) 第18周:6月18-20日升中考试

1.帮助子女科学安排作息时间,充分利用
2.初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精
力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别 注意早餐的营养。

星期六\日的时间,有差科的同学可用于补差。

3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成
独立学习的习惯。制定时间表,告诉孩子必须 踏实地实践,建立责任感。 4.自己心态要正确定位。

1 、鼓励,鼓励,再鼓励 2、给子女营造良好的学习环境。 3、多了解子女学习情况,不要只 关心学习成绩,而不关注学习过程。 4、和老师多沟通,多联系。

任课教师联络方式: 语文(潘老师):

数学(潘老师):
英语(徐老师): 物理(王老师): 化学 (王老师) :

常过来看看! 经常联系!


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com