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九年级上历史10月月考试卷

发布时间:2013-12-31 11:41:01  

九年级上历史10月月考试卷

一、 选择题(把正确的答案填在对应的方框里,每小题2分,共50分。)

1、大约在三四百万年前,人类和古猿分道扬镳,这主要是因为人类开始( ) A.使用打制石器 B.能够直立行走 C.能够制造工具 D.使用天然火

2、母系氏族和父系氏族是原始社会发展的两个重要阶段,它们的相同点是( )

A.血缘关系按母系计算 B.族长通常由男子担任 C.采集经济占主导地位 D.土地公有,平等消费

3、金字塔是古代埃及法老统治权力的象征,以金字塔闻名的古代文明诞生于( )

A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域

4、印度是世界四大文明古国之一。下列选项哪一项与印度有关( ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.分封制 D.种姓制度

5、伯里克利之所以一直被后人所津津乐道,主要是因为他( )

A.在位期间修建了宏伟的金字塔 B.制定了世界上第一部成文法典 C.把奴隶制民主政治发展到古代的高峰 D.促进了东西方文化的交流与传播

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6、下列关于布匿战争的说法错误的一项是( )

A.交战的双方是罗马和迦太基 B.目的是为了争夺地中海霸权

C.战争最终以罗马胜利告终 D.奴隶是罗马军团的中坚力量

7、穿越时光隧道,让时间倒流到公元前5世纪末,当你以一位学者的身份前往古希腊和古罗马考察时,你能看到的现象有( )

①雅典的妇女积极参加公民大会 ②罗马军团组织严密,战斗力极强 ③雅典的陪审法庭通过投票进行判决 ④斯巴达对公民进行严格的军事训练

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8、关于中古亚欧文明,下列说法不正确的是( )

A.大化改新标志着日本封建制度确立 B.国王是西欧最大的封建主

C.基督教是西欧封建统治的主宰 D.大学的出现打破了宗教文化的垄断

9、小明想阅读《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》两个有趣的故事,他应该去借阅下面哪一本书( )

A.《大唐西游记》 B.《马可·波罗游记》

C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》

10、以发现杠杆原理和浮力定律闻名世界的古希腊科学家是( )

A.荷马 B.阿基米德

C.释迦牟尼 D. 马可·波罗

11、《汉谟拉比法典》是现存世界上第一部比较完整的成文法典,《汉谟拉比法典》是用下列哪一种文字书写的( )

A.象形文字 B.楔形文字

C.希腊字母 D.拉丁字母

12、一位著名的宗教界人士说:“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》,无法封住萨达姆在脖子上套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是( )

A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教

13、历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中有直接关联的一组是( )

A.耶稣——伊斯兰教 B.古印度——阿拉伯数字

C.穆罕默德——佛教 D.释迦牟尼——基督教

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14、公元前5世纪,在古希腊与波斯帝国之间曾进行了三次战争,史称( )

A.布匿战争 B.希波战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.特洛伊战争

15、公元8世纪,中国古书上记载西亚地区有一个政教合一的国家——大食,那里的人们信仰伊斯兰教,并利用自己优越的地理位置成为东西方文化交流的使者,这里的大食是( )

A.罗马帝国 B.奥斯曼土耳其帝国

C.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国

16、欧洲人把0~9十个数字称为“阿拉伯数字”的原因是( )

A.最早是由阿拉伯人发明的 B.阿拉伯人学会这一计数法并加以改造

C.最早由阿拉伯人传到欧洲 D.阿拉伯人最早使用过这一计数法

17、反映古代中国和西方文明交往史实的是( )

A.大化改新 B.北魏孝文帝改革

C.鉴真东渡 D. 马可·波罗来华

18、下列关于古代征服战争和友好交往的说法错误的一项是( )

A.亚历山大东征在客观上阻碍了东、西方文化的交流

B.丝绸之路是古代东、西方经济文化交流的重要通道

C.阿拉伯数字是人类和平交往的文明成果

D. 《马可·波罗游记》激起了欧洲人对东方国家的向往

19、下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的有( )

①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播

③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④

20、主张以“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”,歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,反对天主教会的专横统治,要求现世幸福和人间欢乐,提倡科学文化知识的历史事件是( )

A.文艺复兴 B.新航路开辟

C.英国资产阶级革命 D.英国工业革命

21、通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是( )

A.新航路开辟 B.文艺复兴

C.法国大革命 D.英国资产阶级革命

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22、新航路的开辟加速了人类历史发展的进程,新航路的开辟( ) ①加强了世界各地之间的联系 ②促进了人类文明的传播与交融

③推动了欧洲资本主义的发展 ④促进了亚洲成为世界贸易中心

A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

23、英国资产阶级革命结束的标志是( )

A.查理一世被送上断头台 B.英国宣布成立共和国

C.1688年“光荣革命” D.1689年议会通过《权利法案》

24、近代社会的到来,在政治上的特征就是法治取代人治,议会成为国家的权力中心。最早体现这一特征的文献是( )

A.《权利法案》 B.《人权宣言》

C.1787年宪法 D.《民法典》

25、有人说,他是英雄!也有人说,他是魔鬼!有人说他是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人,但同时也是一个专横跋扈的暴君,是一个“暴发户”。这里的“他”是指( )

A.华盛顿 B.拿破仑 C.路易十六 D.哥伦布

二、非选择题(共四小题,50分)

26、阅读下列材料,回答问题。(13分)

材料一 (西欧)罗马教皇是上帝在人间的最高代表,“权力好比太阳”。基督教神学是一切知识的顶峰,凡与宗教神学对立的主张和言论均视为“异端”。 ——川教版《世界历史》

材料二 文艺复兴时期,一部文学作品中有这样的描述:但丁幻游地狱、炼狱和天堂??在地狱里,他看到了已故教皇和当时还活着的教皇正在受刑,但丁高兴地说到:“真是罪有应得!”

——《世界文化史》

(1) 材料一反映的现象出现在西欧那一历史时期?(2分)这一历史现象对

西欧社会的发展产生了什么影响?(2分)

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(2) 材料二介绍的是但丁哪一部文学作品?(2分)根据材料指出,这部作

品的观点与材料一有何冲突?(2分)从中可以看出文艺复兴的实质是什么?(2分)

(3) 根据材料,结合所学知识,说说文艺复兴对人们的思想产生了什么影响?

(3分)

27、阅读下列材料,回答问题。(12分)

材料一 6世纪下半叶,日本国内出现统治危机。公元646年(大化二年)元旦,日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列改革。

材料二 西罗马帝国于公元476年灭亡后,拜占廷帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力、物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占廷帝国仍陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。

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(1) 依据材料分析,日本和拜占廷帝国出现统治危机后各是如何应对的?分

别产生了怎样的影响?(8分)

(2) 日本和拜占廷帝国不同的历史命运给了我们什么启示?(4分)

28、阅读下列材料,回答问题。(8分)

人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流??但和平交往并不是人类相处的唯一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

——摘自华师版《世界历史》九年级上册

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(1) 根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)

(2) 结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。(2分)

(3) 根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。

请简要说明理由。(4分)

29、阅读下列材料,回答问题。(17分)

材料一 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见??

材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹

??这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。 7

(1) 材料一中“查理的断首”发生在哪场革命中?这场革命中颁布了什么文

献?颁布此文献的目的是什么?革命成功后建立了怎样的政治体制?(每问1.5分,共6分)

(2) 材料二中涉及“美利坚”的是哪一场战争?战争期间于何年何月颁布了

哪一法律文献,其历史意义是什么?(每问1.5分,共6分)

(3) 材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家?请举出当时颁布的法律文献

一例。(3分)

(4) 上述材料中,三个国家人民共同的追求是什么?(2分)

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