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鲁教版七年级政治上册 第一单元测试

发布时间:2014-01-03 16:43:02  

鲁教版七年级政治上册 第一单元测试

一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.一棵生长十年的大树,可产生价值3.1万美元的氧气,可涵养价值3.7万美元的水源,可为鸟类提供价值3.1万美元的栖息地,可提供价值0.2万美元的蛋白质,可减少价值6.2万美元的环保治理费用??。这告诉我们(

)[4分]

A多栽树是发展经济的惟一出路

B自然界中有取之不尽.用之不竭的资源

C自然界中众多的生命均以自己独特的价值存在着、发展着

D伐木是我们的生财之道

2.下列关于人类和动物的说法正确的是( )

①人类生命充满智慧,有丰富的创造力,可以征服自然.改造自然

②动物只能被动地适应自然

③人类是自然界的一部分,是生命世界中的一员

④人类是世界的主宰,可以随心所欲地征服改造自然[4分]

A①②③④

B①②③

C①③④

D①③

3.“生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”此诗句说明( ) ①生活中只有快乐,没有烦恼

②生命是可贵的,我们应珍惜生命

③多彩的生活使生命充满快乐

④亲情和友情,是幸福快乐的重要源泉[4分]

A②③④

B①②③

C②③

D①②③④

4.我国法律规定,生命健康权是公民最重要的人身权利,禁止任何人以任何方式侵犯他人的人身权利,这说明 ( )

①生命是宝贵的,生命属于我们只有一次

②生命是人们享有一切权利的基础

③生命是人们参加一切活动的基础

④有生命就一定能创造有意义的人生

⑤保护自己生命的同时,必须爱护.尊重他人的生命[4分]

A①②③④⑤

B①②③⑤

C①②⑤

D②③④

5.“青春啊青春,美好的时光,他比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳??”( ) ①迈好青春第一步至关重要

②青春是我们确立志向的最佳时期

③青春是成才的奠基时期

④青春是充满激情活力的美好时节[4分]

A①②③④

B②③④

C①②④

D①③④

6.“花有重开日,人无再少年”;“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。告戒我们( )

[4分]

A青春对每个人只有一次,应珍惜青春时光

B生命是最可贵的,要珍爱生命

C青春时代,应注意仪表,讲究穿戴

D时间如流水,一去不复返

7.生命的价值在于创造和奉献,我们青少年今天努力学习与创造人生价值 ( ) ①是一致的

②没有多大的联系

③人生价值要靠今天的努力学习和将来的勤奋工作来创造

④今天的努力学习,从某种意义上讲也是一种创造[4分]

A③④

B②

C③

D①③④

8.“人只有奉献社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理是( )

[4分]

A只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值

B人生的价值在于奉献,不应该索取

C奉献和索取是统一的

D人生的价值离不开创造和奉献

9.许振超是青岛港的一名普通工人,他几十年如一日,从事海港装卸工作,经多年的工作经验积累,加之他勤于钻研,创造了震惊中外的“振超效应”,为我国海港发展做出了突出的贡献。许振超的事迹告诉我们(

①人生价值的实现,离不开平凡工作的积累

②从生活中平凡的点滴做起,是实现人生价值的重要途径

③人人都要像许振超一样,当装卸工才能实现人生价值

④一个人的能力有大小,只要他对他人.对社会有所奉献,他的生命就有价值[4分] A①②③④

B①②④

C①②③

D②③④

10.青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生就要( )

①努力提高自身素质,不断完善自我

②勤奋学习,丰富充实自己

③发展特长,挖掘自己的潜能

④努力培养自己的创新精神和实践能力[4分]

A①②③④

B②③④

C①②③

D①③④

二、理解认识

11.人类被称为“高级动物”,就因为他能够运用自己的智慧进行创造性的劳动,能动的征服和改造自然,因而人类是自然界的主宰。请你谈谈对这段话的认识[12分]

参考答案:

人具有无穷的智慧和巨大的创造力,人能够制造并使用工具进行生产劳动,能够不断地进行创造满足生存和发展的需要,能够不断推动科技.文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想,掌握自己的命运。

然而,人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。人类和其它众多生命均以自己独特的方式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣.息息相关的生命大系统。人必须善待大自然,爱护环境,保护动物,否则将危及自己的生存。

12.下图是2005年6月26日“国际禁毒日”的两张宣传漫画。观察漫画,并回答问题。

(1)漫画中人物的行为主要危及到自己的什么权利

吸毒一口,掉入虎 摇头丸,摇头“完”

(2)假如自己的朋友或同学有此不良嗜好,你打算如何做?[12分]

参考答案:

(1)生命健康权

(2)向朋友说明:人最宝贵的是生命,生命是享有一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。我们应该珍爱生命,远离毒品,应该增强自我保护意识,提高自我保护能力,善待自己的生命。

13.初春的一天,千佛山风景区游人如织。在山脚下,一些游人被白杨树上一只正在拼命挣扎的喜鹊所吸引,喜鹊的一个爪子好像被什么东西缠在树枝上,如不及时抢救,不久它将“葬身”于高枝上,这是有人打了110报警电话,一会儿,警车来了。由于喜鹊在几十米的高树上,很难救助,巡警有调来升降机。鸟儿被救了下来,经过短暂的休整之后自由飞去。许多人为喜鹊重返蓝天鼓起掌来,有的人则说:“为了一只鸟,这样兴师动众值得吗?” 这样做值得吗?谈谈你的看法。[12分]

参考答案:

(1)这样做值得

(2)①在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着,多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命而生动、精彩。 ②人类和其他众多生命一样均以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣,息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护生命,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

14.读漫画回答问题

(1)你感受到奉献的重要意义是什么?

(2)你认为我们应该如何行动才会使自己的人生有价值.有意义?[12分]

参考答案:

(1)①人生的价值在于创造和奉献。

②创造和奉献是人类生存.社会发展的需要。创造和奉献是实现人生价值的要求。

③创造和奉献会充实人们的生活,让人感到生活的美好.生命的价值.帮助和造福他人的欢

乐。奉献使人快乐.充实.高尚。

(2)以实际行动奉献他人.奉献社会;从现在做起,从生活中的点滴做起;珍惜青春年华,创造有意义人生;努力提高自身素质,不断完善自我 ;勤奋学习,丰富充实自己 ;发展特长,挖掘自己的潜能 ;努力培养自己的创新精神和实践能力

三、实践探究

15.“十佳少年”王天龙具有谦虚、勤奋、热情的个性和坚强的性格。他把关心集体、帮助他人作为自己生活的一部分。班级的桌椅坏了,它及时修理,同学有困难,他伸出热情友爱之手,给予帮助。他给同学补课耐心讲解。一次放学下雨,他毫不犹豫的把伞借给了同学,而自己到家时以浑身淋透了??

(1)天龙同学的生命价值是如何体现的?

(2)你读了他的事迹有何感想?

(3)为了使自己的生命更有价值,请你回答在家中、在社会上如何做?[12分] 参考答案:

(1)王天龙同学的生命价值体现在他的奉献之中,他关心集体、帮助同学、刻苦学习,以实际行动实现着自己的人生价值。

(2)人生的价值在于奉献和创造,一个人的能力有大小,但只要能为他人带来快乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。生命价值靠行动来实现,从日常的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。我们应该向王天龙同学学习,树立远大看理想,珍惜青春年华,努力学习,从点滴小事做起,实现自己的人生价值。

(3)在家中:自己的事情自己干,孝敬父母;在社会上:尊老爱幼,保护环境。

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