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2.1、严也是一种爱

发布时间:2014-01-05 11:36:17  

课堂调查:

(1)你曾与父母发生过争吵吗? 如果有,当时是什么情况? (2)父母对你说过最多的一句话是 什么?你的反应如何?

看 电 视 的 烦 恼

为什么原来和谐的亲子关系 现在似乎变得格格不入?

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1、为什么会与父母产生矛盾冲突
(为什么成长会有烦恼?为什么会产生逆反心理?)

(1)进入青春期后,我们有了自己的思想, 开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对 待我们,而在父母眼里,我们总是长不大的 孩子。P19-20

比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因 父母 生理上 心理上
成人 成熟 丰富
良好教育或知识、经验多

我们
青春期 渴望独立 小学、中学

阅历上
知识上

有限

思想方法上
行为方式上 社会角色上

求稳,保守

开放、创新、偏激

冒险、变化快、讲效率 冷静,谨慎,恪守规则



子女、学生、被监护人

(2)我们与父母的人生经历、生活体验、社 会地位不同,对社会规范熟悉程度也不同, 在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方 式等方面难免产生较大差异。P20

?

从你生下的那天,希望你有文化! 盼着你功课第一,精通琴棋书画!
想你能光宗耀祖,把咱家发扬光大! 把重点高中考上,目标直指清华北大! 学士、硕士、博士最好统统拿下! 父母不管多苦、多累、多难,付出多少代价 只要你能成材,少活十年他们也不怕!

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(3)我们与父母的冲突,往往基于父母对我 们的高期待、严要求。但我们不能理解、体 谅父母的一片苦心.P21

1、为什么会与父母产生矛盾冲突
(为什么成长会有烦恼?为什么会产生逆反心理?) (1)进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独 立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,而在 父母眼里,我们总是长不大的孩子。P19-20
(2)我们与父母的人生经历、生活体验、社会地位不 同,对社会规范熟悉程度也不同,在生活态度、价值观 念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。 (3)我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高 期待、严要求。但我们不能理解、体谅父母的一片苦 心.P21

〖案例分析〗
小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的 话……可近来小红变了,凡事总爱与父母顶 嘴,自作主张,有时还偏要同父母“反其道 而行之”。例如,小学毕业后,她偏挑选了 一所离家较远的中学,她不是喜欢路远,而 是有意同爸妈抬杠;小红有鼻炎,父母为她 买了滴鼻药水,她却有意把它扔了;父母问 她考试成绩,她明明及格了,却偏说不及 格;……这令小红的父母十分焦急,不知如 何是好。
思考: 小红这是什么心理?这种心理有什么

具体的表现?

? 2、逆反心理的具体表现:
?要我这样,我偏要那样
?你说这个好,我非说那个好

?让我相信这个,我非相信那个

3、如何正确看待逆反心理?
所有的逆反心 理和逆反行为 都不对吗?

(1)观念落后; (2)家庭教育方面有误区: 棍棒出孝子——粗暴型 可怜天下父母心——溺爱型 孩子自家好——袒护型 树长大了自然直——放纵型

(1)对于逆反心理和逆反行为,要具体分析, 不能一概说错的,有的反抗不无道理。

初中升高中时,徐力成绩跃到了第10名。母 亲喜出望外,要儿子以后每次考试都排在班级前 10名。去年,母亲得知,徐力期中考试在班级第 18名。把儿子狠狠地打了一顿,并说:“以后你 再去踢足球,我就把你的腿打断。”徐力感到非 常委屈和压抑,母亲管得太严,生活没有乐趣。 某天,徐力想看电视。母亲不让,并说:“考 试你一定要考前10名。”徐力顶撞说:“很难考的, 不可能考得到。”母子争执起来。绝望的徐力从门 口拿起一把木柄榔头朝母亲后脑砸去,将母亲砸死。 徐力杀母一事震惊了当地。据徐力的同学和老 师们介绍,徐力平时品学兼优,性格又很文静,初 中时期一直是三好学生,进入高中之后,也一直勤 奋好学,并乐于助人。

(2)与父母发生冲突,如果以强硬的态 度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不 理不睬、冷淡相对,都是错误的,会给父母 和自己造成极大的危害。

(3)要调适逆反心理,在情绪 冲动时,要努力克制自己。

1、完成练习册P14第11题 3、背书,准备默写,预习


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