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八年级政治上册 第一单元第一课走近父母课件 教科版

发布时间:2013-09-22 16:33:59  

妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 烛光里的妈妈 妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花. 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花, 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂. 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔, 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春 秋冬夏. 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔, 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏.噢妈妈相信我 , 女儿自有女儿的报答.噢妈妈相信我,女儿自有女 儿的报答.

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒 冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓 清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依 然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报; 父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一 种感情,只有用心的人才能体会。

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲 。(高尔基) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母 亲的呼唤(但丁) 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就 是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”( 纪伯伦) 母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

你给了我乌黑发亮的头发 你给了我白皙柔嫩的脸颊 你给了我明亮深邃的眼睛 你给了我温柔而坚强的一颗心 你给了我思想你给了我生命 让我在蓝天之下在黄土之上 呼吸奔跑 享受自由的每分每秒

你是我的父亲母亲 无时无刻不把我牵挂在心 你是我的父亲母亲 你的爱温暖鼓励我 在人生的风雨中 执著前行

你留给自己苍白稀疏的头发 你留给自己枯黄干裂的脸颊 你留给自己浑浊模糊的眼睛 你留给自己衰老还在挂念的 一颗心 你献出了思想你献出了生命 而后在太阳之下在月亮之下 静静等候 那最后一次的出门远行
你是我的父亲母亲 无时无刻不把我牵挂在心 你是我的父亲母亲 你的爱温暖鼓励我 在人生的风雨中 执著前行......

二十四孝

卧冰求鲤

王祥,琅琊人,生母早丧, 继母多次在他父亲面前说他的坏 话,使他失去父爱。继母患病, 他衣不解带侍候,继母想吃活鲤 鱼,适值天寒地冻,他解开衣服 卧在冰上,冰忽然自行融化,跃 出两条鲤鱼。继母食后,果然病 愈。王祥隐居二十余年,后从温 县县令做到大司农、司空、太尉。

二十四孝

扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,9 岁丧母,事父极孝。酷夏时为父 亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父 亲温暖被褥。少年时即博通经典, 文采飞扬,京师广泛流传“天下 无双,江夏黄童”。安帝(107125年)时任魏郡(今属河北) 太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其 所有赈

济灾民。著有《九宫赋》 《天子冠颂》等。

二十四孝

恣蚊饱血
吴猛,晋朝濮阳人,8岁时 就懂得孝敬父母。家里贫穷,没 有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安 睡。每到夏夜,吴猛总是赤身坐 在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱 赶,使蚊虫吃饱后不再去叮咬父 亲。

二十四孝

尝粪忧心
庾黔娄,南齐高士,任孱陵 县令。赴任不满10天,忽觉心惊 流汗,预感家中有事,当即辞官 返乡。回到家中,知父亲已病重 两日。医生嘱咐说:“要知道病 情吉凶,只要尝一尝病人粪便的 味道,味苦就好。” 黔娄于是 就去尝父亲的粪便,发现味甜, 内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星, 乞求以身代父去死。几天后父亲 死去,黔娄安葬了父亲,并守孝 3年。

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一 、解读父母 1、为什么要孝敬父母? (1)父母生育、养育、教育我们。 (2)父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱 。 (3)孝敬父母是为人的基本要求,也是中华 民族的传统美德。 (4)孝敬父母是基本的道德规范,也是法定 的义务。

二、孝敬父母我能行
1、如何孝敬父母 (1)认真学习,好好做人。 (2)体谅父母,不提过分要求。 (3)亲近、关心、帮助父母。 (4)赡养父母

对我们来说,孝敬父母表现 在各个方面,体现在每时每刻。
出示情境四: 父母生病时————————————— 父母遇到烦恼的事情时———————— 父母劳累一天回到家的时候—————— 父母外出遇到大雨时————————— 父母在有些问题的看法上出现错误时—— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时———— 父母辅导你做作业时————————— 面对父母的批评教育时———————

1、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、 ( D ) 侍奉和赡养,其中,最重要的是 A 父母说什么就是什么。 B 现在只需搞好学习,其余的事等长大 后再说。 C 早早打工,赚钱赡养父母。 D 敬重和爱戴父母

2、小明是个懂事的孩子,每当看到父母 十分疲劳时,他便主动去做饭,收拾家 ( ) 务,然后再写作业。他的行为告诉我们 A 体谅父母就表现在这些方面 B 父母为家庭付出了很多,应该得到爱的 回报 C 爱父母更多体现在成年人身上 D 未成年人还不到孝敬父母的时候

布置作业:
1.为什么孝敬父母?

2.如何孝敬父母?

布置实践性作业:
(1)给父母洗一次脚!帮父母做一次饭 ! (2)帮父母捶捶背,洗洗碗! (3)用自己攒的零用钱为父母买一件喜 欢的礼物! (4)走进父母的心灵,倾听父母的心声 !

感恩之心——你知道父母的生 日吗?
(活动)父母给予我们关爱与温暖, 每年的生日都记得并隆重地过了,

那你 是否知道你的生日就是你妈妈受难的日 子,你是否也记得父母的生日?

谢谢大家!


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