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人民版八年级思想自做课件

发布时间:2014-01-06 14:36:04  

人民版八年级思想品德期末考 试卷

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Ⅰ 单项选择题(四里挑一,你准行)(20分) 1、下列选项能体现父母对子女关爱的是( C; ) A、小明为妈妈过母亲节 B、父母查看子女日记 C、爸爸为小龙精心准备美食 D、李三看望生病住院的爷爷 2、你认为父母子女之间经常发生的冲突有 ( A; ) ? ①个人“小金库”,父母偏要清点盘算②玩耍的 时间,父母总是限量供应 ? ③认真倾听 ④善于体谅 ? A、①② B、②③ C、③④ D、①④

? 3、“望子成龙”体现出中华民族历来重视( ) A ? A、家庭教育 B、家庭秩序 C、家庭公约 D、家 庭文化 ? 4、事与愿违的时候,让自己的头脑冷静几秒钟,思考 一下放任情绪可能带来的不利后果,避免冲动行为的发 生。这种走出困境的方法是( C ) ? A、多向思维 B、设身处地的分析 C、控制情绪 D、 心理换位 ? 5、下列关于隐私(秘密)的认识正确的是( B ) ? A、就是什么都不对父母和老师说 B、拥有自己的秘 密是长大的标志之一 ? C、隐私就是个人不光彩的事 D、父母偷看信件, 并没有侵犯隐私

? 6、下列现象能体现性别偏见的是( C ) ? ①女生反应不如男生快②男同学有潜力,只要不贪玩, 不粗心,成绩肯定能上去③女性找工作比男性困难④男 生聪明,有创造力,能力强 ? A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、③④ ? 7、某商店用欢欢的相片做广告。经调查,未经本人同 意。该商店的行为侵犯了欢欢的( C ) ? A、署名权 B、财产权 C、肖像权 D、发明权 ? 8、某供电营业所在进行农网改造更换电度表时,采取 中断电源,拒绝供电等手段,强制用户购买其提供的电 度表,而对用户自购的符合技术标准的未被淘汰的电度 表拒绝安装。该供电营业所的行为侵犯了消费者的 B ( ) ? A、知情权 B、自主选择权 C、人身自由权 D、 依法求偿权

? 9、下列现象属于侵犯未成年人合法权益的有 (C ) ? ①婉君被父母2次抛弃 ②我是他父亲,就能打 他 ③18岁的周某向小学生李明索要钱物 ④刘红看见12岁的小明被殴打,向“110”报警 ? A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、 ①③④ ? 10、从现实生活中反思,我们不难发现,以下哪 些情况下有可能导致犯罪( C ) ? ①无知②盲目模仿③从众心理,报复心理④寻求 刺激,逞强好胜 ? A、①② B、③④ C、①②③④ D、② ③④

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Ⅱ 非选择题(30分) 一、抓住要点,简要回答(两个小题,共12分) 1、情景剧场 时间:星期天早晨 地点:女儿的房间 人物:妈妈、女儿(某校八年级学生) (妈妈气呼呼地将几封信摔

在女儿面前) 女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信? 妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好, 不了解你的情况,怎么帮助你? ? 女儿:(砰地关上门)我的事从今以后不用你管! ? ……

①请你用所学知识,对剧中人物的言 行进行评价。
? 1、①妈妈的出发点是好的,妈妈对女儿有 教育和保护的权利,但私拆女儿信件是违 法的;对女儿的教育方法是不当的。女儿 有一定的维权意识,但一味地拒绝妈妈的 教育和监护是不对的。

②妈妈要了解女儿思想动态的正确 途径是什么?(至少两点)
? ②与女儿谈心,向同学和老师了解情况等。

? 2、律师热线: ? 八年级学生小王在商场购买一块手表,一天他在 公园游玩时,被一小偷偷去,小偷在路边将这块 手表低价卖给小平。小平回家后将手表送给妹妹。 一天,小王看见了自己的表,想要回,但小平妹 妹不给。回答下列问题: ? ①这块手表究竟该归谁所有?为什么?

①小王。因为他购买了这块手表,是合法的 财产,依法受到国家法律的保护,应归小王 所有。

②假如小平妹妹硬是不还,作为律 师,请你为小王出谋划策。
? ②首先好言相劝,让其主动归还;若仍不 还,可以报告公安机关,请示依法追回。

? 二、论事说理(8分) ? 学完《我的父亲母亲》这一课后,八(4)班围 绕“相互关爱,构建和谐家庭”展开了一次激烈 的辩论。小王收集到了这样两个观点: ? 甲:父母整天忙于工作,不关心我,也不爱我了。 ? 乙:现在,我们还是未成年人,没有爱父母的责 任。 ? 请你从中选择一个观点,作出判断并说明理由。

? 答案(一)甲的观点是不对的。作为子女我们 应正确看待父母对我们的爱,与子女相伴是爱, 一句话,一个眼神,一个动作也是爱,努力工 作为家庭提供经济保障也是爱;作为具有多重 身份的父母,必须兼顾家庭、工作、事业和朋 友,不可能把所有的精力都倾注在子女身上。 因此,我们期盼父母的爱,但也应多一份对父 母的理解与尊重,才能建立起和谐美好的家庭。

? 答案(二)乙的观点是不对的。虽然现在 我们是未成年人,但仍有关爱父母的责任。 作为未成年人,我们可能做些力所能及的 事,如给父母倒一杯茶,做一顿饭等,从 小事做起,关爱父母,与父母同呼吸,共 甘苦,从而形成和谐的父母子女关系,建 设美好家园。

? 三、实践与探究(10分) ? 同学甲:真倒霉,新买的球鞋才穿两天就坏了, 还得再买一双! ? 同学乙:我也一样,刚买的圆珠笔就写不出字 了…… ? 对此,八年级(1)班的同学开展了一次校园

消 费调查活动。 ? 1、同学们准备进行问卷调查,请你帮助他设计 两个调查题目。 ? 1、你买到过质量不合格的商品吗?遇到这 。

种情况你是如何处理的?(只要正确,恰 当即可)

? 2、调查发现:83%的同学有类似经历,其 中78%的同学采取了“自认倒霉”的方式 处理问题。请你对这个调查结果进行分析

2、提示:消费者权益受到侵害的情况较 为严重;许多消费者的自我保护意识不 强。发现问题后,消费者可以找商家和 厂家交涉,或者向消费者协会投拆,还 可以到人民法院起诉。

3、进行社会调查对我们有什么帮助?
? 3、有利于培养创新精神和实践能力;有利 于把书本知识与社会实践结合起来,帮助 我们认识社会,参与社会,全面提高自身 素质。


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