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八上四课二节

发布时间:2014-01-12 09:56:07  

第四课 第二节 主动沟通 健康成长

第 周 第 课时 ( 总第 课时)

课型:新授课 授课时间: 月 日 年级:八年级 科目:思品 备课人:八年级思品组 一 学习目标

(1) 知道新型师生关系的基本内涵

(2)懂得新型师生关系的基础

(2) 能够说出与老师交往与沟通的基本准则

二、自学指导

请同学们认真阅读教材P47-P53内容,思考下列问题,并在课本上勾画出相关问题的答案。8分钟后看谁能正确回答问题。

1.新型的师生关系?

2.与老师交往的要求与方法?

3.师生交往的礼仪?

三、后教

1.指名回答问题,更正,教师规范答案

2、组织学生及时背记答案。

3、口头提问,看谁能正确回答问题。

四、检测。

【一】单项选择题。(8分)

1.师友结伴同行,走过美好时光。但我们在与老师交往过程中 ( )

A、不会遇到矛盾,青春不会有泪滴

B、难免遇到矛盾,青春也会有泪滴

C、只有学习知识,培养能力

D、只有在冲突中才能化解冲突

2、在广阔的师生交往新空间中,不包括 ( )

A、学习中老师对学生进行引导

B、生活中老师对学生进行帮助

C、思想上师生共同交流

D、闲暇时探听老师隐私

3.据调查,一些学生把老师称作是“警察”,把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。这种说法 ( )

A、是对师生关系的形象比喻

B、是对师生关系的真实反映

C、是对老师的不信任

D、容易造成师生间的隔阂,影响师生间的交往

【二】问答题

1、新型的师生关系?

2、师生交往的礼仪?

五、回归目标、落实堂清。

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