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8课 改变世界面貌的蒸汽革命

发布时间:2014-01-13 09:48:39  

柳林国际创新双语学校导 学案

年级: 初二 学科:历史 课型:预习展示 编号: 8 主备人:王利 审核人:___ 执教人:王利 时间:2011/8/17

第8课 改变世界面貌的蒸汽革命

学习目标

1.掌握哈格里夫斯发明蒸汽机,瓦特改进蒸汽机,史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实. (重点)

2.理解并掌握工业革命的原因及影响. (难点)

3.通过4位人物的发明创造,认识到科学技术是第一生产力,及他们的刻苦学习,热爱科学的创新精神.

学习点击

1.工业革命是指用机器生产代替手工劳动,提高生产效率,推动社会发展的革命.(即机器的出现,是工业革命的起点).

请问:工业革命开始的标志性事件是: 。 工业革命结束的标志性事件是:

2.“蒸汽革命”即第一次工业革命,主要是由于以瓦特改进蒸汽机为“原动机”的发明和普遍应用,使人类生产和生活面貌发生了彻底的改变,把人类带入了一个崭新的时代:“蒸汽时代”。

请问:工业革命中最重要的发明是: 。

3.工业革命的概念包含技术革命和社会革命两方面,技术革命是生产力的发展,社会变革是指社会结构和生产关系的改变。

请回答:工业革命有何影响?

教材预习

1

5. 机器的发明首先是从业开始并应用的。

6.1733年,凯伊发明了,提高了织布的速度。

力,并使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人地体力的革命性飞跃。这样以 为代表的可带动一切工作机的,万能的 机出现了。 年,上试车成功。1829年,史蒂芬孙试制成功了更为先进的 “ ”机车。

,和

合作探究

1.英国首先开始工业革命的因素有哪些?(政治前提,经济基础,技术条件,市场条件)。

2.如何评价工业革命。

检测

1.工业革命的政治前提是( )

A世界上最大的殖民国家 B 资产阶级统治的确

C积累了雄厚的资本 D 拥有丰富的资源和原料

2.一位发明家耗时20多年完成的工业动力机器,在某种程度上结束了人类对畜力,风力和水力的依赖,这位发明家是( )

A瓦特 B 爱迪生 C亨利福特 D 史蒂芬孙

3.19世纪中期的英国商人汤姆外出经商,他不可能乘坐的交通工具是( )

A火车 B飞机 C 汽船 D马车

4.工业革命的标志成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入“蒸汽时代”,由此带来的影响是() ①生产力获得巨大的发展 ②社会面貌发生巨大的变化

③ 使资本主义最终战胜封建主义 ④使美国成为世界头号经济大国 A①②③ B ②③④ C①②④ D①③④

5。第一次工业革命丰富了人们的生活,1850年英国纺织业老板约翰可以

A.使用火车运输产品 B 在电灯下制作棉衣样品

C使用电话谈生意 D 驾驶汽车欣赏伦敦夜景

6.“火车教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身戴上一块表,时间观念是一个全新的概念”这一现象最早出现于( )

A蒸汽时代 B 电器时代 C 钢铁时代 D网络时代

2

3

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