haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

2014中考地理复习方案第17课时 中国的气候(全国通用,28张ppt)

发布时间:2014-01-13 13:58:57  

第17课时

中国的气候

第17课时┃ 中国的气候

课 标 解 读
重要考点 气温的分布 降水的分布 课标解读 1.运用地图理解我国冬、夏气温分布规律。 2.知道温度带的划分依据,会查阅相关地图 1.了解我国降水的时空分布规律。 2.结合相关资料理解干湿地区的划分 1.运用地图理解季风气候显著的特征。 2.结合地形、气温、降水等知识理解气候复杂 多样的特征及影响

气候特征

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

考 点 精 讲
考点1 我国气温的分布规律

1.我国冬季气温的分布规律 南北温差__________ ,越往北气温越低。 大

2.我国夏季气温的分布规律
全国大部分地区普遍高温,南北温差不大。我国夏季气温 最低的地区是____________ ,原因是海拔高,气温低。 青藏高原

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
考点2 我国降水的分布规律

1.我国降水地区分布的规律

年降水量从__________ 东南沿海 向__________ 西北内陆 递减。
2.我国降水在季节上的分布规律 夏秋多,冬春少;南方雨季长,北方雨季短。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
考点3 我国温度带和干湿地区的划分

1.根据气温的南北差异,并结合农业生产实际,我国从 暖温 北往南可以划分为寒温带、中温带、________ 带、亚热带、 热带五个温度带,另加一个青藏高原区。 湿润 地 2.根据气候的干湿状况,我国可以划分成________ 区、半湿润地区、________ 半干旱 地区、干旱地区,这导致不同地 区的植被也就不同,依次对应的是森林、森林草原、草原、 荒漠。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
考点4 我国的气候特征

1.季风气候显著 受纬度位置和海陆位置的影响,我国东部地区形成了典型

的季风气候区。
雨热同期 ,即高温季节和多雨季节 季风气候的显著特点是________ 都在夏季,这种气候对我国农作物的生长十分有利。

2.气候复杂多样
它可以使世界上大多数动植物在我国都能找到适合生长的 地区,使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

3.我国的主要气候类型 我国东部地区为世界上典型的________ 季风 气候区,由北向南 分布着温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候。我国 西北部分布着 ________气候,青藏高原地区分布着独特的高 温带大陆性 原山地气候。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

要 点 探 究
探究点一 读“我国1月平均气温图”

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

1.根据气

温数值的变化,发现气温递变规律。 从图上找出不同的等温线,由此发现我国冬季气温的空间 分布规律是由南向北递减,即越往北,气温越低。 2.根据等温线的延伸方向和突变部分,分析气温的空间 分布变化趋势。 从图中我们看到等温线在我国陆上分布时,并不是一条直 线。我们以0℃等温线(图中最粗的那条线)为例,可看出0℃等 温线大致穿过秦岭—淮河一线,在青藏高原的东部边缘向南弯 曲,这主要是因为青藏高原海拔高的原因。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

3.找出0℃等温线,认识其意义。 0℃等温线在我国1月份平均气温分布图中是一条重要的分 界线,在此线以北平均气温都低于0℃,在此线以南都高于0℃。 4.分析我国等温线的疏密程度,了解我国气温差异。 等温线的疏密程度,表示了气温的差异。等温线越密集, 说明气温差异越大,等温线越稀疏,说明气温差异越小。由于 我国地域辽阔,南北所跨纬度很大。西北位于世界最大的大 陆——亚欧大陆的腹地,东南濒临世界上最大的大洋——太平 洋,西南为世界上最高的高原——青藏高原,所以我国气温差 异大,在图上就表现出等温线很密集。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

5.读我国最南、最北气温数值,得出我国冬季气温特点。 从图中可知:南方海口市平均气温是16℃、北方漠河市平 均气温是-32℃,计算得出我国南北1月平均气温相差近50℃。 可总结出我国冬季气温南北差异很大的特点。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
【经典例题】 例1 [2012· 亳州] 下列城市中,1 月平均气温最低 的是( C )

A.广州 B.海口 C.哈尔滨 D.合肥
解 析
C 我国1月份南北气温差异很大,纬度越高气

温越低。
变式题1 1月0℃等温线大致经过( C )

A.阴山

B.天山

C.秦岭

D.南岭

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
探究点二 以气候为主要因素的分界线

气候因素是构成自然环境的主要因素,气温和降水决 定了各地区的河流流量、农业类型、植被、人文景观等诸 多不同。 1.800毫米年等降水量线,也是1月份0℃等温线,这 条分界线的地形名称为“秦岭—淮河”一线。它是以下自 然环境的分界线:

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

2.400毫米年等降水量线,这条地理分界线的地形名
称为“大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山”一线。它 是以下自然环境的地理分界线:①季风区和非季风区的分

界线。②半湿润地区和半干旱地区的分界线。③内流区域
与外流区域的分界

线。④西北地区与北方地区的分界线。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
【经典例题】 例 2 我国有一座很奇特的山脉,该山脉以北夏秋季节苹

果挂满枝头,冬季树木落叶;该山脉以南稻田连片,柑橘满
山,树木四季长青。据此完成下列各题。 (1)该山脉与淮河构成我国东部重要的地理界线,与该界

线大致吻合的是( A ) A.1月0℃等温线的东段
B.1600毫米年等降水量线

C.季风区与非季风区的界线
D.亚热带与中温带的界线

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

(2)关于该地理界线南、北两侧地理特征的叙述,正确的 是( D ) A.该线以南冬季河流封冻 B.该线以北耕地以水田为主 C.该线以南农作物一年一熟或两年三熟 D.该线以北主要粮食作物有小麦、玉米等

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

解 析

(1)A (2)D 从题意中可得知这座奇特的山脉是

秦岭,秦岭—淮河是我国重要的地理分界线,是1月份 0℃等温线,所以其北方冬季河流结冰,南方不结冰;它

还是800毫米年等降水量线,所以其北方耕地以旱地为主
,南方以水田为主;它还是亚热带和暖温带的分界线, 根据热量分配,所以其以北农作物一年一熟或两年三熟

,以南是一年两熟或三熟。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

变式题2 古人云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶

徒相似,其实味不同。”这种差异形成的主要原因是( C ) A.淮南、淮北地形不同
B.淮南、淮北栽培技术不同

C.淮南、淮北气候不同
D.淮南、淮北耕作制度不同

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
探究点三 影响我国的季风

1.夏季风与冬季风的差异
季风类型 源 地 风 向 特 点

夏季风
冬季风

太平洋、印度洋
西伯利亚、蒙古

偏南风
偏北风

温暖湿润
寒冷干燥

2. 由于夏季风的进退规律,我国锋面雨带由南向北移
动,各地降水时间不一样。这也是造成我国水旱灾害频 繁的主要原因。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
【经典例题】 例3 题。 2012·鄂州阅读材料一至材料三,完成(1)~(2)

材料一 海陆热力性质差异是形成季风的主要原因。
冬季陆地上形成高压,海洋上形成低压,风从陆地吹向海 洋;夏季陆地上形成低压,海洋上形成高压,风从海洋吹

向陆地。这种风的方向随季节变化而发生改变的现象称为
季风。我国是季风气候显著的国家。 材料二 影响我国的冬夏季风图(图17-2)

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

课标解读

考点精讲

要点探究

第17

课时┃ 中国的气候
材料三 我国季风区和非季风区分布图(图17-3)

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

(1)图17-3中的台湾省(B)和陕西省(A)都在季风区内, 但台湾省年降水量远远大于陕西省,可能的原因是( C ) A.台湾省所处纬度比陕西省低,降水多 B.陕西省受黄土高原的阻挡,降水少 C.台湾省两侧都是海洋,无论是吹冬季风还是夏季风,

都会带来丰沛的降水
D.陕西省受黄河影响,降水少

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
(2)青藏地区的大部分区域位于非季风区,对此现象解释 较合理的是( C ) A.夏季风势力较弱,难以影响青藏地区的绝大部分区域 B.冬季风势力强劲,足以深入青藏地区的绝大部分区域 C.青藏地区海拔较高,阻挡夏季风的深入 D.青藏地区海拔较高,太阳辐射强烈,不受冬夏季风的 影响 解 析 (1)C (2)C 台湾省四周临海,受海洋影响大,

因此降水比陕西省多,青藏高原海拔高,不容易受到夏季 风的影响。
课标解读 考点精讲 要点探究

第17课时┃ 中国的气候

变式题3 [2012· 苏州]唐朝诗人王之涣有诗云: “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”李白却说:“长风

几万里,吹度玉门关。”影响玉门关地区的风是( C ) A.夏季的东南风 B.夏季的东北风
C.冬季的西北风 D.冬季的西南风

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
探究点四 我国气候的影响因素

受纬度因素的影响,冬季我国南北方气温差异很大,

秦岭—淮河以南是亚热带季风气候,以北是温带季风气候。
受海陆因素的影响,我国沿海地区降水多,内陆地区降水 少,东部地区是季风气候,西部内陆地区是温带大陆性气

候。受地形因素的影响,我国青藏高原地区气候类型以高
原山地气候为主。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候
【经典例题】 例4 [2012·成都]冬季北京温度比广州低,其主要

影响因素是( A ) A.纬度位置
C.海陆位置

B.地形影响 D.人为影响

解 析

A 北京纬度比广州高,因此冬季气温比广州低。

课标解读

考点精讲

要点探究

第17课时┃ 中国的气候

变式题4 我国东南沿海地区建造的房屋屋顶坡度往
往都很大,有的还把屋檐伸得较长,主要考虑的自然因素 是( C ) A.防晒乘凉 B.适应多雨气候 C.建筑美观

D.适应多风气候

课标解读

考点精讲

要点探究


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com