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七上期末思品之简单版

发布时间:2014-01-13 17:09:36  

济南外国语学校导学案 思品七年级上册 第19周 编号:999

七上思品期末复习宝典之

重点问答题之简单版

第一单元:扬帆起航

1、初中学习的新特点(或小学与中学在学习方面的不同之处)

答:(1)课程门类增多 (2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化

(3)学习任务变重 (4)老师的授课方式侧重于指导和启发

2、进入中学后,我们应该怎样对待这些新变化?

答:(1)适应新学习 (2)要遵守新规则 (3)承担新角色

第二单元:学会学习

3、进入初中,我们怎样更有效地学习?

答:(1)珍惜时间,合理安排时间;(2)独立思考,自主学习; (3)兼顾全面基础与学科特长,不偏科; (4)从社会生活和社会实践中学习; (5)懂得科学用脑,劳逸结合;

(6)明确学习目的,培养良好的学习态度和学习习惯; (7)善于竞争与合作。

4、怎样合理安排学习时间?

答:(1)合理安排时间,要制定学习计划,确定学习任务,分出轻重缓急,排好先后顺序。(2)合理安排时间,要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况。

5、独立思考、自主学习对我们有什么要求?

答:要求我们能自觉、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。

6、什么样的学习方法是最好的学习方法?怎样才能获得最好的学习方法? 答:(1)适合自己的方法就是最好的方法。

(2)学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐渐形成的;也不是一成不变的,可以不断加以调整和改进;可以适当借鉴别人的学习方法。

7、列举几种良好的学习习惯:

答:一心向学、专心致志、定时定量、勤奋学习、持之以恒地学习等。

8、如何理解竞争与合作?

答:同学相处,既有竞争,也有合作。

(1)竞争的作用:竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神,从而推动整个集体向前发展。

(2)合作的作用:①能扩大我们的知识面,提高学习效率 ②能激发我们的思维,提高创造力 ③能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。因此我们既要善于竞争,又要善于合作。 第四单元:人与人之间

总:交往的原则(交往中的优秀品德):

答:平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作是成功人际交往的前提,是文明交往的内在基础。

9、要平等待人。

答:为什么:(1)《宪法》规定:“公民在法律面前一律平等。”平等待人不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。

(2)平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。

怎样做:在同学交往中,我们不应因家境、身体和智能等方面的原因歧视他人,而应该平等地对待每一位同学。

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济南外国语学校导学案 思品七年级上册 第19周 编号:999

10.要尊重他人。

答:为什么: (1)受到尊重,是人际交往的内在精神需要。 (2)学会尊重他人是保证我们学

习进步和人际交往成功的需要,更是现代少年应具备的优秀品质。

怎样做: 不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱别人,不轻视或歧视别人等。

11.要宽容待人。

答:为什么: 答“总交往原则”

怎样做:(1)宽容他人的不同之处;宽容他人的不同观点,不把自己的观点强加给别人; (2)对于同学的成绩、长处和优点,不嫉妒;对于别人的缺点和不足、错误或过失,不过分苛责。 (3)对人宽容并不等于无原则的纵容,宽容是在不违背是非原则的基础上的求同存异。

12.要理解他人。

答:为什么: 答“总交往原则” 怎样做: 学会理解的关键是学会换位思考。

13.要关心和帮助他人。

答:为什么: 答“总交往原则”

怎样做:(1) 关心他人的身体健康、学习情况、生活情况;

(2)关心他人的喜怒哀乐、愿望和需要,并在他人需要时及时伸出援助之手。

第五单元:在分数的背后

14、如何看待诚实品质?

答:是什么:诚实是指实事求是,不说谎,不欺骗,不作假。 为什么:(1)诚实是为人处事的基本原则。诚实的人,才能得到别人的信任和尊重。(2)诚实

也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。(3)诚实是中学生应具备的基本品质,是保证顺

利成长的重要条件。

15.考试作弊的实质和导致的不良后果是什么?

答:实质:作弊违背了诚实和公平的原则。

不良后果:考试作弊虽然有时会得到一时的好处,但从全面和长远的角度看,会造成许多不良

的后果。

对个人,作弊掩盖了自己的缺点和不足,是自欺欺人,不利于自身的长远发展,会带来交往上

的麻烦、名誉上的损失,也可能导致良心上的自我谴责,背上沉重精神负担,影响身体健康。

(2)对社会,作弊破坏一个班级、学校、团体的秩序和风气,破坏了维系社会公共生活的诚实

与公正的原则。

16.怎样正确认识和处理作弊与公平、“友谊”与公平、“集体利益”与公平的

关系?

答:(1)总:作弊违背了诚实和公平的原则。

(2)友谊与公平。在有些情况下,作弊行为就发生在我们关系很好的同学或朋友之中,与友谊等问题联系在一起, ① 需要我们作出理性的分析和选择。②对人宽容并不等于无

原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。

(3)集体利益与公平。在学校生活的其他方面,比如各种竞赛活动中,也存在着分数、

成绩与诚实、公平的关系问题, 需要我们认真分析和正确处理,反对小团体主义。

17、如何看待偶尔抄一次答案,偶尔作一次假的行为?

答:(1)一个错误行为,无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的。 对微小的错误放松警惕,小错误累积会酿成大错,甚至是违法犯罪。 重复是学习之母。——狄慈根

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