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第三单元试题[岳麓版][试题16]

发布时间:2014-01-13 17:09:40  

第三单元测试《必修三》

一.选择题(共25道,每道3分,每题只有一个正确答案)

1. 下列有前关希腊哲学的说法正确的是( )

①哲学的本意是爱智 ②希腊最早的哲学是自然哲学

③智者学派强调人之精神 ④泰勒斯被称为西方的“哲学之父”

A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④

2.”know yourself”是哪位哲人的名言( )

A泰勒斯 B 苏格拉底 C普罗塔哥拉 D 亚里士多德

3.文艺复兴时期一位作者说“人能够随心所欲地改造自己”这反映( )

A人文主义藐视宗教思想 B追求物质生活幸福的思想

C肯定人的价值及其创造性和思想 D资产阶级自私自利的思想

4与但丁的《神曲》齐名,享有“人曲”美称的作品的是

雕塑《大卫》 B《蒙娜丽莎》C《十日谈》D《西斯延圣母》

5 下列关于亚里士多德的评价错误的是

A非常尊敬老师,但也善于独立思考

B创立了逻辑学

C使哲学真正成为一门研究“人”的学问

D把希腊哲学的爱智慧与好学深思精神发展到顶峰

6 在文艺复兴的作品中,都体现 了人文主义思想 ,其表现方式与其他三项不同的是 A《蒙娜丽莎》B《最后的晚餐》C《十日谈》 D《西斯延圣母》

7 马丁路德领导的宗教改革兴起的直接原因是

A马丁路德主张因信称义 B天主教会的腐败

C罗马教皇向教民售赎罪券 D 德国统治阶级利用天主教会迫害人民

8 16世纪法国 英国 德意志 一些地区宗教变化的相似点是

A以路德新教为主 B以加尔文教为主

C仍以天主教为国教 D摆脱了罗马教延的控制

9 欧洲宗教改革新教冲击激进派的代表人物是

A马丁路德B闵采尔 C胡格诺 D 加尔文

10 被称为“市民英雄的创造者”是

A达 芬奇 B米开朗其罗 C 拉斐尔 D莎士比亚

11 加尔文的学说之所以能够在西欧传播是因为他

A宣传信仰得救反对天主教的等级观念

B否定教皇统治人民的权力

C的先定论将上帝摆到至高的地位

D的学说符合当时新兴资产阶级发财致富的愿

12.加尔文指出“一个人之所以发财致富,不在于他的品德,智慧或勤劳而完全靠上帝的恩赐,这句话反映出的观点出自

A 《九十五条论纲》 B先定论说 C 因信称义说 D《基督教原理》

13 普鲁士国五腓特烈二世请伏尔泰作客,自称是“启蒙运动的朋友”并推行“开明君主制”这说明

A 受启蒙思想影响 ,有革新政治举动 B是向资本主义转变的开端

C企图分化瓦解启蒙运动 D 标榜伪装,是封建专制的遮羞布

14 提出“主权在民”说,重视公共意志的启蒙思想家是

A 伏尔泰 B 孟德斯鸠 C 卢梭 D霍布斯

1

15 17世纪,西欧各国民族文化,科学技术及教育事业迅速发展的共同原因不包括

A资本主义制度的普遍确立 B 文艺复兴运动的兴起

C新航路的开辟极大激发了人们世界的热情 D宗教改革运动的推动

16 第二次式业革命以电力的广泛应用为显著特点,下列各项不属于电力应用的是

A爱迪生发明配电系统 B 电灯等电器产品的涌现

C比利时的格拉姆依据电磁理论设计出发电机

D英国科学家法拉第发现用磁力产生电流现象

17 启蒙学说发展了人文主义,这主要表现在

A反对教权主义和蒙昧主义 B反对教会的精神束缚

C主张建立法制社会,宣传天赋,提供自由平等 D解放了人自身

18 牛顿取得卓越成就的科学领域主要是在

A 天文学 B 数学和物理学 C 生物学 D化学

19 海王星的发现是依据

A哥白尼日心说的推算 B牛顿理论的推测

C法拉第学说的计算 D 爱因拲坦对时间空间属性的揭示

20 牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成因为它

A首次使科学理摆脱了社学的束缚

B首次将宏观特体的运动概括在一个理论之中

C 深刻地揭示了时间和空间的本质属性

D实现了人类上一次重大的飞跃

21 第一次工业革命至关重要的一环是

A蒸汽机的采用 B 水力变动力 C 机器的发明制造 D大机器生产代替手工工业 22 欧洲启蒙运动的根本原因

A自然科学的发展 B封建制度的腐朽衰落C 资本主义的发展 D 摆脱封建思想束缚的需要

23 康德的代表作是

A论法的精神 B 纯粹理性批判 C 英国书简 D 社会契约论

24 下列关于康德的评价不正确的是

A是启蒙运动的思想家之一 B人非工具”是其主要核心思想

C发展了法国的理性批判哲学 D 资产阶级真正利益的代表

25 康德是近代西方哲学史上划时代的哲学家是因为

①提出了理性批判哲学 ②创立了朴素唯物主义世界观

③使哲学真正成为一门立的学科 ④最终确立了人类的主体地位

A①② B②③④ C②③ D①④

二 材料题(共两大题,每题20分)

1 阅读下列材料

材料一:启蒙思想 家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

材料二:难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗?。。。一切享有各种天然能力的人,显然 是生而平等的……除了法律之外不依赖任何别的东西这就是自由人。------《伏尔泰语录》

材料三:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由就应该避免把权力委托给一个人,几个人因为一切有权力 的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验 ,为此,提出 2

一条原则,要防止滥用权力就必须用权力来约束权力 ,形成一种联合各种权力 的政体,其各种权力既调节配合又相互制约,即权力 要分开掌握和使用。--------孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

请回答:

(1) 材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?原因是什么?理

性的阳光是指什么?5分

(2) 材料二体现了什么思想?如何评价?5分

(3) 归纳材料三所体现 的思想 ,并指出这一思想的历史影响?5分

(4) 在“自由”这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?

2 在古希腊罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的统治使人们的个人意识

受到极大的压制,为此,不同领域的杰出人士不顾 教会势力的迫害和世俗的误解 ,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领人样迈进科学的理性时代,

请回答;

(1) 三次巨大的思想解放潮流兴起的相同的根本原因是什么?5分

(2) 文艺复兴启蒙运动思想家们如何体现人文方义精神的?各举三例8分

(3) 这三次思想解放 潮流产生哪些共同影响?7分

3

三,问答题(共2题,1题25分,2题10分)

1 结合史实比较说明文艺复兴与宗教改革的异同点

2 想得开合史实扼要评述人文主义思想 的进步性

4

第三单元答案(必修三)

1- 5DBCCC 6-10 DCDDB 11-15 DBACA 16-20 DABBB 21-25 ACBAD 二

1 (1)因为欧洲是神权和王权相结合的封建统治,没有民主和自由,人们的思想受到教会的严格控制,理性的阳光指按照资产阶级的要求和意愿来改造世界

(2)自由平等,天赋人权。对反封建起了进步作用

(3)权力相互“制约与平衡”。为资体主义确立了一套政治构想,对资产阶级的立法规范起了积极的作用。

(4)材料二侧重于要求获得自由平等天赋人权,材料三侧重于如何保卫自由与人权

2 (1)资本主义的产生和发展

(2)文艺复兴继承了古希腊的人文精神,以人文主义为核心指导思想。

如。薄伽丘的《十日谈》贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会,肯定人的价值和尊严,提介生而平等,反对封建等级观念。

拉斐尔的圣母像充满了人性。

B启蒙运动继承发展了古希腊人文,人性,个性,理怀等精神,以理性主义为核心指导

如伏尔泰反对天主替,提倡自由平等民主:康德提出“人非工具,而是自身的目的“的观点

(3)冲破了宗教神学的束缚,解放了人们思想,有利资本主义发展。为资产阶级革命做了思想上准备

三,

1相同点:(1)兴起背景相同,都是随着资本主义在西欧的兴起而产生的

(2)都是成长中的资产阶级的反封建斗争,尤其是反对天主教会

(3)兴起后都迅速波及到整个西欧,促进了人们的思想和近代文化的繁荣 不同点

(从背景上看,意大利本身的文化遗产和人才结构是文艺复兴运动的重要条件。德 志是受教会压榨最严重的地区,所以首先爆发了宗教改革运动,它还与西欧各国复杂的社会矛盾有关,并且各种社会力量都将斗争矛头指向天主教会。

(2)兴起和开展的时间范围不同:文艺复兴开始于14世纪的意大利,估后波及到西欧各国。16世纪达到高潮,且主要要思想文化领域里进行。宗教改革开始于16世纪的德意志,是一场社会各阶层都广泛参加的社会运动

(3)历史作用不同:文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来,促进了近代自然科裁,宗教自由盛行,促进西欧民族文化,教育事业的发展。宗教改革中产生的一些新教,为早期的资产阶级供了思想武器

2人文主义提倡人性,反对神性,倡导个性解放 ,反对盲从的愚昧思想,这些思想斗争中起了进步作用(史实自己举,言之有理即可)

5

6

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