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北师大版九年级历史上第1课课件向人性扼杀者宣战

发布时间:2014-01-14 10:54:15  

欢迎来到历史课堂

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中古与近代的区别也可用比喻来说明: 中古的代表,比如是一个带着面具、关在小 室中的干瘪僧侣;近世的代表却是一个享受 “现在”和“此地”之美的健壮少年…… 前者是中古文化的结晶,后者是希腊精神的 复活,也是近世文化的种子。

——历史学家陈衡哲

第 1课 向人性扼杀者宣战
阅读课文思考下列问题:
1、谁是人性扼杀者?

2、为什么说他们是人性扼杀者?
3、人们是怎样向人性扼杀者宣战的?

文艺复兴运动
1.时间: 14—17世纪

2.指导思想: 人文主义(核心)
宗教 以神为中心 神学 人文 以人为中心 主义

禁欲主义

等级观念

蒙昧主义

现世的享受

自由平等 理性和科学

4.兴起和传播: 首先在 意大利 兴起,后几乎蔓 延到 西欧所有国家 。 5.实质:是一场资产阶级的思想解放运动 文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思 6.意义: 想解放,为资产阶级革命准备了思想文化条件

14世纪的欧亚商路

但丁——文艺复兴的先驱
名言:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
他出身于佛罗伦萨的一个没落贵族 家庭。少年、青年时代的勤奋学习使他 成为那个时代一位多才多艺、学识渊博 的学者,为他日后的从政活动和文学创 作打下了坚实的基础。1302年,但丁被 代表罗马教廷的反动势力放逐,流落意 大利各地,最后客死他乡。

《神曲》是他的代表作。

但丁在维吉尔的带领下游历了地狱和炼狱。地狱 共九层,上面宽下面窄,像一个大漏斗。罪孽越重, 越在下层,所受的刑也越重。例如,在地狱的第八层, 诗人看到了已死的教皇尼古拉三世,以及当时还活在 世上的,迫害过诗人的教皇卜尼法斯八世。他们的身 体头朝下地被埋在地洞中,两条腿在外面剧烈地扭动 着,挣扎着,永远承受着烈火的煎熬。但丁对教皇尼 古拉三世说:你留在这里吧,因为你受的刑罚是公正 的· · · · · · 因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏, 把恶人提升· · · · · · 你们把金银作为你们的上帝,你们和 偶像崇拜有什么不同?······”

(但丁)是中世纪的最后一位诗人,同时又 是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯

达· 芬奇—多
才多艺的文化巨人 (1452-1519年)

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达 芬 奇 的 《 圣 母 与 圣 婴 》

达 芬 奇 的 《 岩 间 圣 母 》

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《最后的晚餐》

这 幅 画 收 藏 在 巴 黎 卢 浮 宫 博 物 馆 。

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《蒙娜丽莎》

蒙娜丽莎的微笑,有时候让你觉得温文尔雅令人陶 醉;有时仿佛内涵哀愁似显凄楚;有时候又略呈讽刺 之状,虽则美丽动人却又有点不可接近。自从《蒙娜 丽莎》问世几百年来,人们在她面前品味着,揣测着, 争辩着,神秘莫测,令人百思不得其解。 美术史家詹姆森,从美学角度指出,这种神秘微笑 的造成是因为作者力图要在一个非常具体的人物身上, 创造出他理想化了的美的典型;力图要使一闪即逝的 面部表情成为一种喜悦的永恒的象征。正是这种矛盾 的结合产生出了令人觉得出奇的客观效果。

莎士比亚: 人类最伟大的天才之 一、文学巨匠

莎士比亚是16世纪后半叶到 17世纪初英国最著名的文学家, 也是欧洲文艺复兴时期人文主 义文学的集大成者。写作的戏 剧有历史剧、悲剧、喜剧和传 奇剧。其中的代表作《哈姆雷 特》《奥赛罗》《李尔王》 《麦克白》——四大悲剧

《哈姆雷特》(节选)
人类是一件多么了不得的杰作! 多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么优美的仪表! 多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华,万物的灵长!

莎士比亚借哈姆雷特之口反映了文艺复 兴什么观点?

“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步 的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维 能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面 的巨人的时代。” ——恩格斯 “此名(文艺复兴)没有把这个时代充分表达 出来。” ——恩格斯

文 艺 复 兴

时间:14-17世纪 范围:最早出现在 意大利 后几乎蔓延到整个西欧 实质: 是一场资产阶级思想文化运动 指导思想: 人文主义 意大利 (国)人,是由旧时代走向 但 丁 新时代的 第一位诗人 。 (文艺复兴 代表作《神曲 》欧洲开始从中世纪 代表 运动的先驱) 向近代社会过渡的标志。 人物 意大利 (国)人 达.芬奇 代表作《 蒙娜丽莎 》《 最后的晚餐 》 莎士比亚 英 国最著名

的文学家代表当时文学最高 成就。代表作:四大悲剧

影 响: 文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的 解放,为资产阶级革命准备了思想文化条件。

课堂巩固:
一、单项选择题:

D ) 1.“文艺复兴”运动最初发生于 ( A.英国 B.法国 C. 德意志 D.意大利 2.文艺复兴运动的指导思想是 ( A ) A.人文主义 B.理性主义 C.自由主义 3.文艺复兴的实质是: ( D ) D.重商主义

A、古代希腊、罗马文化的复兴

B、奴隶社会文化的复兴
C、封建社会文化的复兴

D、资产阶级文化的兴起

4.下列属于英国著名戏剧家莎士比亚创作的是 ( D



①《神曲》

②《唐吉诃德》 D.③④

③《李尔王》 ④《哈姆雷特》 A.①② B.②③ C.①③

5.在以下对“文艺复兴”运动的评价中,哪一句不够恰 当B ( ) A.资产阶级文化的兴起 B.古典文化的复兴 C.资产阶级文化的新潮流 D.思想文化领域里的一次伟大的变革

二、材料解析:

阅读下列材料: “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的 变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、 热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时 代。” ——恩格斯 请回答: ① “巨人时代”指什么运动?开始于哪个国家? 文艺复兴运动, 意大利
②举出三名“巨人”及其主要成就。 但丁:《神曲》 达.芬奇:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 莎士比亚:《哈姆雷特》《奥赛罗》

《李尔王》《麦克白》

再见


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