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七年级政治把握学习新节奏2

发布时间:2013-09-22 21:04:03  

二、享 受 学 习
者知 不之 如者 乐不 知如 者好 。知 者 , 好 孔 知 子

——

(一)学习中的苦与乐

A 有些辛苦

同学们, 你们对 于学习 是一种 什么感 受呢?

B 还可以 C 很愉快 D 苦中有乐

1、为什么学习是苦乐交织的?

你们是不是有同样 的感觉?在成功时, 在失败时.

A 为社会造福

B 为实现自己的梦想
C 为找到一份好工作

D 喜欢读书
E 有与以上不同的想法

战争剥夺了他们的一切

这 一 双 曾 眼 经 睛 感 动 了 多 少 人

?

替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的 失学儿童

定西县进马村小学奖励成绩突出的贫 困儿童

因口粮不足,父母是弱智,雷宏明和 妹妹由于没钱上学,只能跟着爷爷讨 饭。

幼 稚 到 的 底 脸 能 庞 承 受 多 少 苦 难

?

贫穷并没有阻止他们求知的欲望

你 理 解 爷 爷 的 眼 泪 吗

?

当我们肆意挥霍青春,金钱;
当我们还在网络游戏中尽情厮杀; 当我们高呼:无聊时

有 谁 又 会 想 起 他 们

?

无论你现在的境遇如何,你都 应该感谢画中人清醒了你,让你 体会到现在的学习,生活是多么 值得珍惜! 只有真正了解了别人生活的苦 痛,才会有生命意义的认识和正 确生活方式的掌握…….

1 并非所有的少年儿童都有上学的机会 2 父母辛勤劳动,省吃俭用供上学不易

3 国家创造了许多良好的条件

学习中固然有 苦但更有乐.如果在 放弃学习的权利与 摆脱学习的困难两 者中选择,我们将会 明白,享有学习的权 利和机会,这是多么 令人快乐!

1、为什么学习是苦乐交织的?

2、享有学习的权利和机会是快乐的。

《教育法》对青少年的学习权利和义务的规定

第四条: 国家,社会, 学校和家庭 依法保障适 龄儿童,少 年接受义务 教育的权利。

第十一条: 父母或者其 他监护人必 须使适龄的 子女或者被 监护人按时 入学,接受 规定年限的 义务教育。

(二)探索世界的奥秘

神秘的金字塔

狮 身 人 面 象

木 乃 伊

神秘飞行物现身重庆渝中半岛夜空

新月抱旧月,一弯新月怀抱中隐约可见的暗灰色光 实际是地球发射的太阳光照到月面上又反射回来 的光。

阿拉斯加上空的彗星与极光

火山奇观

武夷山悬棺之谜

(二)探索世界的奥秘
在了解世界奥秘中使好奇心得到满足, 发现自己的潜能,享受学习的快乐。 把握好初中三年的学习,提升我们的 精神境界,不断努力登上知识高峰,实 现新的自我超越。


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