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八年级政治 诚实为本2课件 人民版

发布时间:2014-01-15 10:47:28  

第2 单元

第三课
第2 站

诚实为本
诚实待人

灵宝市第一初级中学田艳玲

2005 年 " 感动中国 " 颁奖词 —— 一 一个生者 对死者的承诺,只是良心的自我约束,但是他却 为此坚守 37 年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。 淡去火红的时代背景,他身上有古典义士的风范。 无论在哪个年代,坚守承诺始终是支撑人性的基 石,对人如此,对一个民族更是如此。 大家知道他是谁吗?他为什么使你感动?

1 、结合课本 30 页思想驿站事例想一想:为什 么我们要真诚待人?
2 、在生活中如何才能做到诚实,诚实待人包 含哪些方面的要求? 3 、无论别人要求你什么都必须做出承诺吗? 为什么?

故事赏析:

伯牙鼓琴遇知音

“伯牙鼓琴遇知音”的故事和《高山流水》的古筝股 一直流传至今。它讲的是俞伯牙与种子期一天相遇,相见 恨晚,成为知音。临别时,伯牙希望子期能与他同行几天 ,但子期说“不是我不愿意,实在是父母年纪已大,父母 在,不远游。”伯牙要子期回去跟父母说一下,再去看他 ,子期说“小弟不敢轻诺而寡信,许了贤兄,就当践约, 万一禀明二亲,二亲不允,使仁兄悬望数千里之外,小弟 之罪更大矣” 读了此故事你有什么感想?

大家帮“我”想办 法
“我”是小明的同桌,老师找我了解小明的情况,小明近来 神情恍惚,作业很少做完。因为我知道小明最近经常去网吧 玩,对老师和家庭两面撒谎,并向小明许诺不把实情告诉任 何人。面对老师的询问,我很为难。请你设想一段回答。 1、分两种情况思考,如果告诉老师实情,会有怎样的结 果?如果履行对小明的承诺,结果又会怎样? 2、面对这种情景自己如何选择,为什么?

好学近乎知,力行

近乎仁,知耻近乎勇。
___《礼记 中庸》

正方观点

反方观点

实话就要实说。

实话未必实说。

根据下列情景各想出一种办法 1、 当考试是同学相你求助时,你会…… 2、 当家人的重病询问你病情时,你会…… 3、 当别人向你打听同学的隐私时, 你会…… 4、 当陌生人问你家的地址和电挂号码时, 你会……

5、 当公安人员向你了解有关案情时, 你会……
6 、 假如你是一军事或外事工作人员,当别人问你有关 国家机密时, 你会……

给自己制作一张诚信卡。

①正面写上看书喜欢的有关诚信的格言;
②背面写上自己在有关诚信方面的努力方向、行 为标准,或者自己过去在诚信方面存在的问题、 改进的计划等,以经常提醒自己、督促自己,做 一个诚实守信的人。

1、畅谈收获 2、作业练习


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