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北师版 九年级上期末测试卷

发布时间:2014-01-15 14:00:29  

合肥42中分校第一学期九年级历史期末练习卷二 2011年12月

一、单项选择题:(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)。

1. 有同学将启蒙思想和文艺复兴作比较,得出了如下结论,你认为不正确的是

A.都是资产阶级思想 B.都起到了解放人们思想的作用

C.都对教会思想进行抨击 D.都首先产生于法国

2.“对于人类来说,这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此,新旧大陆的隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指

A.亚洲、非洲 B.欧洲、美洲 C.美洲、欧洲 D.欧洲、非洲

3.“风能进,雨能进,国王不能进”是英国知名的典故。对此理解不正确的是 ...

A.国王的权力受到了严格的限制 B.英国确立了君主立宪制

C.王位、王权被剥夺 D.公民的私有财产权得到了一定的保障

4.《人权宣言》是引领法国迈入近代社会的指针,我们今天翻阅它时,仍能领略其伟大而深邃的思想。以下属于该文献内容的是

A.全世界无产者联合起来

B.人生来是自由的,在权利上是平等的

C.这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国

D.为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由

5.“我一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战就抹去了,但我有一件功绩是永垂不朽的,这就是我的法典”。材料中“我”指的是

A.罗伯斯庇尔 B.林肯 C.拿破仑 D.希特勒

6.下面一组图的主题是

处死查理一世 瓦特和蒸汽机 鸦片战争图

A.资本主义时代的曙光 B.英国资本主义的兴起与发展

C.资本主义战胜了封建主义 D.罪恶的殖民扩张

7.《国际歌》唱出了无产者的心声:世界就要改变面貌,一无所有者要做天下的主人!与此目标一致的行动是

A.英国“光荣革命” B.玻利瓦尔领导委内瑞拉起义

C.法国巴黎公社革命 D.章西女王领导印度起义

8.玻利瓦尔领导了反抗殖民统治斗争,他是殖民地国家和人民反抗殖民侵略的杰出代表,他领导的起义军队主要活动在

A.印度 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲

9.某班在排练历史情景剧时,有一句台词:农民在获得人身自由的同时,可以得到一块“份地”,但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映的是

A.商鞅变法 B.大化改新 C.俄国农奴制改革 D.美国内战

10.“??当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路”。文中的“社会变革”指

A.武装倒幕 B.明治维新 C.签订《日美亲善条约》 D.迁都东京

11.16世纪二三十年代的欧洲人不可能看到的现象有

A.品尝来自美洲的蔗糖 B.在电灯下阅读《马可·波罗游记》

C.可以在教堂欣赏达·芬奇的壁画《最后的晚餐》 D.乘坐装有软盘针的帆船

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10.马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” 下列史实不能证明这一观点的是

A.大西洋上兴盛的三角贸易 B.火车运行导致交通事故频发

C.英国东印度公司的经营活动 D.美洲种植园中黑奴艰苦劳作

13.下列思想家不属于启蒙运动时期的是

A.莎士比亚 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.伏尔泰

14.莎士比亚在作品中赞叹道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用列夫·托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话,下列哪一选项符合?

A.出版了《物种起源》 B.撰写了《战争与和平》

C.创作了《向日葵》 D.谱写了《英雄交响曲》

15.关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这三部资本主义国家的重要文献,下列表述中正确的是

A.分别是英、法、美三国的历史文献 B.都体现了资产阶级的自由、平等思想

C.都使本国确立了君主立宪制度 D.都是在反对本国封建统治的斗争中颁布的

16.运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是 .

A.是自上而下的资产阶级改革 B.走上了资本之义发展的道路

C.摆脱了严重的民族危机 D.改革不彻底,保留了大量封建残余

17.“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了一位科学家的思考,并促成了一项科学

发现。这位科学家和这项科学发现是

A.达尔文--进化论 B.莱特兄弟--飞机

C.爱因斯坦 --相对论 D.牛顿--万有引力

18.右图中人物是美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是

A.“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”

B.“我要扼制住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”

C.“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上”

D.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒”

19.下列资产阶级革命和改革中,具有摆脱民族危机,实现民族独立,促进经济发展作用的是

A.美国内战 B.俄国1861年改革 C.日本明治维新 D.法国大革命 20.19世纪中期,世界历史进程所要解决的主要问题是

A.为资本主义继续发展扫清道路 B.推翻资本主义

C.创立科学的社会主义革命理论 D.反对殖民扩张

二、辨析改错题

1、张强同学在学完《明治维新》后制作了一张学习卡片,请找出其中三处错误,并改正。

19世纪中期,日本是一个闭关锁国的封建国家,天皇拥有最高权力,1853年英国海军中将佩里率舰队来到日本,签订了不平等条约,从1868年开始,日本明治政府实行了一系列封建性质的改革,史称明治维新。日本逐渐富强起来,走上了一条对外殖民扩张的道路。

错误: 改正:

错误: 改正:

错误: 改正:

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三、材料解析题:

2. 阅读下列材料:

材料— 【图片上的历史】

材料二 【坐标里的历史】

结合所学知识,回答问题:

(1)图一史实揭开了什么重大历史事件的序幕?图二反映的是哪一重大历史事件中发生的现象?指出图一所示事件发生的日期对今天法国有何影响?

(2)图一、图二史实分别发生在材料二历史坐标中的哪一个发展阶段?

(3)明治政府派遣使团出访欧美的史实,对我国的发展有什么启示?

2.19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题。

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思

(1)材料一反映的历史事件是什么?在这一事件中,当时美国政府的最高目标是什么?

材料二:1856年3月,沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出:“……现行的农奴领有制不能一成不变,与其等待农奴自下而上地来解放自己,倒不如从上面来废除农奴制度,解放农奴为好。”

(2)这位沙皇是谁?他通过改革的措施来废除农奴制是从哪一年开始的?

材料三:明治初期的小学 《维新政体书》:

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(3)材料三反映的是日本历史上的哪一次重大改革?图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是什么?该国强调“求知识与世界”,请举一具体措施?

(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

四、分析与探究题

1.划时代的科学成就、先进的思想理念充实着人类文明的宝库。阅读材料,回答问题:

【科学力量】

材料一:“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”

(1)材料一告诉我们:科学追求真理要锲而不舍、求真求实。请完成下列填空:

①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世,其成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。 例如: ___________________ 。

② 经过多年观察,做了千百次实验,在1859年创立了生物进化理论。

【精神丰碑】

材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。

(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?请列举这场思想解放运动的核心及代表人物。

材料三:斯大林说:《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”,“《宣言》创造了一个时代”。一个半多世纪以来,在《宣言》的科学理论指导下,国际共产主义运动蓬勃发展,全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。

请回答:

(3)根据材料三指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”?

【沉淀认识】

(4)结合以上材料,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。

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主观题答案

三、材料解析题:

1. (1)图一:法国资产阶级革命(法国大革命);图二:日本明治维新。影响:攻占巴士底狱的日子即7月14日被定为法国的国庆节

(2)图一:发展一;图二:发展二。

(3)改革开放是强国之路:要善于学习他国长处,取长补短。(意思相近,答出两点即可)

2.(1)南北战争 维护联邦统一 (2)亚历山大二世 1861年 (3)明治维新 努力发展教育(强制发展义务教育); 向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业。或引进西方技术,向国外派遣留学生;或模仿西方国家,实行征兵制;或提倡“文明开化” (4)要维护国家的统一,为经济发展提供良好的环境;要坚持改革;要坚持对外开放,学习先进文明成果;要坚持“科教兴国”战略,大力培养人才。

四、分析与探究题

.(1)发现万有引力定律 达尔文 (2)启蒙运动 核心:理性主义 代表:伏尔泰 (3)它是国际共产主义的指导思想 (4)思想解放是新社会产生的号角,为革命提供了有力的理论指导,促进革命走向成功。或 思想解放是推动社会进步的强大动力。

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