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2012-2013学年版:第15课 明朝君权的加强

发布时间:2014-01-15 14:00:35  

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别名(外号): 朱重八、朱国瑞 性别: 男 民族: 汉 血型: ? 学历: 无文凭,秀才举人进士统统的不是 职业: 皇帝 家庭出身: (至少三代)贫农 最喜欢的颜色: 黄色(这个好像没的选)

主要经历: 放牛 ,做和尚,主要工作讨饭、撞钟 1328年——1352年 1352年——1368年 造反(这个猛) 1368年——1398年 主要工作是做皇帝

第15课 明朝君权的加强

一.明朝的建立
时间: 1368年
朱元璋 明太祖 建立者: 年号:洪武

都城: 应天(南京)
明太祖(1368-1398年在位)

中国的封建社会发展到明朝已经开始走向 衰落。明朝从建立起,便面临着错综复杂的社 会矛盾。朱元璋总结历史经验,采取一系列措 施加强君权,强化君主专制的中央集权。 国家初建,政局 不稳,人心浮动, 我当如何巩固统治, 加强君权呢?

朱元璋(明太祖)

二、明太祖加强君权的措施
政治措施:
改革行政机构
设立特务机构

思想措施: 八股取士


殿 阁 大 学 士
吏 部


中央
户 部


兵 部

改革行政机构



左丞相——(中书省)——右丞相

礼 部

刑 部

工 部

地方
(行 省)
按察司—刑狱

布政司—民政

都司—军政

改革行政机构:
地方 中央
废行省、设三司,直属中央. 废丞相、撤中书省,权分六部.

明 殿 阁 大 学 士 “殿阁大学士久备

顾问。帝方自操 威柄,学士鲜所 参决。”

2 锦衣卫特务机构
对臣民监视、侦查。 职能: 由皇帝直接指挥, 特点: 不受法律的约束。

“时京官每旦入朝,必与妻子诀别, 及暮无事则相庆,以为又活一日。”

安然朝中坐, —《稗史汇编》 却知天下事。

锦衣卫

中央
户 部

内 阁

吏 部

礼 部

兵 部

刑 部

工 部

地方

布政司—民政

都司—军政

按察司—刑狱

3、八股取士
命题范围: 只能在四书五经范围内。
四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》

答题观点: 只能根据指定的观点答题。

文体特点:


只能分为八个部分。
考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。

果 : 许多读书人埋头攻读经书,不讲求实际学问,

明代科举考生看榜图

唐太宗时新科进士鱼贯而出

范进中举

八股取士的危害

明代著名学者顾炎武:“八 股文之害等于焚书,而败坏 人材有甚于咸阳之郊”

鲁迅:“八股原是愚笨的产物”。

对中国的思想、文化、科技发展造成严重阻碍。

孙中山曾经说过:“欧 洲的考试制度差不多都是学 英国的。穷流溯源,英国的考 试制度原来是从中国学过去 的,所以中国的考试制度就是 世界上最古最

好的拔取真才 的制度。”这里的“中国的 考试制度”说的即是科举制。

八股取士的影响
★消极方面: 对中国的思想、文化、科学技术的发

展 造成严重阻碍。 积极方面: 是考试规范化的结果,增大了考试标 准的客观性,对于以后的考试制度也 有借鉴意义。

建 文 帝

削 藩
朱 棣

靖 难 之 性质 役

朱棣胜 明成祖 年号:永乐

三、明成祖的统治措施:
1421年迁都北京

继续削藩 增设东厂 故 宫—— 皇权的中心 明朝疆域图

锦衣卫

中央
户 部

东厂

内 阁

吏 部

礼 部

兵 部

刑 部

工 部

地方
布政司 都司 按察司

小结: 明朝君权的加强
布政司 八股取士
知识分子 地方

废行中书省

按察司
都司

皇 帝
群臣 皇族 人民 中 央

厂卫特务机构

削 藩

废丞相

吏 户

礼 兵





1- 5 B C A C B 6-10 B D A C A

课外延伸
游览明十三陵你会发现: 明十三陵,没有开国皇帝朱元璋 的陵墓,明十三陵中最宏大的是朱 棣的陵墓“长陵”,想一想,明十 三陵为何没有朱元璋的陵墓,为何 朱棣的陵墓那么宏伟?

历史与现实:
联系现实,根据你们所 了解的法律知识,你们认为 特务机构锦衣卫侵犯了公民 的哪些权利?对社会造成了 哪些影响?
侵犯了人民的人身自由权、隐私权、名誉权等等。 设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查, 加强了君权 .对维护中央集权起到了一定的作用;但这种特 务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就 班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到严重破坏。 司法机构起不到应有的作用。





建于明朝永乐年间,是旧皇城南端的 正门,那时叫作承天门。以后经清代改建 后,改名为天安门。

明 长 城(八达岭)

明长陵牌坊

小组评比
年代小组 秦始皇一组 汉武帝二组 隋 唐三组 宋 元四组 明太祖五组 明成祖六组 得分 总计

推荐阅读:
? 《明朝那些事儿》 ? 《百家讲坛》

旧知重现

温故知新

在你了解的中国古代历史 知识中,中外友好往来的史实 有哪些?你能说一说吗?

学习目标
? 知识目标 :明太祖废行中书
省、设立三司等,设锦衣卫, 八股取士等及明成祖迁都北京、 实行削藩、增设东厂等加强君 主专制

学习重点
一、 郑和下西洋 二、 戚继光抗倭

学习难点
一、 图史结合学习目标 1 二、 比较法学习目标 1 三、 讨论分析学习目标 2

? 能力目标 :培养学生用联系的
观点,综和分析、对比史实的能 力

? 情感目标 :认识明朝君权的加
强,在一定程度上加强多民族的 统一,也是衰落的表现

学习目标
? 知识目标 :明太祖废行中书省、设立三司等,
设锦衣卫,八

股取士等及明成祖迁都北京、实行 削藩、增设东厂等加强君主专制

? 能力目标 :培养学生用联系的观点,综和分析、
对比史实的能力

? 情感目标 :认识明朝君权的加强,在一定程度
上加强多民族的统一,也是衰落的表现

★重点:明太祖加强君权的
措施 难 点:八股取士

唐朝中央行政管理体制

皇帝
门下省 尚书省 中书省


工部 刑部 兵部 礼部 户部 吏部


工部

明朝中央行政管理体制

皇帝
刑部 兵部 礼部 户部 吏部

我们今天的考试内容和文体与明朝 相比有哪些进步?

明朝疆域图

七年级下 明朝君权的加强

强盛中看到弊端,衰落中看到 繁荣,灭亡中既看到这个王朝的腐败, 也看到了这个王朝军民的坚强!

皇帝

地 方

布政司 (民政)

按察司 (刑狱)

都司 (军政)

权不专于一司


中 央
工 部


刑 部


皇 帝
兵 部 礼 部


殿阁大学士 户 部 吏 部

地 方

布政司 (民政)

按察司 (刑狱)

都司 (军政)

锦衣卫

中央
户 部

内 阁

吏 部

礼 部

兵 部

刑 部

工 部

地方

布政司—民政

都司—军政

按察司—刑狱

明朝疆域图


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