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九年级历史亚洲封建国家的建立

发布时间:2014-01-15 15:59:55  

第4课

关注日本:
简介:日本与中国是“一衣带水”的邻邦。它是一个岛国,国土有限, 资源匮乏。它是当今世界经济发展水平仅次于美国的第二经济大国。

一 世 纪 前 后 , 开 始 出 现 奴 隶 制 国 家 。
平安京

北海道

五 世 纪 , 奴 隶 制 国 家 大 和 统 一 了 日 本 。

一、大化改新

背景: 国内:六七世纪国内各种矛盾尖锐,政
局混乱。 国际:中国隋唐先进制度的影响。 646年,孝德天皇颁布诏书大化改新,开始改 革,改革派中臣镰足积极支持改新。

一、大化改新
内容: 政治上:建立中央集权的天皇 封建制国家。 经济上:贵族土地收归国有, 部民转为国家公民。 影响:加强了封建专制集权,促进了 经济的发展。 大化改新是日本由奴隶社会向 封建社会过渡的标志。 作用: 它打击了奴隶主贵族势力,形成了以天皇为首的中央
集权国家,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展, 使日本从奴隶社会走向封建社会,为以后的繁荣奠定了基础。

大化改新后,大和正 式改名日本国,意思 为“日出之处的国家” 仿照唐朝教育制度, 在中央设太学,在地 方设国学,

日本汲取中国文化唐 诗和书法很受欢迎
九世纪日本人的书法

拓展:
通过对大化改新的学习,你认为 大和民族有什么值得我们借鉴的 地方?(分组讨论)
善于模仿,善于学习他人的优点 长处来弥补自己的不足。

二、阿拉伯国家的建立
背景:六世纪末七世纪初,阿拉伯

半岛内忧外患。
尚未形成统一的国家。

阿拉伯人民渴望统一。
公元7世纪,穆罕默德创立伊斯兰教。

二、阿拉伯国家的建立
出走麦加 背景:麦加贵族担心伊斯兰 教会损自身的政治经 济利益。 622年,穆罕默德离开 麦加,在麦地那建立教会 合一的国家。 622年成为伊斯兰教历 元年。

二、阿拉伯国家的建立

630年,穆罕默德再次兵临麦加, 双方最后达成协议。

麦加成为伊斯兰教圣地。

二、阿拉伯国家的建立

征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一。

632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛
基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来了。

日 本 大 化 改 新

日本开始出现奴隶制国家。 1世纪前后 大和统一了日本。 5世纪 时间: 7世纪中期

大化 内容: 把许多贵族的土地收归国有,定 经济: 改新 期分给农民耕种,并收取赋税 伊斯兰 教创立:7世纪初,穆罕默德 622年

建立中央集权的天皇制封建国家 政治:

影响: 标志着日本从奴隶制社会过渡到了封建社会

阿拉 伯国 家的 建立

穆罕默德出走麦地那,建立政教合一的国家, 630年征服麦加

632年

穆罕默德病逝,统一的阿拉伯国家基本建立


选择 1.日本大化改新仿效的是(D ) A秦汉制度 B隋唐制度 C宋元制度 D隋唐制度 2.伊斯兰教的创始人是( D ) A乔达摩.悉达多 B耶稣 C加尔文 D穆罕默德 3.伊斯兰教最早政教合一的政权建立在( C) A耶路撒冷B麦加C麦地那D巴格达 二问题: 简述大化改新的内容及意义?


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