haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

初中地理教学中多媒体的应用

发布时间:2013-09-23 08:26:43  

浅谈初中地理教学中多媒体的应用

摘要:信息技术与课程整合是我国新世纪基础教育教学改革的

一个新的途径,利用多媒体技术教学能为学生提供自主探索、多重

交互、合作学习、资源共享等学习环境,可以把学生的主动性、积

极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在课程实施过程

中得到有效的锻炼,这正是创新人才培养所必需的。

关键词:多媒体;初中;地理

我是农村中学的一名计算机兼地理教师,在长期的教学实践中,

我领悟到:将信息技术有效地应用于地理教学过程中是实现地理教

育现代化和实施新课程改革的一项重要手段。

一、播放影视片断,提高学生学习的兴趣

运用形象、直观的多媒体可以创设出一个生动有趣的教学情境,

以其独特的形、声、景扣动学生的心弦,化无声为有声,化静为动,

能使学生进入一种喜闻乐见的、生动活泼的学习氛围,从而使学生

产生极大的学习兴趣。

例如,在讲授“青藏地区”一课时,开始播放一段青藏高原景观

的影视片断,同时配有李娜优美激昂的“青藏高原”,很容易把大

家带到了遥远而神秘的青藏高原。片中青藏高原的各种景观、藏族

人服饰——藏袍,无一不刺激着学生的大脑皮层。用一段影视来导

人新课,让学生觉得既轻松又新颖,达到激发学生学习、探究的浓

厚兴趣的目的。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com