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七年级思品1.3.2融入新集体

发布时间:2013-09-23 08:26:43  

你能猜出她是怎么回答这个尴尬的问题吗?
? 阿姆斯特朗是第一位登上 月球的人,他说的一句话 早已是全世界家喻户晓的 名言:我个人的一小步, 是全人类的一大步。其实 当时登上月球的还有一位 ,他的名字叫做奥尔德林 。在庆祝登陆月球成功的 记者会上,一个记者突然 问了奥尔德林一个很特别 的问题:“阿姆斯特朗先 下去,成为登陆月球的第 一人,你会觉得遗憾吗? ”

? 他环顾四周笑着说:“各 位,千万别忘了,回到地 球时,我是先出太空舱的 。所以,我是由别的星球 来到地球的第一个人。”

1.3.3 融入新集体 知识竞赛
复习: 1.请解释“集体”的意思是指什么? 2.请问个人与集体的关系是怎样的? 3.为什么说学校是我们的成长园地?

千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。 好的班集体崇尚集体主义精神,但并没有取消个人 行为自由和否定个人的兴趣爱好。

1.来到我们热爱的班集体,我们产生的共同愿望和目标是什么? 2.为了这个共同的目标,我们要做到什么?(有难度,加两分) 3. 我们应该怎样实现我们良好班集体的目标呢?(①②③④) 4. 请你结合书上的内容,说说怎样主动参与班集体的活动? 5. 请你遵守规则要求我们自觉自律,有什么益处呢?

单则易折,众则难摧。
有自觉的组织纪律,能够形成正确的集体舆论,培 养优良的班风。

1.怎样做才能说明集体的荣誉已经成为我们最关注的事情? 2.什么样的道德情感才是集体荣誉感? 3. 集体荣誉感的积极作用是什么? 4. 有集体荣誉感的表现是什么?请从个人和集体两个方面说起。 5. 集体荣誉感需要我们怎样去维护?

班规校纪对于听话的学生来说什么用都没有,那是帮助我们历尽 酸甜人生历程的红线。

Part

创意讨论方案 Part 1

1.为班级起草班规

2.根据班级目标制定实施方案
(包括具体操作办法, 奖惩措施,人员安排等

发挥你的聪明才智,

各种细节问题研究)

大胆创新,
设计出既符合班级实际, 又有具体措施, 切实可行的方案吧!~

今天你学到了什么呢?

LOGO

Part 2

Part 请输入标题 1


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