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人教版九年级说课稿

发布时间:2014-01-31 15:37:32  

人教版九年级上册《直线和圆的位置关系》

教 学 设 计

设计教师:固原市原州区开城中学 海志荣 做课教师:固原市原州区开城中学 海志荣 联系电话:15825341002

教 学 设 计

时间:2011 年 5月11 日 星期三 课题:直线和圆的位置关系 第 一 课时

一、教学目标:(1、知识与技能;2、过程与方法;3、情感、态度与价值观)

1、知道直线和圆的位置关系,掌握运用圆心到直线的距离的数量关系或用直线

和圆交点的个数来确定直线与圆的三种位置关系的方法。

2、通过生活中的实际事例和具体数量关系的对比和数形结合的思想来确定直

线和圆的位置关系。

3、通过操作与确认,体会运动变化的观点与数学的关系。

二、教学重点:确定直线与圆的位置关系的方法并掌握直线与圆的三种位置关系。 三、教学难点:直线与圆的三种位置关系的实际确定过程。 四、教学方法:操作、实验、确认等教学活动。 五、教学准备:刻度尺、铁丝圆环或硬纸做的圆环。 六、教学过程:

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