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七年级数学第13套

发布时间:2014-02-03 14:41:58  

七年级数学优化训练13

一、基础巩固

1、将方程3x?22x?3两边都乘以___________,可得到3(x?2)?5(2x?3),其根?23

2?k?1的值是1,则 3据是___________。 2、若式子

3、要使式子y?1y与式子?3的值相等,则y?___。 32

4、下列方程变形正确的是( )

x?1x?0得x?1?5 B、 由?1?0得x?1?0 55

x?1xC、 由?1得x?1?5 D、 由?1?1得x?5?1 55A、 由

5、解方程45(x?30)?7,比较简捷的方法是( ) 54

44 D、先两边都乘以 55A、 先去分母 B、先去括号 C、 先两边都除以

6、某班组每天需生产50个零件才能在规定时间内完成一项生产任务,实际上该班组每

天比原计划多生产6个零件,结果比规定时间提前3天并超额生产了120个零件.若设该班组需完成的零件数为x个,则可列方程为( )

A、 x?120x??3 B、 5050?6

xx?120 C、 ??3 D、 5050?6xx??3 5050?6x?120x??3 50?650

二、迁移运用

解下列方程:(1)x?

x?34x?1115 (2)-=1 ?x?523412

三、能力提升

1、已知2x-y=5,用含x的式子表示y,则y= ;用含y的式子表示x,则x= 。

a?2b5(其中a,b为有理数),那么方程3*x=的解是22

1A、x= 1 B、x= 3 C、x= 4 D、x= ( ) 2

2x?1x?a3、某同学在解方程??1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程33

的解为x?2,试求a的值,并正确地解方程。 2、如果规定“*”的意义为:a*b=

4、当m取什么整数时,关于x的方程

1514mx??(x?)的解是正整数? 2323

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