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初一数学活动课案例

发布时间:2014-02-16 18:25:24  

以往我是百分之九十九是教孩子做的道理,现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意,三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。

初一数学活动课案例

课题 数学知识擂台赛

活动目的 1.把活动作为课堂教学的延伸

拓宽学生视野

让学生了解一些数学家的故事及数学史料

体会数学情趣

激发学习兴趣

从而进行理想教育和爱国主义教育.

2.培养学生用数学原理和思想方法解决实际问题的能力

从而训练学生的思维能力.

活动形式 全班分四个队

进行擂台比赛.

活动准备 收集数学史料

数学家的故事

数学谜语

与数字有关的成语

趣味数学问题等.

活动过程

一、活动开始

主持人:同学们

在过去的学习生活中

我们曾为作业忙碌过

也曾为考试焦虑过.我们尝受过学习的艰辛

也享受过学习的乐趣.今天

我们来举行一次数学知识的擂台赛.下面宣布组织办法和比赛规则:

1.全班分四个队

每队选四人当攻擂手

其余为助擂手.攻擂手答错后

助擂手可更正补充.

2.竞赛题分抢答题和必答题两种

必答题答错不扣分;抢答题攻擂手答错

若助擂手及时更正则不扣分

否则要扣分.

现在请各队的攻擂手上台

我们特邀请老师为比赛作指导和评述.

二、活动进行

主持人:第一轮比赛为抢答题

由攻擂手抢答

时限30秒

每题20分.

1.小时候我们唱过一首儿歌:"123

321

1234567

7654321."这四个数的和是 ( )

2.3个人吃3个苹果要3分钟

100个人吃100个苹果要______分钟. ( )

3.数学谜语:"二三四五

六七八九."打一成语 ( )

4.小时候

妈妈叫我解一道题:"木马、板凳三十三

一百只脚地上站

问木马、板凳各是多少?"(注:木马两条腿.)

(每题抢答后

由主持人裁判并解说.下同.)

主持人:下面进行第二轮比赛

仍为抢答题

由助擂手抢答

时限30秒

每题10分.

1.1052=( ).

2.我国南北朝时期有一位数学家推算出一个数据

在世界上遥遥领先1000年

被日本数学家称为"祖率"

请问什么是祖率?这位数学家是谁?

(老师:在月球背面

有一座环形山

被前苏联科学院定名为祖冲之山

这是祖冲之受到世界人民崇敬和赞赏的重要标志.)

3、电视剧《宰相刘罗锅》中

乾隆皇帝与刘罗锅曾合吟一首诗

这首诗的前三句全是数字.请你背诵这首诗.

(老师介绍该诗的历史背景.)

4、"曹冲称象"的故事大家都熟悉

请说出曹冲称象的方法采用了一条什么数学原理?

主持人:下面进行第三轮比赛

以下的问题为必答题

由攻擂手抽签回答

每题30分

时限3分钟.

1.希腊数学家丢番图的墓碑上记载着这样一段文字:"他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他寿命的十二分之一

两颊长起了细细的胡须;又度过了一生的七分之一

他结了婚;再过五年

他有了儿子

感到很幸福

可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半

儿子死后

他在极度悲痛中度过了四年

也与世长辞了."请回答:(1)他去世时的年龄;(2)他开始当爸爸的年龄.

(老师:丢番图被称为符号代数的鼻祖

他最伟大的功绩是在代数中引进简写记法和未知量;另一突出贡献是研究不定方程求解问题.)

2.我国一部流芳千古的数学著作《孙子算经》最早记叙了举世闻名的"孙子问题":"今有物不知其数

三三数之剩二

五五数之剩三

七七数之剩二.问物几何?"请你回答

(老师介绍华罗庚做学生时解答该题的解答思路.)

3.填幻方:将-4

-3

-2

-1

1

2

3

4这9个数分别填入右图方阵的9个空格中

使得横、竖、斜对角的所有3个数相加之和为零.

4.甲乙二人同时从东西两地出发

相向而行

两地相距100千米

甲的速度是6千米/时

乙的速度是4千米/时

如果甲带一只狗同时出发

狗以每小时20千米的速度向乙奔去

遇乙后即回头向甲奔去

遇甲后又回头向乙去

直到两人相遇为止

问狗跑了多少千米?

主持人:下面再进行第四轮比赛

仍为必答题

由助擂手回答

每题20分

时限2分钟.

1.依次说出含1~10十个数字的成语:

2.搭配: 丢番图 哥德巴赫猜想及陈氏定理

祖冲之 《几何原本》

欧几里得 《堆垒素数论》

华罗庚 圆周率

陈景润 符号代数鼻祖

(老师简介华罗庚、陈景润的事迹及哥德巴赫猜想.)

3.从四个国家中选择一个正确的答案

分别填入以下各题的括号中:中国、古希腊、德国、意大利 最早采用十进制记数法的是 ( )

最早使用分数的是 ( )

最早使用小数的是 ( )

最早使用负数的是 ( )

4.用英语数数接力.

主持人:下面进行的第五轮比赛仍为抢答题

人人可参与抢答

每题20分

时限30秒.

1.古希腊数学家泰勒斯利用日影测金字塔的高度

请问他运用的是什么数学原理?

2.1962年美国发射的"航行者一号"太空飞船

起飞不到四分钟就一头栽进大西洋

经调查发现当时把资料输入电脑时

有一个数据前面的负号漏掉了

以致影响整个运算结果

使飞船计划失败.一个小小的负号

使美国航天局白白浪费了一千万美元

以及大量的人力和时间.这个故事告诉我们一个什么道理? (老师结合学生平时的学习态度

引导启发

培养学习品格.)

3.说出两位为维护科学真理而献身的人.

(老师简介布鲁诺、希伯索斯、阿基米德为科学献身的事迹.)

4.1967年1月

美国心理学家詹姆斯·贝德福特得知自己患了肺癌绝症

便下定决心把所有存款投入医院

让科学家们把他的体温降至-75℃

用铝箔将身子包起来

装进低温密封储藏仓

最后用-196℃液体氮急剧降温

结果躯体变得象玻璃一样脆.他留下遗言:希望人类有一天能征服癌症 并且能找到将冷冻的生命复活的方法

使他能从密封仓里活着走出来.听了这个故事

你有什么感想?

(老师激励学生努力学习

树立远大的理想.)

三、活动小结

主持人:数学知识擂台赛到此暂告一段落.同学们

原来数学史上有那么多光辉灿烂的篇章.我们要不怕艰辛

要努力学习

肩负起开拓未来的重任

为人类的进步贡献毕生的心血.

反思:活动课可说是课堂教学的延伸

也是教育学生的重要途径

它可以充实学生的学习生活

培养学生良好的品格

有助于开拓智力

挖掘潜力

激发活力

增强能力.这堂别开生面的数学知识擂台赛

为开展第二课堂活动提供了一个可以借鉴的范例.只要我们肯动脑筋 就一定能把数学课外活动搞得丰富多彩

有声有色.

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