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初中数学教育探讨

发布时间:2013-09-26 08:31:16  

初中数学教育探讨

摘 要:数学是一门实用性学科,新课程标准的正式启动,为新

一轮教学改革指明了方向,同时也为教师的发展指明了道路。作为

一名初中数学教师,应紧跟时代的步伐,与时俱进,认真学习现代

教育理论和新课标,通过学习并结合自己的教学实践,对数学教学

中如何更好地教学有自己的体会。

关键词:初中数学;教育观念;新课程

现代教育观念是教师的立教之本,也是决定教育成败的关键。教

育观念是从事教育工作的前提,也是教师素质的核心,对教师教育

工作的方向起着决定作用。因此,作为一名教师,应该时刻紧跟时

代的步伐,使自己的教育思想和教学行为符合教育规律和时代发展

的趋势,摒弃陈旧、落后的教育观念,在头脑中构建先进的现代教

育观念体系。新课程改革是以提高学生的科学素养为宗旨,以培养

学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——

变被动接受式为主动探究性学习为突破口的改革。为此,教师必须

树立“以学生为主体,以学生的参与为中心,以学生的发展为目标”

的教育理念。在实际的教学中,教师必须树立面向全体学生、关注

学生的全面和谐发展、关注学生的可持续发展和终身学习、注重对

学生的实践能力和创新精神的培养的教育理念。在实际的教学中,

把激发学生的学习兴趣、提高学生的学习能力、开发学生的潜能和

智慧作为教学的根本任务。把对能力的培养和学习方式的引导的要

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