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灰太狼的皇冠

发布时间:2014-04-03 17:14:23  

活动名称:灰太狼的皇冠

活动目标:

1、能有兴趣的仔细观察,尝试按物体的基本特征(形状、大小、颜色等)有规

律的排序。

2、愿意说说自己的排序方法,感受规律排序的美。

活动准备:

课件PPT,幼儿操作材料人手一份

活动过程:

一、情景导入,引发兴趣

1、分别出示灰太狼的牙齿、脸、全身

2、灰太狼的烦恼:红太狼生日送什么?

3、宝石岛的秘密。灰太狼听说在很远很远的地方有一座宝石岛,岛上有许多美

丽的宝石,他想如果能用宝石做成漂亮的皇冠送给红太狼,她一定很喜欢。”

二、仔细观察,探索规律

1、按颜色规律排序

(1)给小鸟排排队

小结:小鸟一只红一只黄,按照颜色的规律排队飞行,看上去真整齐。

(2)又来了两只小鸟,该怎么排?

T:恭喜你们帮了灰太狼一个大忙,把这些小鸟按照颜色的规律排列整齐了。”

2、按颜色、大小排列

(1) 小河挡住了去路,有什么办法能过河?

(2) 给小船排排队

小结:原来灰太狼停的四艘小船里有两个秘密,它是按照颜色和大小的规律排的。

(3) 请幼儿帮忙按灰太狼的规律将剩下的小船停好。

T:谢谢你们又帮了灰太狼一个大忙了,把海边的小船按照颜色和大小的规律排列整齐了。

3、按形状、大小、颜色排序

(1)“灰太狼历经千辛万苦终于来到了宝石岛,找到了很多很多美丽的宝石,你看到了哪些宝石?”

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