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班委会

发布时间:2013-09-26 15:59:16  

高一求实之家(13)班班级建设

一.各部门部长

常务班长:汪慧 纪检部部长:高紫阳 学习部部长:管其飞

卫生部部长:常雷明 体育部部长:蔡铮

文艺部部长:张海晨 财政部部长:韩文文 组织部部长:张睿虎

信息部部长:储辉 安全部部长:刘振亮

二.各部门职责

常务班长:班级自主管理中的总协调人和督促人,班主任不在,代理班主任职责。 纪检部部长:对班级的纪律调控,督促以及提出整改方案。

学习部部长:对学科班长上交的各学科统计情况汇总,后交值周班长,同时协调班级的作业,对班级的学习提出建议与整改。

卫生部部长:每天检查卫生小组的打扫情况,检查每个小组区域的卫生保洁情况,对每小组量化打分,一周汇总交值周班长。对各小组每天的发式、着装进行检查,男女生活委员每天巡查一次本班寝室内务卫生,并结合值班老师的巡查记录,量化打分,一周汇总后交值周班长。

体育部部长:每天检查各小组的跑操出勤及质量和每周升旗。

文艺部部长:负责班级的文艺活动,班级文化的设计。

财政部部长:负责班级的日常开支,做到开支透明化。

组织部部长:负责班级同学团员,党员的发展。

信息部部长:负责班级的电视背投的使用与维护。

安全部部长:负责班级可能存在的安全隐患以及班级安全问题,对学校安全会议的精神要及时传达。

三.值周班长与值日班长职责

1.值周班长:组织协调好一周七个值日班长的整体安排和交接,召开下周七个值日班长会议,安排好每天的值日班长;搞好值日班长之间的衔接,检查、督促本周内值日班长的工作;与班主任及时沟通,开好周日的班会。

值周班长班会课自主管理

各位同学大家好:

本周是我执勤。

本周的具体情况如下:

1、基本情况

2、好的地方(具体到事情,准确到时间)

3、不足的地方:(具体到谁,什么情况,在什么时间,应该如何处理、、、要求和建议)

4、主持主题班会(材料准备,组织同学)

5、值周班长交接工作(下面由下周的值周班长***对下周工作做具体要求)

2.值日班长:具体负责班级这一天的常规管理,当天的班长,做好每天的班级日志记录,值

日当天晚自习结束前向班主任当面汇报当天情况,值日班长每晚最后一节自习下课前5-10分钟汇报值日情况,并与第二天的值日班长做好交接。

班级日志——值日班长的工作平台

形式:值日班长每晚最后一节自习下课前5分钟汇报值日情况、值周班长每个星期六下午第三节自习课前汇报值日情况及组织主持开展的“畅谈会”

全体同学自主参与

? 主持:值周班长

? 形式:由同学自愿或者抽签的方式上讲台:形式内容多样,不拘一格

? 目的:

? 1、交流学习心得

? 2、分享和分担(分担心事,分享喜悦)

? 3、班级管理的存在问题,改进意见、建议

? 4、每周由值周班长评选一位优秀值日班长

四.小组管理

一个学习小组就是一个战斗的团队,一个好组长就是一个好团队,要注重加强小组建设。小组长要经常召开小组会议,做好常规管理,开展竞争活动,让小组成员在竞争中、在互帮互助中感受快乐。

学科小组长:作好本组成员对本学科导学案的使用、作业质量、典型习题本使用、课堂表现等情况作好记录,并量化打分。每周六交行政小组长.

纪律小组长:作好对本组成员出勤、卫生、纪律、着装、成长日记等的检查和记录,并量化打分。每周六交行政小组长。

行政小组长:每周六结合学科小组长和纪律小组长的考核,汇总出本组每个成员一周以来的积分,并公示组员晋级情况

五、评价机制与操作办法

对个人和小组均采用晋级评价机制,让学生不断体验成功晋级的喜悦,从而保持不断进取的积极性。晋级评价管理办法如下:

(一)个人与小组评价内容和标准

1、导学案使用

教师对导学案评出A+、A、B-三个档次,分别赋予3、2、1分,未交导学案或抄袭的得0分,得分即为学生个人导学案得分。(个人得分由学科小组长作好登记)

个人得分累加为小组导学案得分。(小组得分由学科班长作好登记)

注:导学案、作业等的收交一定以小组为单位,便于分发和登记得分。

2、课堂表现

每个同学都要积极主动参与课堂自主学习、合作探究、成果展示和点评释疑。

3、考试成绩

考试检测包括周考、月考,学生成绩在年级的排名与上次相比,进步30名以上,加5分,25-30名加4分,15-20名加3分,10-15名加2分,5-10名加1分,进退5名以内不加也不扣分,退步30名以上,减5分,25-30名减4分,15-20名减3分,10-15名减2分,5-10名减1分。(个人得分由学科小组长作好登记)

组内个人得分累加为小组考试检测得分。(小组得分由学习部作好登记)

4、常规纪律

迟到、卫生打扫不彻底、保持不干净、跑操不认真,着装不规范、在教室内吃东西、在教学区使用手机等每人次扣3分。(由值周班长作好登记)

5、早晚读与自习课

早读和晚读要有激情,认真而专注。晚自习课必须做到安静,不擅自出教室、不串位,不做与学习无关的事。如有违反,每次扣3分。(由值日班长作好登记)

6、其它加分

学生个人参加班级、年级、学校、市、省组织的活动获奖,参加得1分,如获等级奖分别为个人加2、3、4、5、6分。此分数也带入小组积分。(由值周班长直接统计)

(二)积分及晋级评奖办法

1、积分办法

(1)实行每周评价,每周个人基础分和小组基础分均为0分。

(2)小组积分:全班各小组每周积分排名次,然后对名次赋分,

(3)个人积分。各小组内组员每周得分排名次,然后对名次赋分。

2、个人晋级与评奖办法

(1)将个人等级分为五级,依次为一星、二星、三星、四星、五星标兵。

(2)学期初,所有学生等级均为0 级,按照个人积分的不同,依次升级,达到升级所需的分数,即可升到相应的等级,如一星12分;二星24分;三星36分;四星48分;五星60分;升到三星级以上时,将享受一定的物质和精神奖励。

每升一级,由班级授予“星”号,在班级晋级榜中张贴。

升到三星标兵,由班级给予精神和物质奖励;

升到四星标兵,给予精神和物质奖励;由班级集中照相,纳入班级成长册中表彰。 升到五星标兵,由班主任带领外出游玩或请吃饭。

凡获得三星以上标兵,作为学期评优评先主要依据。

3、小组晋级与奖励办法

(1)将小组等级分为五级,依次为一星、二星、三星、四星、五星小组。

(2)学期初,所有小组等级均为0 ,按照小组积分的不同,依次升级,达到升级所需的分数,即可升到相应的等级,一个班有11个小组的,一星24分;二星48分;三星72分;四星96分;五星108分;升到三星级以上时,将享受一定的物质和精神奖励。

升到三星小组时,由班级给予精神和物质奖励;小组成员每人积分各加2分。

升到四星小组,给予精神和物质奖励;由班级集中照相,纳入班级成长册中表彰。小组成员积分各加4分。

升到五星小组时,由班主任带领外出游玩或请吃饭。小组成员积分各加6分

一.13班家庭公约

1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外,保持教学区安静。

2、在自习上,不能乱换座位,不得随便说话,来回走动,喧哗等。

4、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。

5、积极参加集体活动。自尊自爱,不早恋。

6、爱护公物,损坏学校、班级的公物照价赔偿。(门、玻璃、桌凳、开关、锁子、窗帘、多媒体)

8、要及时完成作业,每周都要按时交作业,严禁抄袭。

9、卫生打扫,不得推脱,延误,要提前到位,按时打扫卫生并保证质量。

宿舍、教室、清洁区卫生打扫不合格者(以卫生检查人员为准),值日不彻底造成严重后果的值日生罚扫一周。清扫工具(扫帚、簸萁、笼、拖把、盆等)丢失者,重新购买。

讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土。不乱扔纸屑、杂物,不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做其他可能影响别人学习或卫生的活动

10、遵守宿舍制度,值日生要及时打扫卫生,整理好内务,晚休按时休息,不大声喧哗。

11、服从班干部、科代表、组长、宿舍长的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

12、班干部、组长、卫生小组成员徇私舞弊,不认真工作,造成不良后果,一经查实,给予严厉批评和处罚,情节严重者直接撤销其职务。.

违纪处理:

1、在全班同学前讲一个20分钟的励志故事。

2、写一份800字心理活动报告。

3、擦黑板若干天或倒垃圾若干天。

4、在全班同学前做800字说明

5、找老师反省,写1000字说明

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