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8.4 统计图的选择

发布时间:2014-06-10 11:26:40  

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8.4 统计图的选择

一、教学目标:

1、掌握三种统计图的各自特点。

2、能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据,体会统计图表的选取对更

好地反映数据特征的作用。

3、体会数据对制定决策的作用,体会统计在现实生活中的作用。

二、教学重点、难点:

重点:掌握三种统计图的各自特点,能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示

数据。

难点:能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据。

三、学习过程:

(一)情境创设:

上一节课提到“人口普查每10万人受教育程度人数”,有文字,有表格,有统计图,我们从中可以体会到,统计表使文字信息变得一目了然,而统计图使文字信息变得非常直观,突出合适的统计图可以更有效、清晰地表示和描述数据。

下面我们来看几种不同形式的统计图。

1、扇形统计图

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2、折线统计图

3、条形统计图

(二)探索活动

议一议:

1、你能从上面哪一幅图统计图中明显看出:

(1)2000年每10万人中具有初中文化程度的人数约占多少?

(2)每10万人中具有大学文化程度人数的变化趋势?

(3)2000年每10万人中具有初中文化程度的人数是多少?

2、比较3种统计图的特点,并相互交流。

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(三)合理选择统计图

例1:下表给出的是中国历年来正式参加奥运会时获得的奖牌的数据. 请先提出问题,然后根据问题选择数据,再选择合适反映数据特征的统计图.

例2.某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息,并补全扇形统计图.(要求第二版与第三版相邻)

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学习方法报社 全新课标理念,优质课程资源 (四)课后作业

1、甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,则女生人数( )

A、甲校多于乙校.B、甲校与乙校一样多. C、甲校少于乙校.D、不能确定.

2、某县气象局为表示一周内气温变化情况,采用 ( )

A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、统计表

3、地球上海洋面积占71%,而陆地面积仅占29%,为了直观地表示陆地面积占整个地球

面积的多少最好选用 ( )

A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、统计表

4、制作适当的统计图表示下列数据:

1)我国不同年份的国内生产总值统计表:

2)孵化期统计表:

5、根据下表人口增长率(2001年)完成下列各题:

1)请根据表格中的数据画出一个适合的统计图。

2)发达国家的人口问题主要是

发展中国家的人口问题主要是

3)你认为可采取的对策分别是什么?

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