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20.3课题学习:体质健康测试中的数据分析 2

发布时间:2014-06-12 13:33:42  

20.3

课题学习

体质健康测试中的数据分析

统计调查的基本步骤: 一、收集数据: 从总体中随机抽取样本数
据,要有全面性和代表性。 二、整理数据:对所收集的数据进行加工整 理,使之系统化、条理化。 三、描述数据:绘条形图,折线图,扇形图, 直方图。 四、分析数据: 计算平均数,中位数,众数, 极差,方差,标准差等。
调查报告是论文的 五、撰写调查报告: 数据描述。

为促进同学们积极参加体育锻炼, 养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保 健能力和体质健康水平,全国各学校每 年(或两年)都要从身体形态、身体机 能、身体素质等方面对学生的体质健康 状况进行一次综合评定.

中学生体质健康登记表
姓名
身高

班级
体重

年龄
选测 一项

性别
50米跑(30)

身高标准体重 (15)
肺活量(15) 台级试验 (20) 1000米跑 (20) 坐位体前屈 (20)

立定跳远(30)
台级试验(20)

选测 一项 (男) 选测 一项 (男)

选测 一项 (女)

800米跑(20)

坐位体前屈(20) 选测 一项 (女)

仰卧起坐(20)

握力(20)

握力(20)

案例分析
收集学校八年级学 生《体质健康登记表》, 分析登记表中的数据, 对该校八年级学生的体质健康情况进行 评定,从而提出增强学生体质健康的建 议.

一、收集数据
1、确定样本 从全校八年级的各班分别抽取3名男生 和3名女生,组成一个容量为30的样本. 2、确定抽取样本的方法 按照各班的学号,分别在每个班抽取 学号为10、20和30的同学.

84 81 中学生体质健康登记表 得分:89
姓名 刘刚 姓名 张丽 姓名 姓名 李娟 身高 165cm 身高 160cm 身高 161cm 身高标准体重(15) 身高标准体重 (15) 身高标准体重 (15) (15) 身高标准体重 肺活量 (15) 肺活量(15) 肺活量 肺活量(15) (15)
台级试验 台级试验 (20) 台级试验 选测 ( 20) 台级试验 选测 ( 20 ) 一项 1000 米跑 选测 ( 20 ) 选测 一项 1000 米跑 (20 ) (男) 一项 一项 1000 米跑 (男) (20 ) 1000 米跑 (男) ( 20 ) (男) ( 20 ) 选测 坐位体前屈 选测 坐位体前 (20) 一项 屈(20) 选测 坐位体前 一项 (男) 屈(20 ) 一项 握力( 握力( 20 ) 20 ) (男)

班级 八 班级 八 班级 班级 八 体重 50kg 60kg 体重 体重 52kg

年龄 年龄 年龄 年龄

15 11 11 16 13 10
17

选测 选测 选测 一项 一项 一项
选测 选测 选测 一项 选测 一项 一项 (女) 一项 (女) (女) (女)

15 性别 14 性别 性别 14 性别 50米跑 米跑(30) 50 (30) 50米跑 (30) 立定跳远(30) 立定跳远( 30 ) 立定跳远(30 ) 立定跳远(30) 台级试验( 20 ) 台级试验(20 ) 台级试验( 台级试验

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