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鲁教版七年级上册2.1轴对称现象

发布时间:2013-10-05 10:50:34  

新教育

行动就有收获

鲁教版七年级上册 第二章 轴对称

2.1 轴对称现象

【学习目标】

1.了解轴对称图形和两个图形成轴对称的

概念.

2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴(直线),能找出成轴对称的两个图形的对称点.

3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.

【情境引入】 播放一组生活中成轴对称的图形,让学生感受生活中的对称美. 【问题导学】 1.阅读教材P40“做一做”之前的内容,完成下列问题: (1)如果一个_________沿一条_____折叠后,直线两旁的部分能够_________,那么

这个图形叫做轴对称图形,这条_____叫做

对称轴.

(2)完成议一议后归纳:有些轴对称图形

的对称轴只有__条,但有的轴对称图形的对

称轴却不止一条,

有的轴对称图形的对称轴

甚至有_____条.对称轴通常画成____线,

是_____线.

2.阅读教材P40“做一做”,让学生自主创作,

呈现自己对生活的美意.

3. 阅读教材P41“议一议”,完成下列问题

(1)如果___个平面图形沿一条直线对折后

能够_____ ___,那么称这两个图形成轴

对称,这条直线叫做这两个图形的________.

折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.

(2)

(3)举出生活中成轴对称的实例. 【自学检测】

1.下面这些图形是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴?并作出其对称轴.

2.填空:

(1)成轴对称的两个图形

全等

吗?( )

(2)如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?( )这两个图形对称 吗?( ) 3.完成教材P41随堂练习. 4.归纳轴对称图形和两个图形成轴对称【巩固训练】

1. 国旗是国家的一个象征,观察下面的国旗,哪些是轴对称图形?试找出它们的对称轴. m 2. 已知图中的两个三角形关于直线m对称,请说出下列点的对称点:

A的对称点是_____.

A F

B的对称点是_____.

C的对称点是_____ .

C D B E

3. 把一圆形纸片两次对折后,得到右图, 然后沿虚线剪开,得到两部分,其中一 部分展开后的平面图形是( )

3. 动手制作一轴对称标志(省运会). A B C

D

4. 已知以下四个汽车标志图案:其中是轴对称图形的图案是 (只需填入图案代号)

【拓展延伸】

1.判断:哪一面镜子里是他的像? 2.

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