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初中数学教育之我见

发布时间:2013-10-12 10:00:31  

初中数学教育之我见

现代中学数学教育是基础教育中非常重要的一部分,对于培养

中学生独立思考能力、分析能力、推理能力、计算能力、空间想象

能力等都是非常重要的,是“素质教育”的内涵之一。

几年前,我国数学教育工作者提出:中学数学的素质教育或者说

中学数学素质的教育是——人人学有价值的数学;人人都能获得必

需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。

对于现代中学数学教育的现状,美国内布拉其斯加大学数学教授

史蒂文·邓巴认为:“之所以杜克大学的篮球水平始终能够保持在

美国顶尖位置上,就是因为学校、教师以及家长们的通力合作,才

造就出一批又一批篮球精英。然而目前美国中学的多数学生只知道

把数字填进公式里,而不去理解怎样运用这些数据去解决实际问

题。这正是我们在中学数学教育方面失败的所在。”美国官方和教

育专家们认为,一些亚洲和东欧国家在中学数学教学中,注意培养

学生的分析、论证和解决问题的能力。而美国则把注意力放在一般

的书本练习方面。这些完全不同的方法使得美国中学生数学成绩不

佳。美国数学教育专家们呼吁,重新制定数学教学大纲。把解决问

题、理解概念和实际应用三者结合起来,设计和安排教学内容,以

尽快提高美国学生的数学水平。

20世纪以来,数学发生了巨大的变化,与计算机的结合,使数学

在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的发展。现代

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