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人教版数学七上4.2《直线、射线、线段》ppt课件[

发布时间:2013-10-14 12:30:53  

教学过程设计
教学流程:
创设问题情境 应用 探究活动 解决问题

一、问题情境:
建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在 同一水平线上,经常在两个墙角分别立一 根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉 一根绳.你想知道这是什么道理吗?

活动一:
生活中有哪些物体 可以近似地看成线段、 射线、直线?

绷紧的琴弦、 人行横道都可以近 似地看做线段。 电筒的光柱类 似射线; 笔直的马路给 我们以直线的形象.

线段、射线、直线
议一议
试比较 直线、射线、线段有什么区别与联系? 类型 端点 2个 1个 无端点 延伸性 不能延伸 度量 可度量

线段
射线 直线

向一个方向无限延伸 不可度量

向两个方向无限延伸 不可度量

活动二:

请你分别画出并表示线段、射线、直线 的图形。 你所画出的图形能清晰地分辨出哪条是 线段、射线、直线吗?
线段
射线 直线

射线

我们可以用下列方式表示线段、射线、直线:
A B
表示:线段 AB(或线段BA)

a

表示:线段 a A

o
A

表示:射线 OA
l 表示:直线 AB(或直线BA)

l

表示:直线 l

A

B

线段AB与线段BA是同一条线段吗?
射线AB与射线BA是同一条射线吗?

直线AB与直线BA是同一条直线吗?

活动三:

过 点 画 直 线

过一点A可以画几条直线? 过一点A可以画无数条直线

· A

那么,过两点A、B可以画几条直线?请看下面的实例.

直线、射线、线段之间的关系

如果你想将一根细木条固定在 墙上,至少需要几个钉子?

经过两点有一条直线,并且只有 一条直线.两点确定一条直线

过同一平面上的四点中其中的任两 个点,可以画几条直线?

小结:

1.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?
A B C

答: 有3条线段,是线段 AB、线段 AC、线段 BC
有6条射线 只有一条直线,是直线 AB

2. 图中有几条线段,将它们分别用两种方式表示: 第一种:线段 AB、线段 BC、 A
b
c B a b C

线段 AC 第二种:线段 a、线段 b、线段 c

3.按下列语句画图
1、直线EF经过点C 2、点A在直线l外
A
C

B

A
b

l

3、经过O点的三条线段a、b、c

o
a

c

4、线段AB、CD相交于点B
A C B D


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