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远程网络研修总结初中数学(孟学龙)

发布时间:2013-10-16 11:39:02  

研讨活动,请列出来。通过研讨评析》课程及案例答疑问题收集”。得到了很多老师的回复和中肯的意见与建议,收获很大。

交流,您有何收获?)(150字以

岗位岗位校本实践活动即“五个1、自我反思。它隐含着三个基本信念:教师是专业人员、教师是发展中的个体、教师是研究者。校本实践一”:教师一定要自我反思。 (1)备1节课体现学习内容;

活动的收

获 (2)上一节课检验学习的效果:

(3)组织一次集体听课活动,给

自己提出意见和建议;(4)做一

次课后反思,记录实践的过程和

结果;(5)听一次课,用课堂观

察量表去记录、分析。

请说说您是如何结合培训内4、研讨式的互帮互学,在实际教学中,这种形式最有效,但是这种形式须有计划的进行。教研组、备课组可以根据学科特点,确立每周有一个研讨的专题,每个参与研讨人都应事先围绕着这个专题写好书面材料。 通过培训,我认为校本研修是提高教师教育教学水平提升的有效途径。教师以校为本的教学研究活2、教学反思,是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己的某种教学行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的活动。 3、教师间互帮互学,即利用学校的骨干教师帮扶新教师,老教师帮扶新教师,学校制定跟踪计划。如要求指导教师进行备课辅导、听课评课、教学设计的指导等等,促进新教师快速成长。 容开展岗位校本研修的?您有何动、管理、研修就抓住了重点,所采取的方法和手段,当然也就比较一定要适合自己的学生,自己的学收获?(400字以上) 校和自己的情况。结合本班的实际以从别人的方法中去体会别人的理念更为重要。校本研修有众多的优

势,能很好促进教师专业的发展。

训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!

感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:

附件:2013年四川国培研修总结.doc.

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