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初中数学创新教育

发布时间:2013-10-21 11:33:20  

浅谈初中数学创新教育

“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新

精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际

教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重

视。培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途

径,在数学教学中愈来愈显得重要。

一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提

教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以

培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式,

大胆突破,确立创新性教学原则。

(一)数学教师自身要具备创新精神。

培养学生的创新能力,教师首先应该具有改革创新的意识和锐意

进取的精神,只有这样才能自觉地把思想认识从那些不合时宜的观

念、做法和体制中解放出来,端正教育思想,面向全体学生;才能

改革落后教学方法,改变陈旧教学模式,重视培养学生的创新意识

和开拓精神。学生数学知识的获得和能力的形成,教师的主导作用

不可忽视,因此教师的创新精神会极大地鼓舞学生的创新热情。因

此教师应发挥自身的积极性和创新精神,努力提高创新能力,掌握

更具有创新性、更灵活的教学方法,在教学实践中,不断探索和创

新,不断丰富和提高自己。

(二)在教学中要创设民主型、探索性的课堂气氛。

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