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初中数学素质教育

发布时间:2013-10-21 11:33:21  

试论初中数学素质教育

初中数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和

结论的明确性等特点。我们在实施初中数学素质教育时,应根据数

学本身的特点,在传授数学基础知识、基本技能的同时,积极探讨

数学知识与素质教育的最佳结合点,促进学生素质的全面提高。据

此,我认为,素质教育在初中数学教学中的内容至少应包括以下几

个方面:

一、思想素质的教育

大纲指出:“结合教学内容对学生进行思想品德教育是数学教学的

一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义”。数学教学

中的思想教育主要有以下几点:

1.爱国主义教育

通过我国古今数学成就的介绍,培养学生的爱国主义思想。现行

义务教育教材中,有多处涉及我国古今数学成就的内容,我们要有

意识地去挖掘,在讲授有关知识的同时,适当介绍数学史料,对学

生进行爱国主义思想教育。

通过教材中的有关内容编排既联系实际又有思想性的数学题目,

反映我国社会主义制度的优越性、改革开放政策的正确性和国家建

设的伟大成就等有关内容,使学生潜移默化地受到热爱社会主义制

度、热爱社会主义祖国的思想教育。

2.辩证唯物主义教育

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