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七年级思想品德粤教版上学期期中测试卷

发布时间:2013-09-18 13:29:17  

七年级思想品德粤教版上学期期中测试卷

班级姓名分数 卷首语:同学们,当你告别小学步入中学,那多彩的生活、丰富的经历将引领你感悟人生。七年级的思想政治课重在构建健康心理基础上的良好道德品质和法律意识的培养,使我们成为品格高尚的人。今天,请你带着回忆,温故而知新,相信你一定能解决这些成长中的问题。

一、单项选择题:(40分)

1、当你第一天迈进中学校园,你看到很多陌生面孔,你应该

A.主动与他们打招呼,希望与他们成为好朋友 B.习以为常,无感觉

C.视而不见,任其自然发展 D.感到讨厌

2、与小学相比较,中学生活有了太多新的变化。这种新变化有: ①学习科目增多了 ②学习负担加重了

③自主管理的要求更高了 ④学校生活更加丰富多彩

A.①②③ B.①②③④ C.①② D.③④

3、在与同学的交往中,我们应该:

①封闭自己 ②保持积极开放的心态

③克服闭锁心理,敞开自己的心扉 ④献出自己的信任,积极主动交往

A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

4、英国作家萧伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”这启示我们:

①拥有伙伴和朋友,我们的生活才会更精彩 ②人际交往应该是单向的 ③要克服闭锁心理,开放自己,积极和同学进行正常交往

④在新集体中寻找朋友,建立新的友谊毫无意义

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

5、《野雁的感觉》一文给我们介绍了野雁在迁徙飞行过程中的情况,也告诉我们一些做人的道理:

①良好的集体对我们的成长有着积极的影响

②一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华和生命的价值

③一个有凝聚力的集体的形成,要靠全体成员的团结与奉献

④只有在集体中,我们才能感受到集体的温暖,才有归属感和力量感

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

6、悦纳自我是心理健康的表现。要做到悦纳自我,我们应该:

①勇敢接受自己的缺点、不足或缺陷 ②赞赏自己的不完美,给自己一份好心情 ③否认自己的缺点、不足或缺陷 ④多想自己的优点和长处,尽情体验成功的喜悦

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①④

7、青春期的烦恼

A.是成长过程中的主旋律

B.根源于青春期特有的矛盾心理,是青少年成长过程中的正常现象

C.是可以任其发展的

D.永远是我们成长的阻力

8、世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。你觉得应该怎样度过这美好的青春时光呢 ①珍惜青春,尽情玩耍 ②不断充实、完善自己

③积极参加社会实践 ④整天学习,让青春无悔

A.②③ B.③④ C.①④ D.①②

9、有人说,男女同学间的友谊是是纯真的友谊。对此你认

为 A.男女同学间没有友谊

B.男女同学交往一定会使学习退步

C.男女同学交往一定会步入误区

D.男女同学间正常交往有利于班集体的团结

10、下列属于与同学友好相处的“金钥匙”是 ①自愿给朋友提供帮助 ②向他人述说朋友的秘密 ③发生矛盾时自认倒霉 ④坦率地敞开自己的感情 ⑤在公开场合坦率地指出朋友的缺点

A.①③ B.②③ C.①④ D.④⑤

11、“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”这说明

A.集体荣誉是集体的事,与每个个体无关

B.我们不应该在杯中放红颜料

C.集体的荣誉会给人带来自豪感

D.集体的荣誉需要大家自觉去维护

12、我们进入青春期,与异性同学交往时

A.可以在晚间与其单独相处 B.可以谈论不良情绪,无所顾忌

C.可以对对方想入非非 D.大方自然,交往有度

13、下列性格特征中,你认为受大家欢迎的是

A.积极主动,充满活力 B. 爱出风头,没有自控制力

C.孤僻、冷漠 D.以自己为中心

14、下列行为,有利于同学之间相互促进,共同进步的是

A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿

B.争论问题,必须分个你输我赢

C.与同学一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏

D.同学之间开开玩笑,热热闹闹

15、我们对自己身体、外貌、体能等方面的认识,是指

A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.身心自我

16、下列行为能体现有班级荣誉感意识的是

A.只要自己成绩优秀,其他一切与我无关

B.个人的一言一行代表班级形象,努力为班级增光添彩

C.只要把班集体活动搞好,学习成绩差一点也无所谓

D.独木不成林,单个人的任何行为不会影响班集体的荣誉

17、要全面客观地认识自己,应该

A.只看到自己的优点 B.只看到自己的缺点

C.根本不要了解自己的优点、缺点 D.恰当地评价自己的优点和缺点

18、彩虹因为七彩而美丽,我们班级因为 而增添光彩。

A.同学们个性的发挥 B. 同学们讲哥们义气

C.同学们全面认识自己 D. 同学们适应新的生活

19、面对青春期我们的身体和心理发生的各种变化,我们的态度常常是

A.烦恼 B.喜悦

C.既有烦恼也有喜悦 D.无所谓

20、男女同学之间的友谊适宜

A.个别同学之间发展 B.与高年级之间发展

C.集体活动之中发展 D.成绩优异的同学发展

二、、判断题。对的打√,错的打×,(每小题1分,共10分)

21.人际交往是单向性的。

22.上中学后,只需要埋头学习,参加各种社团活动很浪费时间。

23.只要是朋友,就应该讲义气,就应该做使对方高兴的事。

24.衡量我们在中学生活是否适应,只看学习成绩。

25.如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任。

26.青春期是人生观和世界观逐步形成的关键时期。

27.好朋友之间应该互相帮助隐瞒对方的过失。

28.在认识自我,悦纳自我的同时,我们还应该有完善自我的意识和行动。

29.悦纳自已就是要接受自己的缺点和不足,没有必要去改正它。

30.男女生正常交往有利于少男少女的身心健康发展期。

二、简答题(26分)

31、今天,我背着书包,迈进了中学的大门。刚迈进校园的那一刻,陌生伴随着我:陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学。。。。。。。我觉得很孤独。这时,一群同学走过来,热情地问我需不需要帮助,和我愉快地攀谈起来。此时此刻,我没有了孤独、陌生。我应该怎样才能成为合格的中学生呢?只要付出艰辛和汗水,三年后一定会有一个金色的秋天在等着我。

(1)迈进中学校园,“我”最初的感觉是怎样的?(2分)

(2)如果是你,你会如何度过中学三年美好的时光?(2分)

32、认识自我:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”

(1) 请你谈谈这句话蕴涵着什么道理。(2分)

(2) 你将通过哪些方法来正确认识和评价自己?(3分)

33、青春有迷茫和困惑,青春有喜悦和骄傲。青春是诗,青春是歌,青春是人生最美好的乐章。亲爱的同学们,你准备怎样弹奏属于自己的青春旋律呢? (5分)

34、 “女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅;男孩象块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存。”

(1)男孩和女孩分别有哪些性格特征?(3分)

(2)你认为男孩和女孩之间应如何恰当交往?(3分)

35、小雨是一个性格不太活泼的女孩,与同学相处时总是被动,在学习了热情开朗的性格容易建立良好的人际关系后,她生气地说:“都怪我妈,没把我生成一个热情开朗的人,让我在与人交往时,总是放不开。”同学们,你认为小雨的想法对吗?为什么?(6分)

四、分析说明题(24分)

36、放学铃声响过很久了,可是七(1)班的教室里却传出谈话声,原来是几位同学正在一起互相交流自己的感受和烦恼:

小李:进入中学以后,我长得好快,一眨眼,现在的我比爸爸还高呢。我的嗓音比爸爸还低沉,最近打电话到我家的人,老把我错认为是我爸。我觉得自己真是个大人了,我渴望独立,该怎么办呀?

小刚:我看见小慧不小心弄掉了我的课本,就厉声斥责她,因为现在班里出现了一些关于我们俩“早恋”的言语,我必须和她划清界限。

小美:学校组织的演讲比赛,大家都推选我作为集体的代表,我参不参加呢?唉!还是回家问问爸妈吧。

(1)假如你也在场,你会如何帮助小李?(4分)

(2)如果你是小刚,会怎样处理和小慧的关系呢?(4分)

(3)作为小美的好友,请你给她出个好主意吧。(4分)

37、 金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活—初中生活,我们几

十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。

(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班集体,请你描述你心目中的优秀班集体是怎样的?(2分)

(2)流沙不能聚成塔,建材的团结能够建起高耸的大厦。一个有凝聚力的班集体的形成靠的是 。(2分) (3) 想一想,为把我们班变成优秀的班集体,你准备做什么贡献?(3分) (4) 自古以来,人们充分认识到集体的巨大力量,并流传下来许多与此有

关的智慧名言,如:单则易折,众则难摧等。请你再写出两条。(2分

(5)在构建优秀班集体的过程中,你如何完善自我?(3分

参 考 答 案

一、单项选择题(40分)

三、简答题:(26分)

31、(1)感到有些陌生、会产生孤独、失落的感觉,后感到温暖、自豪、快乐。 (2)不再自由散漫、不再应付差事,而是更加勤奋好学、办事认真,不让三年时光虚度。

32、(1)每个人都有长处和优点,也都有缺点与不足。在认识自己的过程中,既要看到自己的长处和优点,又要看到自己的缺点和不足,这样才能正确地认识和评价自己。 (2)通过自我探索、与他人比较、倾听他人评价等途径来认识自己。 33、开放自己的心灵世界;提高自我控制能力;保持自我完善的意识。

34、(1)男孩坚强、勇敢,富有责任感;女孩温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献。

(2)自然、大方地进行交往,建立纯洁的友情。要学会尊重对方,包括尊重对方的人格, 尊重对方的意愿。要学会自爱、自重。

35、我认为小雨的想法是不对的。热情开朗的性格容易被人接受,建立良好的人际关系,在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐,对人的生理、心理产生积极的影响。热情开朗的性格是可以培养的。我们可以尝试每天保持一份好的心情,对老师、对同学态度友好;与人交往主动豁达,不斤斤计较个人得失。渐渐地,我们就会变得性格开朗,性情活泼了。

四、分析说明题(24分)

36、(1)这是青春期的正常现象,只要我们正确对待,就可以弹奏好自己的青春协奏曲。只要开发自己的心灵,提高自我控制能力,保持自我完善的意识。

(2) 自然大方地进行交往;要学会尊重对方,作为男生特别要注意学会尊重和爱护女生;要学会自爱自重;交往时注意场合和分寸。

(3) 在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性,发挥自己的特长,为集体出力,所以小美应该参加。

37、(1)略

(2)全体成员的团结与互助

(3)首先要与同学团结友爱、互相帮助、共同进步,增强班集体的凝聚力;其次要自觉维护集体荣誉;最后还要为班集体的发展主动提出建议,发挥自己的爱好、特长,为班集体的发展做出贡献。

(4)答案合理即可。如:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”、“众人划桨开大船”、

“众人拾柴火焰高”等。

(5)提高自我控制能力;适当地展示自己的优点,发挥自己的长处;不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足,完善自己;勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值;学会用发展的眼光看待自己。

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